- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Исследовательская работа по окружающему миру на тему: «Выращивание фиалок»
Исследовательская работа на тему: «Выращивание фиалок»
Исследовательская работа посвящена изучению вопроса, каким из двух способов лист фиалки быстрее даст побеги в домашних условиях:
из листа с корешками, посаженным в почву, или
пересадка листа с корешком из воды
В нашем классе много цветов. Некоторые из них очень красиво цветут – это и амариллис, и розы, и фиалки. Фиалка в красивом горшочке это и хорошее украшение, выращенный своими руками цветок, будет особенно дорог, его можно даже подарить маме, поэтому я решила попробовать сама вырастить фиалку, провести исследование, как быстрее её вырастить в домашних условиях.
Гипотеза: Я предполагаю, что черенок фиалки, пересаженный в почву из воды, уже с готовыми корешками будет развиваться быстрее черенка фиалки, высаженного сразу в почву.
Методы исследования: анализ, сравнение, эксперимент, описание, фотосъемка, обобщение, изучение информации в Интернете.
Изученные данные о несложных правилах посадки и местоположения фиалок показали, что:
для размножения рекомендуется использовать нижние листовые черенки, размером не более 4 сантиметров;
для того чтобы черенки дали корни, необходимо поместить их в небольшую пластмассовую ёмкость с заранее кипяченой или фильтрованной водой.
если черенок посадить сразу в почву, то желательно поставить ёмкость в тёплое, хорошо освещённое место и сверху накрыть стаканчиком.
спустя 5-6 недель появляются цветочные «детки». Убедившись в том, что они окрепли и подросли, можно аккуратно отделить их от родного листика.
через 3-5 месяца они будут готовы к пересадке и первому в их жизни цветению.
Разводить фиалки можно несколькими способами, которые я проделала.
Первый способ. Очень простой. Срезав листочек у фиалки, я поставила его в пластиковый стаканчик с водой. Лист поместила в воду так, чтобы он не касался донышка стаканчика. Наблюдая за листочком, я заметила, что через 15 дней у черешка появились корешки. Как только появились корешки, я высадила лист в землю, накрыв его пластиковым стаканом. Через 2 недели из грунта стали появляться зеленые листочки. Это были новые листочки фиалки.
Второй способ. Этот способ оказался более трудным. Срезав лист фиалки, я поместила его в почву. Но лист почему-то подгнивал и падал. Так происходило несколько раз. Я вновь подсаживала его в землю, прикрывала пластиковым стаканчиком. Через 1,5 месяца у основания старого листа появились молоденькие листочки. Продолжая ухаживать за цветами, я следила, чтобы не было сквозняков. Чтобы яркое солнце не сожгло нежные листики, поливала отстоянной теплой водой, и цветок начал расти.
Ход эксперимента я записала в виде таблицы:
дата | 1 способ | 2 способ |
15 октября | Отрезан 1 листовой черенок – помещен в воду до образования корешков | Отрезан 1 листовой черенок был сразу посажен в почву. |
12 ноября | дал корешки и был пересажен в почву | |
30 ноября | дал побеги | |
2 декабря | появились побеги |
Вывод: Ознакомившись с литературой по выращиванию фиалок, опираясь на свой опыт, после проведения исследований и наблюдений я сделала следующие выводы:
фиалки можно размножать листом несколькими способами.
при одинаковых условиях (один и тот же материнский цветок, одна и та же почва, температура и влажность воздуха) листовые черенки развиваются практически одинаково как высаженные сразу в почву, так и пересаженные с корешком из воды.
фиалки не любят сильного солнца, их нельзя опрыскивать, а поливать надо так, чтобы вода не попадала на листья.
Более быстрый и лёгкий способ выращивания фиалок это первый. Мы можем зрительно видеть появление корней, либо загнивание их, своевременно принять правильные меры.
Список литературы:
Всё о комнатных растениях - Д.Г.Хессайон, 2001 г., Москва: «Кладезь-Букс».
Комнатные растения. Справочник. - М.Т.Делла Беффа, 2001 г., Москва: АСТ «Астрель».
Справочник цветовода - Составитель Л.Н.Рукавчук, 1998 г., Москва: «Колос».
Энциклопедия комнатных растений. – П.Вильямс, 2008.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208801-issledovatelskaja-rabota-po-okruzhajuschemu-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Нейросети в работе педагога»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.