- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчет о проведении «Недели иностранного языка в школе» учителя иностранного языка
Отчет о проведении
«Недели иностранного языка в школе»
учителя иностранного языка
Мельниковой Амалии Владимировны
В середине марта (14.03 – 19.03) 2015-2016 учебного года в нашей школе была проведена традиционная Неделя иностранных языков с 2 по 11 классы.
Мною были задействованы классы, в которых я преподаю английский язык, а именно 2 - 6 классы и немецкий язык: 7-11 классы.
Целью проведения данного мероприятия было совершенствование речевой компетенции учащихся по всем видам речевой деятельности, практическое применение полученных умений и навыков для решения творческих задач, формирование творческой активности и творческого мышления учащихся.
Задачи проведения недели:
– усилить мотивацию к изучению иностранных языков;
– способствовать практическому владению речевой деятельностью;
– увеличивать активный языковой запас учащихся;
– стимулировать в целом их интеллектуальную и языковую активность;
– расширять общий кругозор школьников;
– повышать их культурный уровень;
– развивать творческие способности детей.
Главным принципом было вовлечение всех учащихся, независимо от уровня их знаний иностранного языка, в события Недели, предлагая им задания и мероприятия посильного уровня.
К её началу был составлен план работы, который включал различные виды деятельности. Были подготовлены разнообразные мероприятия.
В первый день было объявлено о начале Недели иностранного языка, оформлен стенд. Стенгазеты, творческие работы учащихся на иностранном языке, плакаты «Это интересно…».
Мероприятия Недели проходили после уроков, а также во время перемен, что вызвало гораздо больший интерес и высокую активность ребят.
Интересно и увлекательно прошли мероприятия в2-6 классах
«WhoknowsEnglishBetter».
У роки прошли в форме конкурсной программы, на которой ребята выполняли много интересных и занимательных заданий, соревнуясь в качестве знатоков английского языка и не только. Ребята отвечали на вопросы, проявляя смекалку и находчивость.
В 5 - 6 классах прошлавикторина “IntheWorldofSports”. Классы разбивались на две команды. Дети состязались и проявляли знания о спортивных традициях англоязычных стран, сравнивая их со спортивными традициями России.
На протяжении всей Недели был объявлен конкурс для 3 – 6-х классов на лучший постер «Праздники англоязычных стран».
Завершилась неделя награждением самых активных участников и победителей грамотами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/204310-otchet-o-provedenii-nedeli-inostrannogo-jazyk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт педагога-психолога»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Трудности воспитания ребенка в замещающей семье»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.