- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День Победы 2016
Сценарий
Мероприятия, посвященного Дню Победы
«Подвиг русского солдата»
Дата: 06 мая 2016
Время: 12-00
Зал празднично оформлен. До начала мероприятия в зале звучат песни военных лет.
Звучат позывные «День Победы»
Пролог. Звучит песня «Баллада о солдате» в исполнении учащихся 4 класса.
Учащийся:Память сердца, слышишь – не остынь!
Будь такой же гулкой, как Хатынь,
Где звенят, звенят колокола,
Где от пепла горькая земля!
Внуки невернувшихся солдат
В карауле памяти стоят…
Ведущий:22 июня 1941 и 9 мая 1945
Две странички календаря,
Два дня в жизни планеты Земля
Два дня истории человечества.
- Они отмечены в календаре разными цветами. Один – черный лист с ощетинившимися штыками и падающими бомбами; другой – красный лист, с переливами радуг победоносного салюта, и символом воинской доблести и славы.
- Они так и называются: первый – день памяти и скорби. Вероломное нападение фашистской Германии на СССР – начало Великой Отечественной Войны советского народа.
- Второй – день 9 мая – праздник Победы советского народа в войне.
- Памяти павших, памяти вечно молодых солдат и офицеров, оставшихся на фронтах ВОВ посвящается:
Опять война,
Опять блокада…
А может нам о них забыть?
Я слышу иногда:
«Не надо,
Не надо раны бередить».
Ведь это правда, что устали
Мы от рассказов о войне,
И о блокаде прочитали
Стихов достаточно вполне.
И может показаться,
Правы
И убедительны слова…
Но даже если это правда,
Такая правда
Не права!
Чтоб снова на земной планете
Не повторилось той зимы,
Нам нужно,
Чтобы наши дети
об этом помнили,
Как мы!
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война:
Ведь эта память – наша совесть.
Она,
Как сила нам нужна…
- 9 мая в 71 раз прогремит салют Победы, а в памяти людей до сих пор страдания военных лет и безмерное мужество народа.
(стихотворение «Память» (вы думаете павшие молчат?))
Вы думаете, павшие молчат?
Конечно, да - вы скажете. Неверно!
Они кричат, пока ещё стучат
Сердца живых и осязают нервы.
Они кричат не где-нибудь, а в нас.
За нас кричат. Особенно ночами,
Когда стоит бессонница у глаз
И прошлое толпится за плечами.
Они кричат, когда покой, когда
Приходят в город ветры полевые,
И со звездою говорит звезда,
И памятники дышат, как живые.
Они кричат и будят нас, живых,
Невидимыми, чуткими руками.
Они хотят, чтоб памятником их
Была Земля с пятью материками.
Великая! Она летит во мгле,
Ракетной скоростью до глобуса уменьшена.
Жилая вся. И ходит по Земле
Босая Память - маленькая женщина.
Она идёт, переступая рвы,
Не требуя ни визы, ни прописки.
В глазах - то одиночество вдовы,
То глубина печали материнской.
Она идёт, покинув свой уют,
Не о себе - о мире беспокоясь.
И памятники честь ей отдают.
И обелиски кланяются в пояс
Егор Исаев,
поэма «Суд памяти»
-И наш с вами долг помнить о всех тех, кто обещал «Я вернусь, мама!».
Звучит фрагмент песни «За того парня»
22 июня 1941 года мирная жизнь людей была нарушена нападением фашистской Германии.
1 реб: Не плачь,сестренка,
Мама,не рыдай,
Я вернусь с победой
В наш родимый край!
2 реб: Воины отважные
Берут города!
Смелым и сильным
Буду я всегда!
3 реб: Есть у нас танки,
И пулеметы.
Есть у нас пушки
И самолеты!
4 реб: Будем врагов мы
Бесстрашно крушить,
Чтобы отчизну свою
Освободить!
Война длилась четыре страшных года,1418 дней и ночей. Это была священная война.
Война… От Бреста до Москвы 1000 километров, от Москвы до Берлина – 1600. Итого 2600 километров. |
Это если считать по прямой. Так мало, не правда ли - 2600 километров. Поездом - четверо суток, самолетом – четыре часа, а перебежками, по-пластунски – четыре долгих года. |
20 миллионов сынов и дочерей потеряла наша Родина в этой битве.
Вдумайтесь в эти цифры!
Какой ценой завоевано право на жизнь, радость, труд!
к/н _________________________________________
Севастополь… Имя, данное городу при его основании, в переводе с греческого означает «величественный, достойный поклонения, героический город». Он оправдал его своей более чем двухвековой историей.
Городом-героем Севастополь назвал народ уже в первые годы войны.
Город – герой Севастополь - один из первых городов, который начали бомбить. 21 июня 1941 года в 3 часа 15 минут, еще до официального объявления войны фашистские захватчики уже скидывали первые бомбы на наш город. 250 дней длилась героическая оборона Севастополя! Четыре с половиной года наши солдаты храбро сражались в боях за освобождение нашего города, шли ожесточенные бои, погибло много защитников, но город наш не сдался! Вся страна гордится легендарным Севастополем!
Ведущий 2: 9 мая в 8 часов утра начался общий штурм Севастополя. А уже к вечеру этого же дня город был полностью освобождён.
1 реб: Мы любим родной Севастополь!
Здесь нежно каштаны шумят!
О подвигах всех черноморцев
Гостям и друзьям говорят!
2 реб: Остановись, прохожий, не спеши:
Здесь Севастополь – город бастионов.
Его железным воздухом дыши,
Чтоб в трудный час остаться непреклонным!
3 реб: Неравный бой не испугал солдат,
Они за дом родной сражались,
А враг не мог понять никак,
Что севастопольцы ни разу не сдавались!
4 реб: Тебе, наш родной Севастополь,
Клянёмся Отчизну беречь!
Мы вырастем все моряками,
Чтоб мирный покой твой сберечь!
5 реб: Севастополь – родина героев!
Не забудем подвиги бойцов!
И тебе, любимый Севастополь,
Каждый жизнь свою отдать готов!
к/н______________Ребята севастопольской прописки
На фронте солдаты сражались за отчий дом, за своих родных и близких. А между фронтом и тылом ходила полевая почта, треугольниками писем, словно тонкими нитями соединяя то, что разорвала безжалостная война.
Сценка «Фронтовые письма»
Почтальон раздает письма, сидящим на поленьях солдатам. Звучит фрагмент песни «Эх, дороги» или «Почтальонка»
Солдат:
Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой,
Завтра утром снова в бой!
Будем мы фашистов гнать,
Береги, сыночек, мать.
Позабудь печаль и грусть –
Я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец.
До свиданья. Твой отец.
Медсестра:
Дорогие мои родные!
Ночь. Дрожит огонёк свечи,
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на тёплой печи.
Мои братья и сёстры родные!
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Солдат:
В нашей маленькой старой избушке,
Что лесами сокрыта от глаз.
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю о вас.
Соберу своё мужество, силу.
Буду немцев без жалости бить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!
Сегодня мы хотим зачитать несколько ваших работ, ваших писем Неизвестному солдату.
(чтение писем)
к/н ______________________________«Тучи в голубом»
Тысячи километров фронтовых дорог сквозь огонь и смерть пройдено солдатом с верой в победу.
И он наступил – победный май 45-го, день всенародного ликования и радости.
В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончена война!
Без малого 4 года
Гремела грозная война.
И снова русская природа
Живого трепета полна.
Победа нашего народа в Великой Отечественной войне досталась дорогой ценой. Ее история знает множество примеров мужества, стойкости и массового героизма. В сражениях этой войны погибли десятки миллионов советских воинов. Многих из них в силу невозможности установления их личностей неопознанными хоронили в братских могилах, а их семьям сообщали: "Пропал без вести".
Чтец1.Как было много тех героев,
Чьи неизвестны имена.
Навеки их взяла с собою,
В свой край, неведомый, война.
Они сражались беззаветно,
Патрон последний берегли,
Их имена приносит ветром,
Печальным ветром той войны.
Порой слышны, на поле боя,
Через десятки мирных лет:
«Прикрой меня! - прикрою Коля!»
И вспыхнет вдруг ракеты свет.
А Коля, в этом тихом поле,
Лежит, не встанет никогда…
Лишь горький ветер, нам порою,
Напомнит страшные года.
Сегодня мало кто заплачет
Придя к могилам той войны,
Но это все-таки не значит
Что позабыли Колю мы.
Мы помним, помним это горе.
Осталась в памяти война,
И Русское, родное, поле
Приносит ветром имена.
(во время чтения стихотворения выстраивается «Бессмертный полк»)
- Навечно занесены в списки «Бессмертного полка» имена воинов, прошедших войну, погибших на фронтах, пропавших без вести.
(монтаж «Бессмертный полк» - Фамилия, имя, короткие данные)
Школа! Внимание! Память павших на фронтах великой отечественной войны, оставшихся навечно молодыми и ветеранов, не доживших до сегодняшнего дня, почтим минутой молчания.
(Минута молчания).
За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир, когда-то.
к/н ___________________________________________
Чтец 1:
Стой!
Остановись!
Время замри!
Замри и оглянись в прошлое. Оглянись на них, кого сейчас нет, кто сейчас с камня смотрит на нас с высоты своих памятников.
Чтец 2:
Стой!
Остановись!
Никогда не проходи мимо гранитной стены, на которой золочеными буквами вписаны имена павших на поле боя, замученных в фашистских застенках, сожжённых, повешенных, уничтоженных, но всё-таки непокорённых.
Ведущий 2.
Каждый год в эти майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит память павших.
Я не хочу, чтоб грохот канонады
Услышал мой ребенок. Мой и твой.
Я не хочу, чтоб голос Ленинграда
Коснулся их блокадною рукой.
Я не хочу, чтоб дзоты обнажились,
Как раковая опухоль земли.
Я не хочу, чтоб вновь они ожили
И чью-то жизнь с собою унесли.
Я не хочу, чтоб грохот канонады
Услышал мой ребенок. Мой и твой.
Пусть мир взорвется криком: «Нет! Не надо!
Мне нужен сын не мертвый, а живой!»
И до сих пор мы слышим шум капели
Победной той и ранней той весны,
Как хорошо, что вновь скворцы запели,
Как хорошо на свете без войны!
Как хорошо влюбляться и смеяться,
Как хорошо порою погрустить!
Как хорошо встречаться и прощаться!
Как хорошо на свете жить!
Как хорошо проснуться на рассвете,
Как хорошо, что ночью сняться сны,
Как хорошо, что кружится планета,
Как хорошо на свете без войны!
(песня «Я хочу, чтобы не было больше войны»)
Солнце Родины любимой
Озаряет все вокруг;
И взлетает белокрылый
Голубь мира с наших рук.
Ты лети, лети по свету,
Голубь наш, из края в край,
Слово мира и привета
Всем народам передай!
Мир герои отстояли,
Помнить их мы поклялись.
Пролетая в синей дали,
К обелискам опустить.
Чтобы взрывы не закрыли
Небо черной пеленой,
Голубок наш белокрылый,
Облети весь шар земной!
Звучит песня «Пусть всегда будет солнце»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/209354-den-pobedy-2016
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.