- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкета для родителей: шаблон для сбора обратной связи и укрепления партнерства
Анкета для родителей
"Школа глазами родителей"
Вопросы | Да | Нет | Не |
1. Класс, в котором учится наш ребенок, можно назвать дружным |
|
|
|
2. В среде своих одноклассников наш ребенок чувствует себя комфортно |
|
|
|
3. Педагоги проявляют доброжелательное отношение к нашему ребенку |
|
|
|
4. У нас достигнуто взаимопонимание с администрацией и учителями нашего ребенка |
|
|
|
5. Педагоги справедливо оценивают достижения в учебе нашего ребенка |
|
|
|
6. Наш ребенок не перегружен учебными занятиями и домашними заданиями |
|
|
|
7. В школе проводятся мероприятия, которые полезны и интересны нашему ребенку |
|
|
|
8. Педагоги дают нашему ребенку глубокие и прочные знания |
|
|
|
9. Учебное заведение способствует формированию достойного поведения нашего ребенка |
|
|
|
10. В школе заботятся о здоровье нашего ребенка |
|
|
|
11. Новые подходы в обучении, используемые в школе, создают условия для проявления и развития способностей нашего ребенка |
|
|
|
12. В школе созданы условия, которые способствуют сохранению психического здоровья нашего ребенка |
|
|
|
13. Наш ребенок с удовольствием ходит в школу |
|
|
|
14. Если бы пришлось перевести нашего ребенка в другую школу, то мы бы об этом жалели |
|
|
|
15. Мы удовлетворены тем, что наш ребенок вместе с взрослыми занят в школе интересными делами целый день |
|
|
|
16. Мы хотим, чтобы наш ребенок имел возможность продвигаться в изучении предметов своим темпом |
|
|
|
17. Наш ребенок может изучить и сдать некоторые предметы экстерном, если ему предоставят условия и педагогическую помощь |
|
|
|
18. Имеется желание принять участие в жизни школы |
|
|
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/206555-anketa-dlja-roditelej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.