Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
24.05.2016
Презентация «Урок литературного чтения в 4 классе школы I вида по теме» Б. Шергин. Одно дело делаешь, другого не порть
Презентация для урока литературного чтения в 4 классе школы I вида по произведению Бориса Шергина «Одно дело делаешь, другого не порть». Материал разработан для обучающихся с нарушениями слуха в рамках УМК «Школа России» (учебник «Литературное чтение» 3 класс, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г.). Урок направлен на открытие новых знаний, помогает раскрыть главную мысль сказки о внимательности и ответственности. Готовый ресурс включает адаптированные слайды с текстом, вопросами для анализа и наглядными иллюстрациями, что облегчает восприятие материала и поддерживает интерес учеников. Подойдет для планирования и проведения занятий учителям-дефектологам начального общего образования.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Статья: «Особенности игровой деятельности детей с психическим недоразвитием»Методическая разработка «Напольные разрезные картинки «Овощи и Фрукты» для детей с психическим недоразвитием»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
Курсы переподготовки
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Организация методической работы в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.