- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного вечера "Путешествие по поселку моего Детства"
На свете много улиц разных, но не сменяю адрес я, в моей судьбе ты стала главной, родная улица моя!» Родная улица росла и менялась вместе с Нами, ведь камень к камню лепили века облик улиц этих.
Прощаясь со школой, Мы не прощаемся со своей улицей, она поведет Нас дальше по дороге жизни.
У каждой своя история, и сегодня мы совершим небольшую экскурсию по улицам, на которых живут наши выпускники.
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ВЕЧЕРА
Путешествие по Поселку нашего Детства
Занавес закрыт
Фанфары.
Голос за кулисами:
Ведущий 1:Внимание, друзья! Внимание!
Ведущий 2:Мы открываем торжество молодости и красоты, дружбы и верности.
Ведущий 1:Праздник музыки и танцев, любви и надежд, вечер бальных платьев и элегантных костюмов...
Ведущий 2:Праздник Выпускников школы № 4 выпуска 2016 года.
Ведущий 1: Зрители! Прошу внимания!
А отчего наш зал притих? В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их: кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых, по-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих, И всех по-своему любимых, и одинаково родных.
Встречайте их!
Занавес открывается
Ведущий 2:Под ваши аплодисменты мы приглашаем выпускников и их педагогов
Под торжественную музыку выходят выпускники и учителя, проходят по сцене, останавливаются, а затем спускаются в зал.
Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущий 2: Добрый вечер, уважаемые учителя, гости нашего торжества!
Ведущий 1:1 Мы рады видеть безумно волнующихся мам, пап, бабушек и дедушек!
Ведущий 2: Мы приветствуем всех, кто сегодня пришел разделить нашу радость!
Ведущий 1:Вот и настал момент, когда мы делаем первый ответственный шаг из детства в юность. И мы открываем наш выпускной вечер!
Ведущий 1: Выпускной вечер - это пароль, открывающий целый мир!
Ведущий 2: Да, что там мир, целую Вселенную, в которой яркими звездами сияют лучшие мгновения школьной жизни наших выпускников!
Google – карта Россия - Удмуртия – Игра
Ведущий 2: Здесь и сейчас мы совершим интерактивное путешествие по Поселку нашего детства и вас ожидают:
экскурсия по поселку Игра с использованием Google – карты;
официальные сообщения,
лента новостей и оглашение номинантов
последние видео и горячие хиты,
а также мы откроем 8 чудо нашего поселка и озвучим
SMS –сообщения, которые вы можете отправить на номер (номер телефона).
Ведущий 1: Сегодня мы прощаемся со школой, куда каждый день ,в течение 11 лет, вела Нас родная улица, являющаяся частичкой маленькой страны, которая зовется «микрорайон Нефтяников, дом 49 , школа №4».
(вид школы сверху, съемка с квадрокоптера)
Ведущий 2: Вот она наша любимая школа№4!!!!
Ведущий 1: И мы предлагаем сейчас вместе с вами открыть школьный альбом и вспомнить годы учёбы, наши первые шаги к знаниям, первые победы и первую настоящую любовь…
Фильм «Школьные годы»
Ведущий1:Вот такими мы были!
Ведущий 2: Вот такими мы стали!
Ведущий 2: Сегодняшний праздник - стартовая площадка в новую жизнь, которая подает Вам команду: «На взлет!».
Ведущий 1: Мы уверены, что в своём полёте достигнем звёздных высот, и впишем много славных страниц в историю нашей Родины!
Ведущий 2:Свои первые самостоятельные шаги мы начинаем в год, который наполнен знаменательными событиями:
400 - летие нашего поселка;
22 Республиканские сельские спортивные зимние игры.
Ведущая 1: Эти события еще раз доказали, что наши традиции крепки, жители нашего поселка способны удивлять и восхищать, приносить людям радость, заставляют в унисон биться сердца, наполняя их гордостью за свое Отечество.
Ведущий 2: По стране шагает год Кино, переполняя наши сердца чувством гордости за великое прошлое нашего народа, объединяя и обогащая нашу жизнь новыми открытиями и впечатлениями.
Ведущий 2: Дорогие друзья! Время стремительно идет вперед, давая старт, важным будущим проектам! И это будущее созидать Нам во славу Великой России
Ведущий 1: Церемонию вручения аттестатов о среднем (полном) образовании и праздник, посвященный выпуску – 2016 года, разрешите считать открытым.
Гимн России
Гимн Удмуртии
Ведущий 2:Слово для поздравления и вручения аттестатов предоставляется, директору школы ________________________
Доклад директора «Выпуск – 2016: успех, достижения»
Директор представляет слово гостям праздника
Выступление почетных госте:
Песня «Кто ели не мы»
Ведущий 2: «На свете много улиц разных, но не сменяю адрес я, в моей судьбе ты стала главной, родная улица моя!» Родная улица росла и менялась вместе с Нами, ведь камень к камню лепили века облик улиц этих.
Ведущий 1: Прощаясь со школой, Мы не прощаемся со своей улицей, она поведет Нас дальше по дороге жизни.
У каждой своя история, и сегодня мы совершим небольшую экскурсию по улицам, на которых живут наши выпускники.
Ведущий 2: Мы начинаем церемонию вручения аттестатов и приглашаем (Ф.И.О директора школы, ведущего вечера Л.Ф.) назвать имена, в чьих глазах горит желание достичь большего, чья душа светится молодым задором, а мечты стремятся изменить этот мир, дать ему больше света, тепла, гармонии и пространства.
Директор - вручает аттестат, благодарственное письмо родителям
Лилия Фаридовна: Добрый вечер! Я приветствую всех в этом зале!
Посмотрите на экран. Перед вами карта маршрута, по которому наши выпускники спешили в школу.
Мелькают название микрорайонов Нефтяник, Северный, цифры 9, 1, 2, 13, 19, 6, и всем понятно, что с этих мест и от этих домов спешили в страну знаний наши выпускники.
1.На сцену приглашается Медалистка выпуска 2016 годаП.А.и ее мама О.И.
Н. вручается аттестат, грамота за отличные успехи в учении, активное участие в жизни школы. Диплом победителя муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений, Благодарственное письмо Игринской детско - юношеской спортивной школы за высокие спортивные результаты и активное участие в районных и республиканских соревнованиях.Н.– победитель в номинации «Гордость школы».
Вручаются благодарственные письма маме А.
2. Приветствуем и приглашаем Медалиста выпуска 2016 года К.Д. и его родителей С. Г и Л. Б.
Д. вручается аттестат, грамота за отличные успехи в учебе. Диплом победителя в номинации - «Интеллектуал года».
Трудолюбие, ответственность, самодисциплина, готовность всегда прийти на помощь – вот главные качества Д. Не только в учёбе, но и в общественных делах.
РодителямД. вручается благодарственное письмо за хорошее воспитание сына.
3. Мы рады видеть на сценеМедалистка выпуска 2016 годаВ. Е. и ее мамуВ. В.
Л. вручается аттестат, грамота за отличные успехи в учебе, диплом 2 степени международного конкурса по русскому языку …………………, Дипломпобедителя в номинации «Лучший 3D - дизайнер». Прилежание, усердие, ответственное отношение к учебе – вот отличительные черты характера Е.
Вручается благодарственное письмо маме Е.
Ответное слово медалистов и их родителей
4. Бурными аплодисментами встречаем _______и ее родителей _________________
_______вручается аттестат, грамота за отличные и хорошие успехи в учебе, пропаганду здорового образа жизни и хорошие спортивнее достижения. Диплом победителя в номинации«Опора и надежда». _________- идеальная ученица, у неё отличная успеваемость на протяжении всего времени обучения в школе. Она легко справляется как с задачами по физике, так и с подачами на волейбольной площадке.
Вручается благодарственное письмо родителям___________.
5. Для получения аттестата, грамота за отличные и хорошие успехи в учебе, диплом победитель в номинации – «Мисс доброта» мы приглашаем __________и ее родителей_____________.
_________– доброжелательная, воспитанная, прилежная, исполнительная и старательная девушка. Активный участник школьных и классных культурно- массовых мероприятий.
Вручается благодарственное письмо родителям __________.
6. Приглашаем _________и его родителей _________________
_________вручается аттестат, грамота за отличные и хорошие успехи в учебе. Диплом победителя в номинации- «Успех выпуска». Любознательность и желание дойти во всём до самой сути, исполнительность и высокая работоспособность отличают___________. Он привык не искать лёгких путей и упорно идти к поставленной цели.
Вручается благодарственное письмо родителям __________.
7.Мы рады пригласить на сцену ___________и его родителей ________________
________вручается аттестат, грамота за отличные и хорошие успехи в учебе. Диплом в номинации«Скрытый резерв». Порядочность, организованность, целеустремленность, чувство долга и ответственности. Большой потенциал и высокая работоспособность помогут Артему достичь успеха в жизни.
Вручается благодарственное письмо родителям ___________
Л.Ф. Наш праздник продолжается, и мы рады, что поселок вашего детства и юности строится, развивается. Рождаются дети и бегут к нам в школу. За последние 17 лет в поселке образовалось большое количество улиц, которые сразу и не найдешь. А вот Светлогорская, Сиреневая, Центральная, Энергетиков, Муромская, Перевощикова – улицы-ровесники наших выпускников.
8. На сцену приглашается _________и его родители ____________________________
Романувручается аттестат, грамота за активное участие в жизни школы, пропаганду здорового образа жизни и спортивнее достижения. Диплом в номинации – «Мистер оптимист».Желание дойти во всём до самой сути, помогают__________ не сдаваться ни в учёбе, ни в спорте, он не ищет лёгких путей и упорно идёт к поставленной цели.
Благодарственное письмо вручается родителям ________________
9.Бурными аплодисментами встречаем _________и его родителей __________________
__________вручается аттестат, грамота за пропаганду здорового образа жизни и спортивнее достижения. Диплом в номинации «Герой спорта». Никита за годы обучения является активным участником всех школьных и классных мероприятий. В классе, своим присутствием, он создает атмосферу добра и уюта.
Благодарственное письмо вручается _______________________
10. Для вручения аттестата, грамот за отличные успехи в учебе, пригашаем ______________и ее родителей ____________________
___________вручается аттестат, грамота за отличные и хорошие успехи в учебе. Дарья является лауреатомдиплома в номинации «Солнце выпуска».Даша - очень целеустремлённый и ответственный человек, но это не мешает быть ей нежной, чуткой, заботливой. Рядом с ней получают исцеление люди с раненным сердцем и успокаиваются самые непоседливые и шаловливые одноклассники
__________________________вручается благодарственное письмо.
11. Мы рады пригласить на сцену ___________и ее родителей _______________
___________вручается аттестат, грамота за активное участие в жизни школы. Диплом в номинации«Преодоление».Уверенная в себе девушка, с хорошо развитым чувством собственного достоинства. Активная участница культурно-массовых мероприятий школы и класса. Юля - дисциплинированная, вежливая, тактичная и трудолюбивая. За годы обучения показала себя только с положительной стороны
Вручается благодарственное письмо родителям_______________.
12. Все вместе приветствуем _________и ее родителей _____________________
__________вручается аттестат, грамота за участие в жизни класса, диплом в номинации «Мисс- трудолюбие» . Душевная чистота, необыкновенная скромность и воспитанность – это главные достоинства___________.
Благодарственное письмо вручается родителям__________________.
13. В номинации «Энергия выпуска» аттестат вручается ________. Мы приглашаем на сцену_________ и ее родителей________________________.
вручается аттестат, грамота за отличные и хорошие успехи в учебе, диплом номинации. Карина – энергичный и деятельный человек. У нее много хобби, помимо учебы: рисование, чтение книг – все это делает ее такой своеобразной и неповторимой.
___________________вручается благодарственное письмо.
Художественный номер
Лилия Фаридовна:Для оглашения интеллектуальных, практичных и надежных, упорных и энергичных, деятельных и трудолюбивых выпускников школы мы приглашаем Надежду Сергеевну Корепанову. Встречайте!
Надежда Сергеевна: Добрый вечер, самые оригинальные выпускники, терпеливые родители и творческие учителя.
Мы продолжаем наш вечер и знакомство с улицами, по которым бежали наши ребята в школу.
Внимание! Исторический факт: домам, выстроенным по Факельскому тракту, 22 апреля 1966года присвоено название улицы Трактовая, по которой живет _____________
14.Мы приглашаем _______иего родителей __________________________
__________вручается аттестат, грамота за отличные и хорошие успехи в учебе, активное участие в жизни школы, пропаганду здорового образа жизни и хорошие спортивнее достижения. _________вручается Диплом в номинации«Мужество и достоинство».
Порядочность, организованность, целеустремленность – вот те качества, которые помогут __________достичь успеха в жизни.
Родителям _______________вручается благодарственное письмо.
Н.С.:На улицах нашего поселка, чудес и загадок не счесть:
Нет гор здесь, но все же Подгорная тут улица издавна есть, которая образовалась в 1960 году.
15. И мы рады видеть на сцене ___________и его родителей ________________
__________вручается аттестат, грамота за отличные и хорошие успехи в учебе. Диплом в номинации «Мистер - старательность». _________- активный участник школьных и классных культурно- массовых и спортивных мероприятий
Вручается благодарственное письмо родителям________________.
Н.С.В 1948 году образовалась улица Красная, она богата своей историей и живут на ней очень доброжелательные люди.
Дорога к знаниям вела _________по маршруту: ул. Красная - Школа №4
16. Встречаем бурными аплодисментами ________и ее родителей ______________
____________вручается аттестат, грамота за активное участие в жизни класса, Диплом в номинации«Загадка выпуска». _________- является активной участницей всех школьных и классных мероприятий
Благодарственное письмо вручается родителям_______________.
Н.С. Знаете ли вы, что 24 декабря 1986 года домам, построенным в районе молокозавода присвоено наименование - переулок Парковый. Он нам знаком, потому что здесь живет замечательный человек _______________!
17. Мы приглашаем _________и ее маму _______________на сцену
_____________вручается аттестат, грамота за отличные и хорошие успехи в учебе, активное участие в жизни школы, Диплом в номинации «Активная позиция». ____________ - большая умница, серьезная и ответственная ученица, участница олимпиад и конкурсов.
______________ вручается благодарственное письмо за хорошее воспитание дочери.
Н.С.:Отрадно, что с открытием Роснефть - классов к нам приходят ученики из других школ. В течение двух лет с нами были ребята, которые также желают связать свое будущее с нефтяной кампанией. ___________с гордостью говорят о своем поселке Факел, который возник как посёлок Сергиевский при стекольном заводе, основанном в 1861 году.
18. Мы рады видеть на сцене __________и его маму ___________________
____________вручается аттестат, грамота за отличные и хорошие успехи в учебе. Диплом в номинации « Коммуникабельность выпуска ».
Благодарственное письмо вручается маме_____________________.
19. Встречаем _______________и его родителей _________________________
____________вручается аттестат, грамота за отличные и хорошие успехи в учебе, Диплом в номинации«Мистер независимость».Юноша с самыми разносторонними способностями: увлекается и наукой, и спортом
Благодарственное письмо вручается родителям_________________.
На онлайн – карте мы видим микрорайон Восточный. Он самый первый появился в нашем поселке.Здесь живет_______________.
Приглашаем_________ и ее маму ______________на сцену.
__________вручается аттестат, грамота за отличные и хорошие успехи в учебе, активное участие в жизни школы, пропаганду здорового образа жизни и хорошие спортивные достижения. Диплом в номинации «Достижение». ___________-добрая, отзывчивая, трудолюбивая. Инициатор и участник школьных и классных мероприятий. Победитель и призер конкурсов и исследовательских проектов.
___________вручается благодарственное письмо.
Слова Кристины
Кристина: Я приветствую учеников школы и предлагаю просмотреть видео с нашего Последнего звонка. ГТРК «Вести Удмуртия» 25 мая.
Видеосюжет с последнего звонка. ГТРК «Вести Удмуртия» от 25 мая
Смена ведущих
Ведущий 3: Продолжаем наш вечер и под бурные аплодисменты приглашаем Дмитрия Корепанова.
Ведущий 4: Добрый вечер всем!
Ведущий 4: Мы молоды, элегантны, и прекрасны,
И добрых помыслов восторженных полны,
Для нас открыты, видно, не напрасно
Грядущие дороги всей страны.
Ведущий3:Чтоб не было обидно за державу,
Мы с гордостью признать сейчас должны,
Что воздадим сегодня честь и славу
Тем, кто в ответе за судьбу страны.
Ведущий 4:Завершается детство, но все впереди, -
Неумелые взлёты, падения…
Если доброе сердце стучится в груди,
Значит, ждёт нас всех в жизни везенье.
Ведущий 3: Значит, будет нас дожидаться страна
У нефтяной качалки, в море, на стройке,
И в историю наши войдут имена,
Это будут достойные строки.
Ведущий 4: Это значит, что в вузы страны без труда
Мы поступим все будет отлично,
Может, в Питер, Москву, СНГ - города,
Чтоб с надеждой вернуться обратно.
Ведущий 4:Дорогие друзья! Мы продолжаем экскурсию по нашему поселку и предлагаем вам познакомиться с проектом «7 чудес Игры», над которым работали ученики 10 класса, а также Воронкова Елизавета и Байкузина Ксения.
Просмотр ролика «7 чудес поселка Игра»
Ведущий 4:Мы благодарим девушек за данный ролик. (аплодисменты) и предлагаем создать 8 чудо.
Ведущий 3:Обратите внимание, что в нашем поселке до сих пор нет памятника учительству. Давайте создадим модель памятника-символа , в которой сочетаются все лучшие качества наших учителей.
Ведущий 4 . здесь и сейчас мы представляем проект детской признательности и благодарности "Славься, учительство школы №4».
Затемнение света. Фанфары.
На сцену выносят композицию, ведущий подходит и читает прозу
Ведущий 3: Говорят, Родина начинается с матери. Да позволено нам будет сказать: и с Учителя. Представление о мире, как о прекрасном и вечном, представление, которое вместе с жизнью даёт ребёнку мать, Учитель призван сделать и осмысленным, и зримым.
Невелика Игра, поселок на игринской земле, скромный поселок твоего детства, а кажется, нет его дороже.
Нет его дороже ещё и потому, что там ты встретил Своего учителя.
Эта встреча стала откровением для тебя самого. Это Он, твой Учитель заговорил с тобой о простом и сложном, о добром и прекрасном, о нужном и важном для тебя. Тогда, сейчас и, наверное, всегда.
Разговор, который ты с Учителем начал в детстве, продолжается. Этот разговор ты ведёшь всю жизнь.
Каждый, кто когда-то был учеником, должен помнить, как велик его долг перед Учителем.
А если так, то ему, моему Учителю, мы дарим своё сердце и наши сокровенные слова.
О школе, о юности, друзьях и, конечно же, о нём, Учителе.
Ведущий 3: Мы впитали в себя всё самое лучшее от Вас, наши педагоги, и самые лучшие качества мы берем с собой.
Ответственность от ___________
У___________– целеустремленность.
От___________– строгость .
Одолжили ума у _________________!
А еще доброты ______________________________
А любовь к красоте добавим у____________________________.
Серьезность – от______________________.
И юмор, юмор не забудем. Его возьмем у____________________.
А легкость на подъем у_____________________.
Искренности_________________.
Решительность _________________.
И подтянутость__________________.
Оригинальность _________________
Умение говорить по-английски от ________________________
Ответственность от____________________.
Восприимчивость ________________________
А у ____________________умение понимать людей.
Принципиальность _______________
Золотой характер______________________.
Пунктуальность________________,
Динамичность ___________________
Щедрость_________________________________.
И наконец, самое главное, чему они нас научили – это работать в коллективе, ведь наши учителя - это команда верных , преданных делу друзей.
Дорогие наши учителя , мы приглашаем вас на сцену
Выход учителей на сцену. Выпускники дарят цветы
Выступление учителей (Видеосюжет с пожеланиями поступить в ВУЗы страны)
ПЕСНЯ «ИГРА»
Ведущий4:Спасибо, нашим учителям!
Ведущий 3: И пусть, с точки зрения будущих летописцев, поколение нынешних выпускников – песчинка в океане человеческой жизни, но для потомков каждый штрих в биографии отца, матери, а потом дедушки и бабушки будет просто бесценен.
Ведущий 4. Сегодня, пожалуй, рано говорить о потомках, но невозможно не сказать о тех людях, которые на протяжении всей жизни являлись поддержкой и опорой и чей вклад в развитие личности каждого из нас невозможно переоценить. Это, конечно, наши родители.
Ведущий 3: Родители! И сердцем, и душой,
Мы любим Вас, и мы гордимся Вами,
И нашу благодарность Вам за все
Наверное, не выразить словами.
За то, что вы самые лучшие на свете,
Вам аплодисменты дарят ваши дети.
Песня для родителей Мы-рядом-с-вами-навсегда
Ведущий4: Мы продолжаем наш вечер! И предлагаем озвучить SMS –сообщения, которые поступили в течение вечера. Мы приглашаем Наших модераторов для оглашения сообщений.
Модератор:Добрый вечер, всем! В адрес выпускного вечера поступило ___SMS –сообщений.
Чтение SMS –сообщений, которые поступили на номер
( закончить SMS –сообщение в адрес родителей).
Ведущий 3: Дорогие родители! Слово предоставляем вам !
Выступление родителей
Ведущий 3.Наш выпускной - проект виртуальный!
Такой настоящий и самый реальный!
За руки покрепче друг с другом возьмемся.
И глядя в глаза, мы друзьям улыбнемся!
В руках аттестат—впереди мир прекрасный!
Ведущий 4: Галина Николаевна и Татьяна Вениаминовна мы рады видеть вас на сцене!
Выступление классных руководителей
Татьяна Вениаминовна:Выпускной — это не только время для прощания,
Это момент дать себе Новое обещание.
Школьные ваши тетради Заменят лекций конспекты,
А былые детские заботы — Жизни студенческой аспекты.
Пообещайте продолжать Учебы светлую дорогу,
И возвращайтесь иногда Вы в гости к школьному порогу.
Галина Николаевна: Дорогие друзья! На адрес школы, пришли письма.
Это Письма от учителей нашим выпускникам.
(Вручаются письма ребятам и выпускники остаются на сцене)
финальная песня «Гимн выпускников»
Г.Ю.Ну, вот и все. Школа сделала еще один выпуск. Это 29 выпуск школы №4
Итак, 20 аттестатов зрелости в руках их владельцев. Пусть они принесут успех, удачу, счастье!
Уходит день, полный радостных волнений, счастливых мгновений.
Уходит 21 июня 2016 года
На пороге 22 июня - день, с которого начинается ваша взрослая, самостоятельная и свободная жизнь!
А сейчас – удивительный и неповторимый праздничный вечер.
Дорогие выпускники, сейчас состоится фотосессия, через 20 минут приглашаем вас в банкетный зал, а 20.30 на Районный бал выпускников.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/209901-scenarij-vypusknogo-vechera-puteshestvie-po-p


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.