Тема урока: «Физические величины и их измерение»

Модуль «Мир труда и профессий»

Учитель: Бурлакова М.А.

Предмет: физика

Класс: 7

Тема урока: «Физические величины и их измерение».

(слайд 1)

Цель урока: формирование у учащихся представлений о физической величине и методах измерения, об основных измерительных приборах, о профессии метролога.

Задачи урока:

- познакомить учащихся с понятиями физическая величина, измерительные приборы, методы измерений;

- раскрыть роль измерений в технике, привить учащимся измерительные и другие экспериментальные умения;

- развить умение учащихся проводить физический эксперимент, измерять физические величины;

- воспитать инициативу, творческое отношение к труду;

- формировать умения учащихся самостоятельно пополнять знания, а также умений пользоваться учебником, справочной и хрестоматийной литературой;

- развивать познавательный интерес к профессии метролога;

- подготовить к сознательному выбору профессии на основе тесной связи обучения физике с жизнью.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: мультимедийный проектор, мультимедийные презентации по теме.

Ход урока:

Организационный этап.

(Учитель приветствует учащихся, определяет отсутствующих, проверяет готовность класса к работе, наличие необходимого оборудования. При необходимости корректирует ситуацию. Определяет вместе с учащимися цель урока). (слайд 2)

Актуализация знаний.

При проведении опыта всегда проводят определенные измерения. Например, при падении тела измеряется его масса, объем, скорость и время падения, и так далее. И вот то, что измеряют - это и есть физическая величина. Мы даже себе не представляем: насколько плотно многие из них проникли в наш быт и даже не замечаем, что используем инструменты и понятия физики ежедневно, повсеместно. Например, термометр, линейка, мерный стакан, секундомер и прочие приборы, настолько вошли в нашу жизнь, что кажутся обычными предметами. Правда, ведь смешно говорить про обычную линейку, что это физический прибор? Однако, это действительно прибор для измерения длины с определенной точностью и погрешностью измерений.

Этап получения новых знаний.

Для описания физических тел и физических явлений используют физические величины. Например, для описания деревянного бруска нам необходимо использовать такие физические величины как масса, длина, ширина, высота, объем. (слайд 3)

То есть физическая величина это то, что мы можем измерить. Измеряемое свойство тела или явления. Для этого нам необходимы различные приборы (слайд 4). Самые простые приборы для измерения длины линейка, рулетка, мерная лента. Для измерения объема жидкости мензурка, мерный цилиндр, мерная колба. Для измерения температуры используют комнатный, водный, медицинский термометры. Существуют и другие измерительные приборы: секундомер, часы, динамометр, барометр, манометр. Приборы делят на шкальные и цифровые. Каждый шкальный прибор имеет шкалу и цену деления. (слайд 5)

Шкала измерительного прибора называют совокупность отметок и цифр на отсчетном устройстве прибора, соответствующая ряду последовательных значений измеряемой величины.

Цена деления – значение наименьшего деления шкалы прибора. (слайд 6)

Для определения цены деления шкалы нужно от большего числа, соответствующего какому - либо делению шкалы, вычесть меньшее и полученную разность поделить на число делений между цифрами.

Каждая физическая величина имеет название, Для каждой физической величины приняты свои единицы измерения. Для удобства все страны мира стремятся пользоваться одинаковыми единицами измерения физических величин. С 1963 года во многих странах мира используется Международная система единиц – СИ (система интернациональная). (слайд 7)

Знание физических величин и их измерений важно для ряда профессий, одна из которых профессия метролога. Что же представляет собой профессия метролога? Многие скажут, что они прогнозируют погоду и спутают их с метеорологами. А кто-то предположит, что они строят метро. Однако и этот вариант окажется ошибочным.

Метрологи – это специалисты, которые осуществляют контроль измерительной техники и надзор качества продукции. (слайд 8)

Приведем пример.

Возьмем обычную линейку в 30 см. Если она неправильно отмеряет, то в лучшем случае школьник получит двойку по геометрии, а в худшем – спроектированный архитектором дом рухнет. Второй пример, пациент два раза проходит УЗИ и получает два противоположных диагноза. Причина в том, что оборудование не прошло проверку у метрологов. Абсолютно все измерительные приборы нужно периодически осматривать, проверять их работу, регулировать и ремонтировать. Поэтому основная задача метролога – проверять работу приборов, сверять их с требованиями стандартов. Метрология затрагивает абсолютно все сферы человеческой деятельности.

Рабочее место

Метрологи работают, в государственных органах сертификации, научно-исследовательских институтах, на производственных и др. предприятиях.

Важные качества

Профессия метролог предполагает аналитический склад ума, собранность, аккуратность, внимательность, ответственность, склонность к кропотливому труду и постоянному обучению, коммуникабельность и стрессоустойчивость.

Знания и навыки

Метролог должен знать государственную систему обеспечения единства измерений, уметь применять требования метрологических стандартов, инструкций и методик проверки измерений.
Метрологу нужно уметь быстро разобраться с любым измерительным оборудованием.

Образование

Среднее профессиональное образование
Специальность «Метрология»
Квалификация – техник.

Высшее образование

Направление подготовки «Стандартизация, сертификация и метрология».
Специальности: «Стандартизация и сертификация», «Метрология и метрологическое обеспечение».

Квалификация – инженер.

Чтобы занимать руководящие должности, необходимо высшее образование.
Кроме того, требуется регулярно проходить курсы повышения квалификации с получением соответствующих сертификатов.
Важно также участвовать в семинарах по поводу нововведений в области метрологии.

Этап обобщения и закрепления нового материала.

Итак, сделаем основные выводы: (слайд 9)

Физическая величина – измеряемое свойство тела или явления.

Каждый шкальный прибор имеет шкалу и цену деления.

Шкала измерительного прибора – это совокупность отметок и цифр на отсчетном устройстве прибора, соответствующая ряду последовательных значений измеряемой величины.

Цена деления - значение наименьшего деления шкалы прибора.

Для определения цены деления шкалы нужно от большего числа, соответствующего какому- либо делению шкалы, вычесть меньшее и разность поделить на число делений между цифрами .

Метрологи – это специалисты, которые осуществляют контроль измерительной техники и надзор качества продукции.

Задания для отработки практических умений:
- определите цену деления прибора (слайд 10-13)

Рефлексия.

Хотелось бы услышать ваши отзывы о сегодняшнем уроке: что вам понравилось, что не понравилось, что бы хотелось узнать еще.

Домашнее задание: § 4.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/203129-tema-uroka-fizicheskie-velichiny-i-ih-izmeren