- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игровой урок для учеников начальной школы
Цели урока:
• Обучающая: активизация лексики по теме “Праздники: Рождество и Новый год”. Употребление конструкций Have/Has got и глаголов can/ can’t в монологической речи.
• Развивающая: развитие творческих способностей у детей, формирование положительной мотивации учения, развитие внимания, воображения, догадки.
• Воспитывающая: воспитание у учащихся чувства уважения к национальным традициям нашей Родины
Игровой урок для учеников начальной школы «Рождественские традиции на Руси»
Цели урока:
Обучающая: активизация лексики по теме “Праздники: Рождество и Новый год”. Употребление конструкций Have/Hasgot и глаголов can/can’t в монологической речи.
Развивающая: развитие творческих способностей у детей, формирование положительной мотивации учения, развитие внимания, воображения, догадки.
Воспитывающая: воспитание у учащихся чувства уважения к национальным традициям нашей Родины
Ход урока:
Организационный момент.
Приветствие: Good morning, children! Sit down, please!
Let’s start our English lesson.
What season is it now? Is it cold? Is it snowing? What’s the weather like today?
What can we do in such weather?
Фонетическая зарядка. Поем песенку «Whatcanyoudo?»
Ссылка:https://youtu.be/qI7nYvVXudo
Основное содержание урока.
Look children! We are going to draw a pattern on a valenok.
Раздаем детям заготовки валенков (Приложение 1)
Рисуем узор на валенке выбирая ответ на вопрос.
Для второго класса Приложение 2, для третьего класса Приложение 3.
Физкультминутка
Вопросы. Have you got a big family? Yes - /\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\ No - /,\’/,\’/,\’/,\’/,\’/,\ Have you got a pet? Yes - ******************** No - ++++++++++++++++++++ Have you got a big garden near your house? Yes - ÷÷÷÷÷÷÷÷÷÷÷÷÷÷÷÷÷ No - ¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥ Can you skate well? Yes – XXXXXXXXXXXX No - :::::::::::::::::::::::::::::::::: Do you like to ski in winter? Yes - ??????????????????????? NO - !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Do you like sledging? Yes - ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ No - ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ | Do you like cold and sunny weather? Yes – рисуем заплатку на пятке No – рисуем заплатку на носочке Do you like going for a walk in winter? Yes – Рисуем круглые помпончики No - Рисуем помпончики с кисточками Can you make a snowman with your friends? Yes - \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ No - ///////////////////////// Do you like playing snowballs with your friends? Yes - ∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆ No - OOOOOOOOOOOOOOO |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208011-igrovoj-urok-dlja-uchenikov-nachalnoj-shkoly
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.