- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Встреча на экологической тропе
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «РУЧЕЁК»
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК
МБДОУ «РУЧЕЁК»
ТЕМА:
«Встреча на экологической тропе»
(для детей подготовительной к школе группе)
Материал подготовлен:
Сидоровой Е.В.
г. Ноябрьск
2016 год
Тема:Встреча на экологической тропе.
Цель: воспитание экологически грамотного, социально активного дошкольника, ответственного за состояние окружающей среды, бережно относящегося к богатствам природы.
Задачи:
Учить детей быть ответственными за свои поступки.
Формировать культуру поведения в природе.
Обогащать представления об окружающем мире.
Развивать творческое воображение, познавательные возможности детей.
Воспитывать бережное отношение к окружающей среде, необходимость
рационально относиться к компонентам неживой природы.
Прививать любовь к природе, желание о ней заботиться, заботиться о своём здоровье.
Форма проведения: беседа.
Масштаб мероприятия: внутреннее.
План мероприятия:
Вводная часть.
Вступительное слово ведущего.
Основная часть.
1. Деревья в жизни людей.
2. Чем интересен кустарник.
3. Зелёная аптека.
4. Крылатые соседи.
III. Заключительная часть:
1. Это должен знать каждый.
2. Заключительное слово ведущего.
Оборудование и инвентарь: мультимидийный проектор, магнитофон
Музыкальное сопровождение: спокойная музыка, звуки природы (водопад, река, шум дождя).
Литература:
1. Методические рекомендации по организации экологических троп.
2. А. Смирнов – «Мир растений».
3. В.И. Артамонов – «Редкие и исчезающие растения»
4. А.И. Аскарова - «Разведка осенних примет»
5. Д.М. Гиреев, И.М. Лемберик, О.И, Рожков – «Юные лесоводы»
6. О.А. Камнева, А.И. Орлов - тематическая подборка материалов о экологической тропе.
Вводная часть.
Вступительное слово ведущего.
Прежде всего, что такое экологическая тропа? Экологическая тропа - это такая лесная тропа, по которой в определенное время ходят научные сотрудники заповедника и ведут наблюдения за лесными обитателями, за растениями, за погодой и вообще за состоянием окружающей среды. Одним словом, экологическая тропа - это своего рода природная лаборатория, в которой изучаются законы дикой природы. Есть еще туристическая экологическая тропа, которая служит как бы познавательной информацией. Когда группу туристов ведет по тропе экскурсовод, он рассказывает им о природе, примыкающей к этой тропе, те наблюдения, которые учёные проводят в природе каждый день, являются составной частью Летописи природы. Летопись природы в заповеднике является основным и главным научным трудом. В ней отражается вся жизнь дикой природы, все ее изменения, нарушения, состояние и эволюционные выводы.
Основная часть.
Ребята! Я, расскажу Вам, какую роль играют деревья в жизни людей и чем интересны они.
Загадка.
Что же это за девица:
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьёт,
А в иголках круглый год? - Ель.
Дерево высокое с острой пирамидальной кроной из семейства сосновых. Стройное, до50 м высоты. Хвоя зелёная. Шишки ели используют в качестве лекарственного сырья, они содержат эфирное масло, смолы. Применяют шишки в виде отваров и настоев для лечения заболеваний дыхательных путей и бронхиальной астмы. Ель называют "поющее дерево", т.к. оно является отличным сырьём для целлюлозно-бумажной промышленности. Древесина служит хорошим материалом для изготовления роялей, пианино и струнных музыкальных инструментов. И, конечно же, ничто не может заменить хвойной красавицы при встречи Нового года.
Воспитанник читает стихотворение:
Одиноко вырастала
Ёлка стройная в лесу,
Холод с молода узнала,
Часто видела грозу,
Но покинув лес родной,
Ёлка бедная нашла
Уголок гостеприимный,
Новой жизнью зажила.
Вся огнями засветилась,
В серебро вся убралась,
Словно вновь она родилась,
В лучший мир перенеслась.
Решите сами: Перед новогодним праздником люди покупают и приносят в дом ёлочку. Спору нет, украшенные ёлки в доме - большая радость. Но всё-таки стоит ли ради нескольких праздничных дней губить ценное неповторимое по красоте дерево? Как сберечь ели от рубки перед новогодними праздниками? Предложите свой вариант украшения жилища в Новый год. Посоветуйтесь по этому поводу со своими родителями. Подумайте, как сберечь еловые деревья от излишней рубки для изготовления бумаги?
Объясни пословицу:
Мало леса - береги,
Мало леса - не губи,
Нет леса - посади.
Ответы дошкольников.
Ведущий:
Нас много, ребята!
Везде, где живём,
Деревья посадим.
Сады разведём.
2.
Воспитанник читает стихотворение:
Ходит ветер по дубраве,
По полю гуляет,
У дороги тонкий тополь
До земли сгибает.
Гнётся тополь одинокий,
Клониться покорно;
Кругом поле, точно море -
Широко, просторно.
Поглядит - сожмётся сердце;
Кругом - не былинки!
Только тополь одинокий
Никнет сиротинкой.
Т.Г. Шевченко.
Тополь - одно из самых распространённых деревьев в нашей области. Это неприхотливое дерево.
(Показ слайдов) Посмотрите, ребята, вы видите различные формы тополя.
Чем они отличаются?
(раскидистой формой - тополь чёрный, пирамидальный - тополь восточный).
Что их объединяет?
(листья пирамидальной формы, шершавый ствол серого цвета).
Какой вид тополя самый распространённый в нашей области?
(тополь чёрный, осокорь).
Как цветёт тополь?
Ответы дошкольников.
От чего бело вокруг?
С тополей слетает пух!
Пух - везде, на всём, на всех.
Настоящий белый снег!
А чем полезен тополь? У него очень мощные корни, поэтому, посаженный вдоль рек, он укрепляет берега, а его корни не дают разрушаться почве, поэтому его сажают на открытых участках. Взрослое дерево тополя выделяет много кислорода, столько, сколько 3 липы, 4 сосны, 7 елей. По способности очищать воздух, тополь чемпион среди других деревьев. За сезон дерево забирает из атмосферы 20 - 30 кг пыли и сажи.
Чёрный тополь торопиться жить. В 25 лет оно порою достигает высоты в 25 м, намного опережая тополь белый. Тополь белый любит почву плодородную, осокорь же не столь разборчив.
3.
«Солнечное дерево»
Сосна - красивейшее и целебное дерево южных хвойных лесов. Тонкий знаток русской природы М.М. Пришвин писал, что сосна самое прекрасное дерево.
Почему сосне отдано такое предпочтение? ( Это величавое, стройное и красивое дерево с красновато-жёлтым стволом и тёмно-зелёной хвоей).
Почему сосну называют солнечным деревом? (Сосновый лес, пронизанный солнечными лучами, производит неизгладимое впечатление, светлые золотистые зайчики играют на стволах деревьев, покрытых потрескивающей корой).
А как "цветёт" сосна и когда? (Цвести и давать семена при свободном стоянии сосна начинает с 15-30 летнего возраста. Сосна цветёт в мае-июне, семена созревают в шишках через 13 месяцев после опыления).
Сосна - прекрасное витаминное дерево. Но давно ли мы знаем о витаминах? Кто их открыл?
Это было давно - в 1535 г. На дикий, покрытый снегом берег Северной Америки, там, где на карте теперь обозначен Ньюфаундленд, высадился отряд моряков. Челюсти у них распухли, зубы выпали. Шатаясь от слабости, моряки выходили на берег. Это был отряд французского мореплавателя Жака Картье. Все 100 человек отряда были больны тяжёлой формой цинги, из них 37 погибли от этой страшной болезни. На берегу был воздвигнут крест. Шум голосов и стоны привлекли внимание туземцев. Окружив лагерь, в сосредоточенном молчании смотрели они на пришельцев. Один из туземцев указал морякам на растущие на берегу деревья. Это были сосны. Долго и напряжённо смотрел моряк на жесты индейца, не понимая, что тот хочет сказать. Наконец, догадка мелькнула у него в голове - отвар из сосновой хвои - вот что советует ему индеец. И запылали костры, закипела вода. Целебный напиток пошёл по рукам. Моряки пили отвар сосновой хвои и спаслись. Этот случай в дальнейшем послужил поводом для изучения витаминов. Первые мысли о значении витаминов высказал в 1880 году русский врач Лунин.
Почему это растение рекомендуют для озеленения? (Возьмите хвоинку, разотрите её в руке и понюхайте запах хвои).
Нравится ли вам этот запах? ( В хвоинках содержатся душистые масла. Пахнет смолой).
Древесина сосны ценится за её долговечность, так как она пропитана смолистыми веществами, которые предохраняют древесину от загнивания.
Сосна обыкновенная, семейство сосновые. Дерево до 40 м высоты. Хвоя по 2 в пучке, тёмно-зелёная, 4-7 см длины. Вечнозелёное дерево. Шишки в основном сосредоточены в верхнем ярусе кроны, являются хорошим диагностическим признаком при определении вида. Шишки достигают 10-20 см длины. Древесина лёгкая, смолистая, ценная. Светолюбивы, не выдерживают загазованности и задымления воздуха. Морозостойкие и жароустойчивы. Растение используется для изготовления лекарственного сырья.
1. Смола - образуется в смолянистых хода, вытекающая смола называется живицей. Применяется в технике для лаков, в медицине - для пластырей.
2. Почки сосны - применяются как дезинфицирующее, противокашлевое средство.
3. Из хвои сосны получают эфирное масло, принимаемое как противовоспалительное средство (для ингаляции при простудных заболеваниях), ванны из хвои применяют как успокаивающее средство. Размолотой хвоей сосны подкармливают домашних животных.
Стихотворение читает воспитанник.
Сосны до небес хотят дорасти
Небо ветвями хотят подмести,
Чтобы в течение года -
Ясной стояла погода.
Загадка:
Есть у нас хороший друг -
На одной ноге сто рук,
Когда жаркое лето,
На нём шуба надета!
Скинет шубу лишь тогда,
Когда начнутся холода. (Дерево).
Почему вы думаете, что это дерево?
4.
А чем дерево отличается от кустарника?
Чем интересен кустарник? (колючий кустарник). Нет главного ствола. Высота достигает 0,5-2 м.
Как образовались колючки на шиповнике? (это выросты кожицы).
А почему шиповник называют дикой розой? (Внешне шиповник напоминает садовую розу. И это не случайно, так как он является диким родичем культивируемой красавицы).
Почему кустарник привлекает к себе насекомых и птиц? (Он хороший медонос и привлекает к себе много насекомых. Цветки крупные, одиночные. Цветут в мае - июне, розового цвета, напоминающий банты. Лепестки источают нежный аромат. Они содержат розовое масло, которое считается хорошим сырьём для парфюмерной промышленности и ценным лекарственным средством).
А чем интересны плоды? (плоды шиповника орешки).
Опытные путешественники не упускают случая попробовать изысканный напиток, приготовленный из лепестков шиповника. Хорош отвар из листьев, где содержится аскорбиновая кислота и другие полезные вещества. Больше всего ценятся плоды шиповника. Созревают они в сентябре и держатся на ветках после опадения листьев до самой зимы. Плоды шиповника называют кубышкой витаминов, считаются рекордсменом растительного мира по содержанию витамина С.
5.
Сирень.
Что это за кустарник? (сиринга, а по-русски - сирень).
Как мой садик свеж и зелен!
Распустилась в нём … (сирень).
Легенда.
Это имя носила гордая и красивая наяда. Возвращаясь однажды с гор, её увидел Пан - бог лесов и рощ. Взглянув на Пана, прекрасная нимфа в ужасе обратилась в бегство. Вид бога был не из приятных: вместо ног - козлиные копыта, на голове - рога и длинная борода. Пан догнал нимфу и уже хотел обнять Сирингу, но в руках у него остались лишь стебли тростника. С тех пор Сиринга верно служит искусству, т.к. Пан сделал из стебля дудочку.
Сирень довольно высокий раскидистый кустарник.
А какие листья у сирени?
Чем интересны соцветия? Когда цветёт сирень?
Какого цвета могут быть цветы? (белого, красного, бордового, голубого и сиреневого).
Какой высоты может быть куст? (Есть высокие, а есть и самые маленькие - высотой 110см. Это - сирень бархатистая, а цветёт она в мае и цветы лиливо-розового цвета).
А вы знаете, что много художников изображали сирень. (Так на полотнах известных русских художников: М. Врубеля, П. Кончаловского, В. Борисова-Мусатова, И. Левитана, Б. Кустодиева изображена сирень. Великолепные картины П.П. Кончаловского "Сирень", "Сирень в плетёнке, "Сирень у окна". А Сергей Васильевич Рахманинов написал на стихи Е. Бекетовой романс "Сирень", ставший очень популярным. А сколько стихотворений?!
Цветёт сирень, благоухает.
Посёлок летний весь в цвету:
И пруд тенистый отражает
Лиловых гроздьев красоту.
Сирень вокруг,
Сирень над нами…
Как будто бы из далека
На нас плывут между домами
Сиреневые облака.
Снежноягодник белый, что это за растение, с такими красивыми белыми ягодам? Его родина - Северная Америка. Листопадный кустарник, доживающий до 25 - 30 лет, высотой до 1 - 1,5 м.
Посмотрите, а листья чем интересны?
Какой они формы? (яйцевидные)
Чем интересны цветы? (цветы розовые, собраны в кисти)
Чем характерен плод? (плоды шаровидные, белые, диаметром до 1,2 см, остаются на побегах долгое время)
Почему это растение используют для создания небольших групп и живых изгородей? (К почве малотребователен, морозостоек и засухоустойчив, теневынослив, дымо и газоустойчив, прекрасно переносит стрижку и формовку).
"Зелёная аптека".
"Здравствуй" скажем каждому цветку,
Я должен над цветами наклониться
Не для того, чтоб рвать или срезать,
А чтоб увидеть добрые их лица.
И бодрое лицо им показать.
В природной кладовой, как в аптеке, можно найти нужные лекарства от простуды, расстройства желудка, от кровотечения. Но в этой своеобразной аптеке все лекарства без этикеток. Чтобы их получить, нужно хорошо знать и любить природу.
6.
Какие из придорожных растений с целебными свойствами мы часто встречаем?
Подорожник, одуванчик, пастушью сумку, птичью гречишку или спорыш.
Подорожник большой.
Почему так назвали это растение? (Постоянно произрастает у дорог, научное название состоит из двух слов: "ступня", "следовать", т.е. растение постоянно сопутствует человеку - перевод с латинского).
Индейцы называют это растение "следом белого человека". Они заметили, что по мере продвижения европейцев в их стране - Америке - эти растения постоянно шли за ними следом.
Чем интересны цветы подорожника? (Все цветы собраны в густой колос).
Какие листья у растения? (Листья в прикорневой розетке, длинно-черенковые, имеют несколько толстых сосудистоволокнистых пучков).
Поэт В. Рождественский о подорожнике писал:
Путника друг, подорожник,
Скромный невзрачный листок.
Ты на порезанный палец
Влажной заплаткою лёг.
Путника друг, подорожник,
Многим из нас невдомек,
Что отыскалось лекарство
Тут же на тропке, у ног.
Почему поэт написал такие красивые строки неприметному растению? (Листья большого подорожника употребляются в народной медицине от ожогов, укусов насекомых, нарывах. Плодовые колосья служат кормом для канареек).
7.
Одуванчик.
А что это за растение? (самое распространённое травянистое растение парка). И хорошо знакомы строки:
Носит одуванчик
Жёлтый сарафанчик
Подрастёт - нарядится
В беленькое платьице:
Лёгкое, воздушное,
Ветерку послушное.
Где расположены жёлтые корзинки цветка? (На конце полого, безлистного стебля "стрелки". Все цветки язычковые, с волосистым хохолком).
Чем отличаются листья одуванчика от подорожника? (У одуванчика листья в прикорневой розетке зубчатые или перисто-надрезные).
Когда цветёт это растение? (Цветёт весной в мае и осенью. Открываются цветы очень рано в 6 утра. К 3 часам дня складываются в плотный бутон, и "спят" до утра. В июне созревают мелкие гранёные семена, снабжённые хохолками - парашютиками).
Сколько же одно растение за год производит семян? (до 3000).
Почему одуванчик может расти на сухих и утоптанных местах? (Он обладает большим корнем, глубоко идущим вглубь и достигающим водоносных слоёв. Весь одуванчик содержит в себе белый млечный сок. Отчасти этот сок служит ему защитой от поедания улитками. Млечный сок очень горький, но полезный).
Почему одуванчик считают лекарственным растение? (Снимает усталость, отвар из корней и листьев одуванчика применяется при болезни почек. Из корней одуванчика делают кофе. Одуванчик культивируется в западной Европе как салатное и овощное растение. Перед употреблением нежные молодые листья одуванчика кладут на 30 минут в солёную воду, вынимают, измельчают и едят в виде салата. Зелень одуванчика считается превосходным источником железа и кальция. Листья одуванчика содержат больше фосфора, чем все обычные листовые овощи и отличаются высоким содержанием протеина).
8.
Пастушья сумка, сумочник.
Почему так назвали это растение? (за форму плодов).
Плод - стручочек обратно-треугольной формы.
Чем интересны цветы? (мелкие и белого цвета).
Посмотрите расположение листьев, что есть общего с одуванчиком? (Нижние листья в розетке. Все листья расположены таким образом, что дождевая вода стекает к корню. Листья могут употребляться в пищу).
Растение содержит аскорбиновую кислоту. При каких болезнях можно употреблять это растение? (как кровоостанавливающее средство).
Спорыш.
Птичья гречишка или горец птичий или трава-мурава.
Чем отличается это растение от двух других? (У него длинный ветвистый стебел, мелкие тёмно-зелёные плотные листья. Цветёт в июле зеленовато-белыми цветами. Плод - трёхгранные орешки).
Легенда.
Жил-был в поле спорыш и решил он освоить другие места, пойти в горы, отшельничать. Вышел он с поля, а на встречу ему старая колдунья и говорит - зря, ты, спорыш ушёл. В горах скалы, ветер, мороз. Пропадёшь ты там. Ступай лучше к людям, в долины! Послушался спорыш колдунью и вернулся. Стал добрым спутником человека.
А как вы думаете, почему? (Спорыш - хороший корм скоту. Отвар этого растения останавливает кровотечение, лечит туберкулёз, заживляет раны, изгоняет камни из почек и мочевого пузыря).
Так что же вы узнали интересного о растениях. (Они полезные, приносят пользу человеку)
9.
"Крылатые соседи".
Какие птицы живут в нашем городе?
Что дали птицы человечеству?
· Мечту полёта, зримое ощущение свободы и радости жизни.
· Краски, песни, движение и вдохновение.
· Победу над силой тяжести.
· Восхитительные тайны, в которые человек получил возможность проникнуть.
Какую пользу приносят птицы? (Пара воробьёв за один день ловит не менее 2 тысяч насекомых, семья скворцов уничтожает 5 тысяч майских жуков и их личинок).
Чем интересны такие птицы как серые вороны? (Это крупная серая птица с чёрной головой, крыльями и хвостом. Гнездо строит из веточек, которые собирает повсюду. Это своеобразные птицы прекрасно приспособились к соседству человека).
Какая птица является близким родственником вороны? (Грач).
Чем грач отличается от вороны? (Полностью чёрный клюв, более тонкий, чем у вороны. Гнездятся колониями на деревьях. На Руси грачей всегда берегли, считая их первыми вестниками весны).
Каких птиц называют верными спутниками и помощниками человека? (Полевой воробей).
Почему их так называют? (Полевой воробей ловит массу насекомых, но осенью стаи воробьёв могут наносить довольно значительный ущерб садам и виноградникам).
В 50-х годах в Китае была проведена массовая компания по истреблению воробьёв. На следующий год урожай был практически уничтожен насекомыми. Иногда гнездятся воробьи в неожиданных местах, например, стенках гнёзд орлов, грифов и других крупных птиц).
Какой звук издаёт птица? (чириканье).
А как передвигаются по земле? (прыжками).
Какую птицу называют вестником весны? (скворец).
Для чего скворцы срывают листья у томата (помидора)? (для дезинфекции жилища).
Какую пользу приносит скворец?
А какой голос у скворца? (грубоватый, но песня довольно красивая состоит из скрипов, свистов и т.д.).
А какую птицу называют символом добра, счастья, надежды, весны? (ласточка).
Чем ласточка отличается от других птиц? (хвост с косицами).
А как гнездятся ласточки? (на зданиях, над крышами).
А из чего делают они свои гнёзда? (из глины смешанной с травой).
А чем питаются и где? (высоко в небе).
А есть ли птицы неряхи? (удод).
Почему так называют эту птицу? (Около гнезда и на его краях потёки помёта и неприятный запах).
Мы с вами узнали немного о птицах нашего края.
Растения на "службе искусства".
Заключительная часть.
Вот мы с вами и прошли по экологической тропе. Что вы запомнили?
Хочу закончить такими словами:
Берегите эти земли, эти воды.
Даже малую былиночку любя.
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя! (Е. Евтушенко)
Это должен знать каждый.
Одно дерево за сутки выделяет столько кислорода, сколько его необходимо для дыхания трёх человек.
Еж пыхтит и морщится,
Что я вам, уборщица?
Лес никак не подмету, -
Соблюдайте чистоту!
Раны на стволе дерева - двери для проникновения и размножения множества вредителей и болезнетворных микроорганизмов.
Не рвите цветов, не жгите костров и не разоряйте птичьих гнёзд.
Так счастливы в своём жилище птицы!
Пожалуйста, ведите себя аккуратно в гостях у природы!
Помните: бумага, брошенная вами, будет лежать более двух лет; консервная банка - более 30, полиэтиленовый пакет - более 200 лет, стекло - более 1000 лет.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.