- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «День Победы» для старшей и подготовительной групп
4
Сценарий праздника «День победы» для детей старшей и подготовительной групп.
Звучит аудиозапись «Прощание Славянки» В. Агапкина. В зал входят дети и садятся на стульчики.
Ведущий 1: Дорогие наши гости! Сегодня мы с Вами здесь собрались в честь знаменательного праздника, в честь Дня Победы над фашистской Германией. Наши дети подготовили для вас замечательный концерт.
Ведущий 2:9 мая – это светлый и радостный праздник. В этот день 71 год назад закончилась Великая Отечественная война. Много лет прошло с тех пор, когда немецкие войска напали на русскую землю, а наш народ от мала до велика, мужчины и женщины, включая детей и стариков, встали на защиту нашей Родины.Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов,отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам, и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живём сейчас под мирным, чистым небом. Вечная им слава!
Дети.
1. Тогда еще нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты! Подарили вы планете,
Великий май, победный май!
2. Сияет солнце в День Победы!
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить!
3. Мы будем храбрыми, как деды,
Родную землю защитим
И солнце яркое Победы
Мы никому не отдадим.
Исполняется песня «Дедушка» М.Еремеевой. Дети садятся на стульчики.
Ведущий 1: День Победы! Этот день – не просто замечательный праздник, в этот день закончилась война, страшная и жестокая, которая длилась четыре года. А началась она неожиданно - воскресным летним утром, когда все ещё спали. Люди хотели провести этот выходной день легко и беззаботно – отдыхать, купаться, радоваться жизни... Но объявление о войне нарушило их мирные планы.
Показ слайдов 2-3.
Звучит в записи радиообращение Ю.Левитана о начале войны. Слушание песни «Священная война» в исполнении хора А.Александрова.
Дети:
4.Летней ночью на рассвете
Когда мирно спали дети
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких,
Против русских, против нас!
5. Вставай народ!
Услышав клич Земли,
На фронт солдаты Родины ушли,
Отважно шли солдаты в бой
За каждый город и за нас с тобой!
Ведущий 2: Весь наш народ поднялся на защиту Родины. Люди разных национальностей, взрослые и дети воевали с врагами. Гитлеровцам очень хотелось закончить войну быстрой победой. Фашистские войска бомбили наши города и сёла, направляли в бой всё больше и больше солдат и военной техники. У немцев были быстрые самолёты, хорошая броня у танков, пушки и пулемёты. А у советских солдат была отвага, стойкость и мужество.
Вся страна поднялась на защиту. Молодые девушки тоже стремились на фронт – многие были санитарками, разведчицами, связистами, снайперами, даже лётчицами.(Слайды 6-11)
Дети:
6. Моя прабабушка не воевала,
Она в тылу Победу приближала,
У нас в тылу работали заводы,
Для фронта делали там танки, самолёты…
7. Снаряды делали и пули отливали,
Одежду, сапоги изготовляли,
Для самолётов бомбы, ружья для солдат,
И пушки, и, конечно, провиант.
Ведущий 1: Женщины работали день и ночь на фабриках и заводах: шили шинели, вязали тёплые рукавицы и носки, пекли хлеб, делали танки, самолёты, оружие, боеприпасы…А ещё они писали письма на фронт, в которых рассказывали о родном доме, о том, как они ждут победы и возвращения домой своих сыновей, братьев, женихов, мужей. И какой радостью была каждая такая весточка…Сколько в них было любви, веры и надежды на скорую встречу в родном краю! Такие письма необходимы были солдату. Не случайно, символом верности и надежды стала девушка Катюша из песни.
Исполняется песня «Катюша» М. Блантера. Танец «Огонёк».
Песня «Вот солдаты идут».
Ведущий 1: Незабываемыми страницами вошли в историю отважные подвиги советских воинов. Война шла, а жизнь продолжалась. Трудно было! Но и на войне были минуты тишины и минуты отдыха – бойцы собирались и пели у костра. В песнях они делились и горестями, и радостями, в песнях они грустили о любимых и родных. Песня помогла народу выстоять и победить в этой жестокой войне.
Ведущий 2: Откуда песня ты берешь начало? Ты в сердце у народа родилась.
В военных грозах ты звучала! Ты с нами на трибуны поднялась.
Тебя под вечер в поле люди пели – так ты была нужна и дорога.
Ты на войне в солдатской шла шинели и твой припев бил наповал врага.
Давайте-ка, ребята, послушаем фрагменты замечательных военных песен.
Песня «В землянке» К.Листова.
Ведущий 1:
Кто сказал, что надо бросить песни на войне?
После боя сердце просит музыки вдвойне!
Пой наш певучий братишка, наш неразлучный баян!
Нынче у нас передышка, завтра вернемся к боям!
Песня «Тёмная ночь» Н.Богословского.
Ведущий 2: Мы собрались здесь, чтобы почтить память наших дедов и прадедов. В перерывах между боями кто – то писал письма, кто - то вспоминал свой дом...
Солдатские письма – письма треугольники, ждали с фронта в каждом доме, каждой семье.
Солдатские письма, солдатские письма,
Желанные вести с треклятой войны.
Солдатские письма, солдатские письма,
О, как же вас ждали с чужой стороны!
Ведущий 1:
Победа доставалась ценой самого дорогого, что есть у человека – жизни. Много солдат полегло на поле боя, не вернулось домой.
За страну родную люди отдавали жизнь свою,
Никогда мы не забудем, павших в доблестном бою.
Звучит песня «Журавли» в исполнении Марка Бернеса.
Дети:
8.Пусть летит от края и до края | Ты сердца озлобленные эти, 10.Плачет мать, над сыном причитая, Пусть не будет на земле войны! |
Исполняется песня «У Кремлёвской стены» А.Филиппенко.
Дети:
11.За детство, за весну, за жизнь, За тишину, за мирный дом, За мир, в котором мы живем! | 12.И пусть прошло немало лет. Но мы вовеки не забудем | Тех, трудно давшихся побед. Героев вечно помнить будем! |
Ведущий 2: Вспомним всех поимённо,
Вспомним героев своих.
Это нужно не мёртвым,
Это нужно живым!
Ведущий 1: «Никто не забыт, ничто не забыто» - такие слова написаны на могиле Неизвестному солдату. В память о погибших горит вечный огонь. Его никогда не задуют ветры, не затушат дожди, не погасит время. А теперь почтим минутой молчания всех героев, павших за мир и счастье на Земле.
Звучит метроном. Минута молчания.
Ведущий 2: Помните! Через века, через года –
Помните!
О тех, кто уже не придет никогда, -
Помните!
Ведущий 1: Памяти павших, будьте достойны! Вечно достойны!
Люди! Покуда сердца стучат, -
Помните! Какою ценой завоевано счастье, -
Пожалуйста, помните!
Песня «О той весне» А Плаховой.
Ведущий 2: Каждый год 9 мая встречаются ветераны, чтобы вспомнить о былом. Но каждый год их становится всё меньше. Во всех городах – героях в праздничный вечер гремит салют.
Пусть не будет войны никогда,
Не коснётся их больше беда.
В День Победы все песни поют,
В честь Победы сверкает салют!
Песня «Салют Победы» З.Роот
Ведущий 1: Дню Победы, слава!
Дети:Слава!
Ведущий 1: Ветеранам, слава!
Дети:Слава!
Ведущий 1: Счастью, миру на земле, слава!
Дети:Слава! Слава!
Песня « О мире » А Филиппенко.
Ведущий 2: Наш праздник подходит к концу. Счастья вам всем и мирного неба над головой!
Дети под музыку песни Д. Тухманова «День Победы» дети выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/203484-scenarij-prazdnika-den-pobedydlja-starshej-i-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация работы сурдопедагога»
- «Реализация адаптированных основных образовательных программ для детей с ОВЗ»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания математики
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.