- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Танцы для дошкольников
Танец «Колобок»
Исполнители: воспитанники младших, средних групп, солист –исполнитель роли Колобка – воспитанник подготовительной группы. Исполнение танца ведётся по показу хореографа и воспитателя.
Музыкальное сопровождение: фонограмма песни Т. Морозовой «Прыг-скок, Колобок».
Костюм: костюм Колобка – поролоновый шарообразный топ, водолазка и бриджи жёлтого цвета, кепка; у массовки – футболки, шорты, короткие юбки.
Ход танца:
Исходное положение: дети встают у стульчиков с левой стороны зала и берутся за руки «цепочкой» за направляющим – солистом в роли Колобка. Замыкает цепь педагог.
Вступление: 8 тактов- дети выполняют покачивание головой под музыку, подготовившись к выходу на середину зала.
1 часть (куплет).
1-8 такты: ребёнок, играющий роль Колобка, ведёт «цепочку» детей на полукруг с лева направо по центру зала простым танцевальным шагом. Остановка полукругом, лицом к зрителям. Солист выходит в центр.
9-12 такты: дети выполняют восемь шагов-переступаний на месте, не отрывая носки от пола, по очереди приподнимая пятки. Руки по очереди сгибаются в локтях, направляя сжатые кулачки к плечам. Солист выполняет четыре шага направо, четыре шага налево, руки сгибая в локтях по очереди.
13-14 такты: руки поставить на пояс и выполнить один поворот вокруг себя на носочках.
15-16 такты: танцующие встают в шестую позицию ног лицом к зрителю, руки складывают перед грудью «полочкой» и правую руку поднимают от локтя вверх, «погрозив» указательным пальцем Колобку, а ребёнок, исполняющий эту роль, покачивает головой, взявшись за неё ладонями, приподняв локти в стороны.
2 часть (припев).
1-2 такты: танцующие ставят руки на пояс и выполняют четыре прыжка на месте.
3-4 такты: правая рука кладётся на живот. Выполняется два круговых поглаживания по животу, одновременно с двумя приседаниями.
5 такт: правую руку вытянуть вперёд .
6 такт: левую руку вытянуть вперёд.
7 такт: правую руку поставить на пояс.
8 такт: левую руку поставить на пояс.
9-16 такты: повтор движений 1-8 тактов.
3 часть(куплет).
1-4 такты: четыре покачивание на месте на прямых ногах с отрывом стопы от пола (ход «медведя»).
5-6 такты: два удара правой ногой.
7-8 такты: два удара левой ногой.
9-16 такты: повтор движений 9-16 тактов 1-ой части танца.
4 часть(уход).
1-16 такты: танцующие берутся за руки «цепочкой», поворачиваются друг за другом направо; солист встаёт первым и уводит детей по кругу к стульчикам.
Танец «Снеговик»
Исполнители:воспитанники старшей, подготовительной групп.
Музыкальное сопровождение: фонограмма песни «Снега-снега-снеговик».
Костюм мальчиков: костюм снеговика.
Костюм девочек: юбка белого цвета, футболка белого цвета, яркий шарфик на шее, берет.
Ход танца:
Исходное положение: мальчики, построившись в линии на центре зала сидят на коленях, наклонив голову и плечи вперёд, держа руки за спиной (изображают снежный ком).
Девочки стоят на заднем плане колоннами сомкнувшись напротив промежутков между мальчиками, держат юбочки.
На вступление (8 тактов) девочки выполняют покачивание головой.
1 часть:
1-4 такты: девочки подскоками выбегают в свои линии (восемь шагов), двигаясь в промежутках между сидящими мальчиками и встают справа от своего мальчика-партнёра.
5-7 такты: девочки оббегают, наклонившись вперёд, вокруг мальчиков с права на лево танцевальным бегом, руками выполняют махи вперёд перед собой, как-бы толкая перед собой снежный ком.
8 такт: девочки снова встают справа от мальчика, отставив левую ногу на каблук, руки вытянуть влево перед собой, показывая на мальчика («скатали» большой снежный ком). Мальчики выпрямляют туловище, продолжая сидеть на коленях.
9-11 такты: девочки повторяют шаги вокруг мальчиков влево.
12 такт: девочки встают рядом с мальчиком, показывая на него, а мальчики встают на ноги.
13-16 такт: поставить ноги во вторую позицию, поднять прямые руки вверх, выполнить покачивание руками четыре раза вправо влево, ладони направлены вперёд. Закончить покачивание раскрыв руки в стороны и опустив от локтя вниз; ладони раскрыты и направлены назад («веточки вместо рук у снеговика»)
2 часть:
1-2 такты: правую руку поднять вверх ладонью от локтя, держа пальцы раскрытыми, предплечье не двигается, взгляд направляется на ладонь. Затем опустить руку от локтя вниз. Выполнить два раза.
3-4 такты: повторить движение левой рукой два раза.
5-8 такты: повернуться к своему партнёру лицом. Девочкам выставить левую ногу на каблук в сторону, мальчикам - правую ногу на каблук в сторону. Приставить мизинец правой руки к большому пальцу левой руки, (при этом держать пальцы раскрытыми), большой палец правой руки приставить к носу. Пошевелить пальчиками и покачать головой («вместо носа-морковка»).
9-12 такты: повторить движения 1-4 тактов.
13-16 такты: имитация игры в снежки.
17-18 такты: стоя к зрителю лицом, поставить ноги в шестую позицию, ладони приложить к голове над ушами, локти приподняты и отведены в стороны. Выполнить наклон головой вправо, затем влево («вместо шапочки вёдрышко»).
19-20 такты: ноги расставить во вторую позицию, ладони сжаты в кулачки, правая на уровне плеча, левая- на уровне пояса (держат воображаемую метлу). Перенести тяжесть тела на правую ногу и перевести руки вправо, левая нога на каблуке. Затем перенести тяжесть тела на левую ногу, руки перевести влево, правую ногу - на каблук.
21-26 такты: повернуться к партнёру лицом, взяться за руки «лодочкой» и выполнить кружение в паре семенящим шагом на носочках.
3 часть.
Танцоры из линий перестраиваются в четыре круга.
3 2
4
1-8 такты: 1-ый и 3-ий круг движется, взявшись за руки, по часовой стрелке, 2-ой и 4-ый круг - против часовой стрелки. На 4-ом такте 1 и 2 круги (мальчики-снеговики) раскрыть и, пройдя по диагонали, поменяться местами, двигаясь через центр и снова закрывая круги.
9-16 такты: смена мест у 3-го и 4-го кругов (девочки).
Танцоры отпускают руки и поворачиваются лицом к зрителю.
4 часть.
1-20 такты: повтор движений 1-20 тактов 2 части танца.
21-26 такты: перестроение на рисунок «звёздочка».
Девочки встают в центр, соединив левые руки, правые руки поднять вверх.
Мальчики вокруг «звёздочки» строят круг, взявшись за руки.
5 часть.
1-16 такты: «снеговички» двигаются по часовой стрелке по кругу, девочки - против часовой стрелки «звёздочкой».
17-24 такты: разойтись танцевальным шагом на линии (как в первой части танца). Ноги поставить в шестую позицию и руки поднять вверх над головой. Выполнить движение «дрожание» ладошками («падает снег») - финал танца. Разойтись на стульчики.
Русский танец с платками «В деревне»
Исполнители:воспитанники старшей и подготовительной групп (9 пар).
Музыкальное сопровождение: фонограмма русской народной плясовой мелодии («Частушки»).
Костюмы: русские костюмы для мальчиков и девочек.
Атрибуты: расписные платки (под павловопосадские ) среднего размера; 9 штук.
Ход танца:Исходное положение: мальчики стоят на заднем плане зала, сомкнувшись в 3 колонны по три человека (ноги в шестой позиции, руки на поясе). Девочки стоят с правой стороны зала, выстроившись в одну линию, лицом к центру зала (ноги в шестой позиции, небольшой наклон корпуса вперёд, голова на зрителя, в руках держат за противоположные углы, сложенный треугольником платок, прижав его к груди).
Вступление. :
1-8 такты вступления дети стоят в исходном положении.
9-16 такты: девочки танцевальным шагом идут друг за другом мимо мальчиков по кругу против часовой стрелки и направляющая проходит до центра зала (т.е. половину круга).
1 часть:
1-16 такты: девочки продолжают двигаться по кругу друг за другом, расправляя платок и вытянув руки вперёд перед грудью по очереди на первом плане.
13-16 такты: построение на три линии по три пары- мальчики подходят к своим партнёршам слева.
Проигрыш №1:
1-4 такты: выпад правой ногой вправо, согнуть колено; левая нога прямая, стопа сокращённая на пятке, тяжесть тела на опорной правой ноге, наклон туловища влево, девочки приподнимают правой рукой угол платка, у мальчиков руки на поясе. Повторить выпад влево, правая нога на пятке; приподнять левой рукой противоположный угол платка. Мальчики держат руки на поясе.
5-8 такты: мальчики замирают на выпрямленной опорной левой ноге, отставляют правую ногу на каблук вправо, руки поднять вверх слегка под углом ладонями внутрь.
Девочки, раскрыв платок перед собой, обходят танцевальным шагом на носках вокруг своего партнёра спиной к нему.
9-16 такты: повернуться лицом друг к другу ( мальчик берётся также за платок рядом с кистью девочки, формируя «лодочку»), выполнить вращение в паре на месте два раза.
такты: мальчик берёт платок в свои руки и накрывает им плечи девочки, правую руку кладёт на правый бок девочки, а левой берёт её левую руку, вытянув сложенные ладони вперёд. Пары расходятся по кругу на полукруг, двигаясь по ходу танца против часовой стрелки.
2 часть.
1-16 такты: девочки строят круг спиной к центру, формируя хоровод из платков и идут против часовой стрелки по кругу. Мальчики стоят лицом к центру, выставив правую ногу вперёд на каблук, руки раскрыты во вторую позицию.
3 часть.
1-16 такты: девочки формируют «звёздочку» из платкови продолжают двигаться друг за другом, затем возвращаются на линии, мальчики также встают к своим партнёршам.
Проигрыш №2.
1-4 такты: выпады вправо- влево.
5-8 такты: девочка обходит вокруг мальчика.
9-16 такты: мальчики исполняют присядку с выставлением ноги на каблук, девочки покачивают платком, стоя на месте.
17-24 такты: девочки выполняют «тройной» шаг вперёд (прижимают платок к груди), затем «тройной» шаг назад, раскрыть платок ( повторить 2 раза).
4 часть.
I вариант для средней группы
1-8 такты: мальчики расходятся на полукруг и встают, отставив правую ногу на каблук, раскрыв руки во вторую позицию. Девочки двигаются к центру, не отворачиваясь от зрителя, и встают близко друг к другу, формируя из платков затейливый рисунок (например «воротца»).
9-16 такты: девочки замирают в выбранной позе с платками, мальчики хлопают в ладоши.
Проигрыш №3.
1-16 такты: девочки «оживают» и идут друг за другом по кругу, показывая платок зрителю, затем отдают по очереди платок воспитателю или складывают на один стульчик, стоящий в правом углу на заднем плане зала.
Финал.
1-4 такты: девочки и мальчики снова возвращаются на линии, встают в шестую позицию ног (руки опущены), выполняют в замедленном темпе русский поклон для зрителя.
II вариант для подготовительной группы
1-16 такты: формирование из трёх линий три круга спиной к его центру. Для этого смыкаются линии, мальчики берут девочек за руки под запястья снизу (платок раскрыт на уровне груди) и крайние танцоры замыкают круги. Двигаться в кружочках и, пройдя два круга, вернуться на свои места в линии.
Повтор движений « Проигрыш №1»
Финал. Русский поклон. Поворот танцоров спина к спине, отставив девочкам правую, а мальчикам левую ногу на каблук, сложив руки полочкой на груди и приподняв подбородок. Замереть в этой позе.
Цыганский танец
Исполняют воспитанники старших и подготовительных групп
Музыкальное сопровождение: фонограмма мелодии цыганской песни из кинофильма «Табор уходит в небо» в современной аранжировке.
Исполнители: 7 девочек, 1 мальчик.
Костюм для девочек: 1) топ укороченный, с расклешёнными рукавами,2) юбка-«солнце», с широкой оборкой по нижнему краю,3) платок- косынка набедренный с бахромой, 4) ободок с крупным цветком на голову.
Костюм для мальчика: 1) рубашка с отложным воротником и широкими манжетами, 2) брюки-шаровары, 3) жилет укороченный,4) платок на шею, 5) шляпа фетровая.
Атрибут: бубен, украшенный атласными лентами.
Ход танца.
Вступление: 8 тактов исполнительницы находятся за пределами зала. Выход мальчика-солиста простым танцевальным шагом в центр зала, встаёт лицом к зрителю, II свободная позиция ног, левая рука на поясе, правая рука держит бубен.
1-8 такты: солист выполняет два круговых вращения правой рукой сверху вниз, звеня бубном, «приглашает» девочек на танец.
9-21 такты: выход девочек, раскрыв юбку в стороны, держа её за края. Двигаться за мальчиком, танцевальным бегом на носочках по кругу по ходу танца друг за другом и выстроиться в линии лицом к зрителю. Солист стоит в первой линии по центру.
1 часть.
И. п.: шестая позиция ног, руки держат раскрытую юбку.
1-6 такты: два приставных шага в право, за вторым разом левую руку перевести вправо, соединив края юбки, голову повернуть направо. Движение повторить влево и снова вправо.
Мальчик выполняет те же боковые шаги, но с ударом левой руки по бубну.
7-9 такты: девочки, стоя на месте выполняют махи краями юбки через низ вперёд, через верх назад («восьмёркой») три раза.
Мальчик выполняет три удара о бубен перед грудью.
10-12 такты: все выполняют два вращения вокруг себя на носочках, раскрыв руки в стороны.
13-17 такты: повторить движение «восьмёрка» с вращением вокруг себя.
2 часть.
1-3 такты: четыре танцевальных шага вперёд, встать в шестую позицию ног и девочкам выполнить мах руками с юбкой «восьмёрка», а мальчику ударить в бубен.
4-6 такты: четыре танцевальных шага назад, встать в шестую позицию ног, мах руками «восьмёрка», у мальчика- удар по бубну.
7 -12 такты: повторить вперёд- назад.
3 часть (проигрыш).
И. п.: танцоры встают парами лицом друг к другу, плечо к плечу, боком к зрителю, положив правую руку партнёру на талию, а левой рукой поднять край юбки (мальчику - бубен) в сторону вверх.
1-12 такты: вращение парами на месте семенящими шагами.
13 такт: девочки встают в один круг против часовой стрелки, а мальчик – внутрь круга против часовой стрелки.
4 часть.
1-12 такты: у девочек - бег на носочках по кругу друг за другом, раскрыв юбки и выполняя юбкой «восьмёрки», солист двигается противоходом, звеня бубном.
13 такт: девочкам остановиться в полукруг, лицом к зрителю, сесть на колени, разложив юбку. Солист встаёт в центре полукруга на первом плане.
5 часть.
1-6 такт: девочки выполняют руками плавные махи над полом шесть раз вправо- влево с небольшим покачиванием туловища вслед за руками. Одновременно солист двигается между сидящими девочками «змейкой», проходя на носочках мимо каждой.
7-9 такты: девочки исполняют движение «тряска» плечами вперёд-назад, туловище при этом покачивается вперёд-назад.
Солист выполняет бубном поочерёдные удары о плечо, о колено, о ладонь.
10-12 такты: девочки выполняют плавные махи руками над полом вправо-влево, подавая корпус вслед за руками (три раза). Мальчик вращается на носочках вокруг себя.
13-15 такты: девочки берут юбку за края и все встают парами, обнявшись за талию.
6 часть.
Повторение движения части №3 с остановкой рисунком «треугольник» (две диагонали от центра), солист на первом плане.
7 часть.
1-12 такты: девочки правой диагонали левую руку кладут на правое плечо, левая рука с юбкой двигается волнообразно, правая нога отставлена вправо на носок, тяжесть тела на опорной левой ноге; девочки левой диагонали выполняют движение «зеркально».
Солист, стоя во второй позиции ног, выполняет круговое вращение рукой со звенящим бубном.
13 такт: девочки поворачиваются направо друг за другом и, кладут левую руку на плечо впереди стоящей девочке, мальчик- направляющий (строят «кибитку»)
Уход.
14-25 такты: семенящим шагом на носках танцоры двигаются друг за другом по кругу. Девочки правой рукой выполняют махи «восьмёркой», двигая юбкой. Солист идёт первым, звеня бубном.
Корейский народный танец с веерами.
Исполняют дети подготовительной группы.
Музыкальное сопровождение: фонограмма корейской народной песни «Ариран».
Костюм: корейский народный костюм, в руках у танцоров по два веера.
Основной шаг: семенящий на носочках.
Исполняют восемь девочек.
Исходное положение: «за кулисами» построиться в две линии по четыре человека, стоя плечо к плечу друг к другу, закрыв лицо веерами. На 8 тактов музыкального вступления приготовиться к выходу, подняться на носочки.
1-8 такты: выход на середину зала, закрывшись веерами, двигаясь близко друг к другу (шаг на носочках).
9-12 такты: разойтись на свои «точки» на всю ширину зала; раскрыть веера в стороны, открывая лицо.
13-16 такты: сделать поворот вокруг себя на право на носочках.
17-18 такты: два приставных боковых шага вправо, одновременно выполняя два круговых движения правой рукой с веером на уровне плеча.
19-20 такты: два приставных боковых шага влево, выполняя два круговых движения левой рукой с веером.
21-24 такты: «до-за-до» в парах. Девочки первой линии меняются с девочками второй линии, двигаясь шагом на носках и закрывшись веерами повторить приставные шаги вправо-влево.
29-32 такты: вернуться на свои места. 33-48 такты: разойтись на две «звёздочки», двигаясь в них два круга, затем перестроиться на одну прямую линию. Веера держать ребром к центру «звёздочек» на уровне лица.
49-52 такты: девочки, стоящие под № 1, садятся на левое колено, под № 2 – поднимают веера над головой, выпрямив руки в локтях.
53-56 такты: наоборот, первые встают, а вторые садятся.
57-65 такты: повторить движения предыдущих восьми тактов.
66-74 такты: перестроиться в колонну по одному на середине зала, двигаясь через одного шагом на носочках.
75-78 такты: сесть на колено, закрывая лицо веерами по очереди от первой девочки в колонне до восьмой.
79-81 такты: встать, поднимая веера над головой от последней девочки в колонне до первой.
82-90 такты: разойтись парами на четыре угла, встав спиной друг к другу (одна девочка лицом к зрителю, другая лицом к «занавесу»). Стоящие лицом к зрителю складывают веера перед грудью на вытянутых руках. Стоящие спиной – открывают руки во 2 позицию, держа веера рисунком к зрителю.
91-94 такты:
выполнить перемену места в паре, по часовой стрелке, спина к спине, меняя положение вееров на противоположное (русунок «бабочка»).
95-102 такты: переход на своё место, двигаясь по часовой стрелке.
103-118 такты: стоящим впереди сесть на колено, веера развести в стороны, стоящим сзади поднять веера вверх.
119-134 такты: перестроиться на круг, и основным шагом двигаются спиной к центру круга, соединив веера, изображая цветок (против часовой стрелки).
135-150 такты: разрыть круг, постепенно перестроиться на прямую и, двигаясь к выходу из зала, выполнять волнообразные движения веерами перед грудью.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208977-tancy-dlja-doshkolnikov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проектирование процесса физического воспитания в средней школе по ФГОС»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.