- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В помощь родителям (лексический материал к учебнику М. З. Биболетовой 2 класс, 1 четверть)
В ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ
(к учебнику Биболетовой М.З. 2 класс, I четверть)
Составитель:
Иванова Е.С.
учитель английского языка
МОУ СОШ № 2 МО Динской район
2013
Алфавит:
Aa - эй
Bb -би
Cc - си
Dd - ди
Ee -и
Ff - эф
Gg -джи
Hh -эйч
Ii -ай
Jj - джей
Kk -кей
Ll - эл
Mm - эм
Nn - эн
Oo -оу
Pp -пи
Qq - кью
Rr -а
Ss - эс
Tt -ти
Uu -ю
Vv - ви
Ww - дабэлью
Xx - экс
Yy -вай
Zz -зэд
У словные обозначения:
- действующее лицо;
- глагол – связка (tobe (am,is,are));
- глагол, имеющий отношение к действию (can,must,may);
- место действия;
- качество, объект;
- глагол чувства, состояния;
- глагол tohave;
- глагол tohas;
Словарь:
Цвета:
Red _________________красный (ред)
Blue_________________ голубой (блу)
Green________________ зеленый (грин)
White________________ белый (вайт)
Black________________ черный (блэк)
Brown________________ коричневый (браун)
Yellow________________ желтый (елоу)
Orange________________ оранжевый (орэндж)
Violet ________________ фиолетовый (вайолэт)
Darkblue ________________ синий (дак блу)
Pink __________________ розовый (пинк)
Местоимения:
I _________ я (ай)
You_________ты, вы (ю)
He_________он (хи)
She________она (щи)
It _________ оно (он, она для животных и неодушевленных предметов) (ит)
We_________мы (ви)
They __________они (зей)
Притяжательные местоимения:
My________мое, мои, моя… (май)
Your___________ твое, твоя, твои (ё)
His____________его (хиз)
Her____________её (хё)
Its_____________его, её (животных и неодушевленных предметов) (итс)
Our ______________наше, наш (ауа)
Their_____________их (зеа)
Животные:
Cat (кэт) кошка
Dog (дог) собака
Fish (фиш) рыба
Elephant (элефант) слон
Monkey (манки) обезьяна
Tiger (тайгэ) тигр
Giraffe (джиреф) Жираф
Cow (кау) корова
Lion (лайон) лев
Crocodile (крокодайл) крокодил
Hen (хэн) курица
Cockerel (кокэрэл) петух
Chick (Чик) цыпленок
Duck (дак) утка
Parrot (пэрот) попугай
Bee (би) пчела
Mouse (маус) мышь
Snake (снэйк) змея
школьные принадлежности:
pen (пэн) ручка
pencil (пэнсил) карандаш
pencilbox (пэнсил бокс) пенал
workbook (вёкбук) тетрадь
rubber (рабэ) стерка
bag (бэг) портфель, сумка
textbook (тэкст бук) учебник
счет до 10:
1 one (ван)
2 two (ту)
3 three (Сри)
4 four (фо)
5 five (файв)
6 six (сикс)
7 seven (сэвэн)
8 eight (эйт)
9 nine (найн)
10 ten (тэн)
0 zero (зироу)
глаголы:
run (ран) бегать
dance (данс) танцевать
skip (скип) прыгать на скакалке
fly (флай) летать
swim (свим) плавать
jump (джамп) прыгать
count (каунт) считать
read (рид) читать
sing (син) петь
sit (сит) сидеть
sitdown (сид даун) присаживаться, садиться
stand (стэнд) стоять
standup (стэнд ап) вставать
write (райт) писать
can (кэн) умею
cannot (кэн нот) не умею
draw (дро) рисовать
фразы:
what is your name? (вот из ё нэйм) как тебя зовут?
howoldareyou? (хау олд а ю) сколько тебе лет
can you...? (кэню...) можешьты...?
who are you? (ху а ю) кто ты?
mynameis... . (май нэйм из...) меня зовут...
please (плиз) пожалуйста
Используемая литература:
1. Биболетова М.З., Трубанева Н.Н., Денисенко О.А., EnjoyEnglish для 2 кл. общеобраз. учрежд. - Обнинск: Титул, 2013.
2. Биболетова М.З., Трубанева Н.Н., Денисенко О.А, Английский язык: Книга для учителя к учебнику Английский язык с удовольствием/EnjoyEnglish для 2 кл. общеобраз. учрежд. - Обнинск: Титуул, 2013.
3. Барашкова Е.А. Грамматика английского языка. Книга для родителей: к учебнику М.З. Биболетовой и др. "EnjoyEnglish. 2 клаcc"- 5е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство "Экзамен", 2012.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/20867-v-pomosch-roditeljam-leksicheskij-material-k-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.