Сценарий выпускного бала в 9 классе

Сценарий выпускного вечера в 9-м классе

(Под звуки вальса входят выпуски , их ведет первая учительница)

Ведущий 1: Дорогие учителя, одноклассники и гости нашего праздника!

Ведущий 2: Мы рады приветствовать всех вас в этот радостный день!

Вед. 1- Девять лет назад первый звонок позвал нас в дорогу.

Вед.2- Сегодня у нас привал. Привал перед последним отрезком пути.

1 - Пусть годы отчаянно мчатся и дерзко,

Как воды стремительных рек.

Но пристанью детства,

Останется школа навек!

2 - Наша школа - это храм науки,

Дом учебы, светлый огонек,

- Добрые учительские руки,

Дали первый и последний нам звонок!

3 Открыли Вы двери нам первого класса Для шумных и мелких, веселых детей.

Мы выросли вверх ну почти что в два раза
И стали уж точно в два раза умней.

4 Девять лет от звонка до звонка пролетели,
Смотрите, как с Вами мы все подросли.
Вы с нами учились, Вы с нами взрослели,
Вот только с уроков сбежать не могли.

5 Мы были упрямы, дерзки, шаловливы,
Уроки учить забывали подчас.
Спасибо, что были Вы так терпеливы,
Спасибо за то, что Вы любите нас!

6 Сегодня Ваш праздник, сегодня примите
От самого сердца душевные фразы:
Спасибо Вам, добрый, любимый учитель,
Спасибо за всё от Девятого класса.

(звучит песня «В школе много лет учились…»)

Звучит вальс .Выпускники вручают цветы учителям

Вед.1- Между взрослостью и детством

Нет мостов и сказок нет.

Вед. 2 - Нам останется в наследство

Только память этих лет.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Наш класс»

Ведущий 1: Школьный путь наш был нелегок, с ухабами, резкими поворотами, можно сказать “гонки на выживание”.

Вед. 2 Путевые заметки мы и хотим предложить вашему вниманию.

СЦЕНКА «УРОК»

Звенит звонок. Входят ученики, человек 5, рассаживаются за парты. Входит учитель.

- Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли...

Пробивается к столу, с опаской оглядывая стул и стол, садится.

- Что это вас так мало сегодня?

Открывает журнал. Начинает перекличку:

- Безус...? Здесь... Аручан...?

- Спит еще. Она вчера приходила!

- Березниченко...?

- Ну что Вы, Людмила Андреевна! Только второй урок! Он к третьему приходит!

- Ах! Да, да! Поляничко..?

- Поляничко по субботам в институте учится, в коммерческом, на третьем курсе...

- Колесникова..? Аня! Ты здесь!

- Я после этого урока ухожу. Мы сегодня в Польшу улетаем.

- Хорошо, хорошо... Герман..?

- Он не может прийти, у него машина сломалась.

- Но ведь он в соседнем доме живет?

- У него стресс...он переживает...

- Пукалова..?

- У Пукаловой освобождение от экзаменов, зачем ей в школу ходить?

- Медведева..?

- У Медведевой нога заболела, а Реука, Баладжанц, Наумов и Айрапетян с Лысенко пошли её в медпункт провожать...

- Ну, оказывается у всех уважительные причины. Запишем тему урока...

Звенит звонок. Ученики выбегают из класса.

СЦЕНКА «КРАСАВИЦЫ»

(стихает фонограмма; появляется «завуч», затем выходят 2 девчонки)

1: Господин завуч, мы к вам.

2: Здравствуйте.

Зав: А в чем дело девочки?

1: Вот заявление, подпишите.

Зав: Какое заявление? Так… о чем вы просите?

2: Отпустите с уроков. Вот там подпишите.

Зав: Подписать? С уроков отпустить? Куда это вы вырядились?

1: Уходим по делу.

Зав: По какому делу-то?

2: Мы на конкурс идем.

1: Конкурс красоты.

Зав: Куда?

2: Конкурс…

1и2: «Школьная красавица»

Зав: Школьная кто?

1и2: Красавица!!!

Зав: Вот так красавицы!!! Решили они!!! Вы бы лучше в журнал посмотрели на свои оценки! А потом на себя! Красавицы!!!

1: Это к делу не относится. Подпишите и мы уйдем.

Зав: Ничего я подписывать не буду. У вас уроков полно, у меня работы. Забирайте свое заявление, идите и учитесь!

2: Нет, мы твердо решили!

Зав: Решили они! А вы знаете, что там и петь надо и танцевать и на вопросы разные отвечать?

1: Ой, вопросы!

2: Да на любой вопрос у нас есть свои ответы!

Зав: Ах так?! Ну что ж проверим?

1: Да сколько угодно.

Зав: Первый вопрос. Продолжите фразу знаменитого писателя: «Поэтом можешь ты не быть…»

1: Поэту очень трудно жить!

Зав: Двойка! За первый ответ – двойка. Ну а ты? Вот, что такое «ухват»?

2: Омоновец что ли?

Зав: Какой омоновец! А кто такой «родоначальник»?

1: Это, наверное, заведующий роддомом!

Зав: Да уж, красавицы!!! Последний вопрос: каким, словом называется зубной врач?

2: Ха, ну это-то любая красавица знает. Зубной врач – это пломбир!!!

Зав: Все!!! Вот, ваши заявления, идите и учитесь!

(девушки расстроенные уходят)

Зав: Помешались все на этих конкурсах, никто учиться не хочет. Скоро и до нас доберутся. Вот возьмут и пошлют на какой-нибудь «Самый раскрасивый завуч 2013» Эх, я там и выдам!!!

(звучит КАНКАН; завуч танцует; берется за голову, кричит и убегает;

Ведущий 1: А сейчас мы предлагаем вашему вниманию старую сказку на новый лад.

Сценка «Три девицы под окном»

Сказочница: Сказку-сказочку расскажем мы для вас,

Пусть летит через долы и нивы,

Поведём мы от Пушкина сказ,

Только новые в ней мотивы.

Три девицы под окном

Говорили вечерком.

Молвит первая девица.

1 девица: Кабы я была царицей,

Мне бы Макса окрутить,

На себе его женить.

Дом огромный с мезонином,

Возле дома тополя,

Есть ковры и пианино,

Сколько в горке хрусталя!

Мебель польская на кухне,

Вещи супер-пупер, yes!

Кошелёк от денег пухнет,

Шестисотый Мерседес!

Мама Макса - супер леди,

Папа - новый бизнесмен.

Ох, мне бы Макса окрутить,

На себе его женить,

Он, по-моему, не скуп,

Очаровашка и не глуп.

Сказочница: Молвит средняя девица.

2 девица: Кабы я была царицей,

Я б в любое время года

Занималась только модой.

По своей фигуре тонкой,

Заимела б три дублёнки:

Мини, макси, что покруче,

А духи лишь только Gucci

Сказочница: А скажи, девица, нам

Финансы есть к твоим мечтам?

2 девица: Я - у мамочки одна,

Я - у папочки одна.

Они сами очень рады

Покупать мне все наряды!

Сказочница: Молвит третья девица.

3 девица: Однажды на уроке, от тоски,

Заметила учителя я у доски,

Прислушалась, вдруг стала понимать

И что-то в тетради разумно писать,

Дома решила учебник открыть,

К зачету тему поучить,

И как-то странно, мне интересно стало,

И "трояк" получить показалось мало.

Так вот, мне надоело только гулять,

Под "кислоту" в дискотеках плясать.

Не хочу зависеть от папы и мамы,

Или от мужа Ивана-болвана.

Решила я хорошо учиться

Открыть свое дело и стать мастерицей.

А женихи пусть сохнут и ждут,

Пока я окончу школу и институт.

Сказочница:

Вот и сказочке конец,

Вам решать, кто молодец!

Ведущий 1: Вот такая старая сказка на новый лад.

Ведущий 2: Самая популярная сказка последнего года – экзамены. Как хорошо, что все уже позади.

Ведущий 1: Да, действительно, самое страшное испытание в этом году – это экзамены. Мы начали готовиться к ним с первого сентября!

Ведущий 2: Ну… может быть, почти с первого…

Ведущий 2: Учителя сделали все возможное и невозможное для того, чтобы мы научились чему-нибудь и как-нибудь.

7. - Сквозь дебри формул и наук,

Сквозь лес деепричастий

Нас звал удачи слабый звук,

Как обещанье счастья.

8.- Подвигов строй, молекул тьма,

Сражения и даты

Преодолели штурмом мы,

Как бравые солдаты.

9. Ни вчера, ни сегодня, ни завтра
Не погаснет той веры свеча
Без учителя - нет космонавта,
Инженера, поэта, врача.

10.Жизнь велит вам учить, нам - учиться
Опыт ваш - это мудрости клад
Все, что взяли от вас, пригодится
И весомее станет в стократ.

11.Свету, чуткости, правде учите
Наши души и наши умы
Все, что в жизни вы нам зададите,
Постараемся выполнить мы.

Песня « В ля- миноре 3 куплета»

Вед1 - Вот просвещенья торжество,

Которым все мы жили!

Вед2 - Мы ждали девять лет его,

Его мы заслужили!

Вед.1- Да, мы взрослеем с каждым днем,

И помним все уроки

Вед.2 - С собой в дорогу их возьмем,

Вступая в мир широкий.

Вед.1. - Тянули лямку 9 лет

И шли, как ледоколы.

Вед.2- Хотим сейчас мы документ

О базовом финале школы.

Звучат фанфары

Вед 1. Слово для поздравления и вручения аттестатов предоставляется директору школы Сухоконь Светлане Анатольевне.

Выступление директора школы.

Туш (Вручение аттестатов)

Вед.1- Милые, сердечные, хорошие,

Наши добрые учителя!

Вед.2. - С детством мы прощаемся сегодня

А проститься с вами нам нельзя!

Вед.1

- Спасибо, что вы нас любили,

Хоть строгими были к нам подчас,

Вед.2.

- За то, что вы нас мыслить научили,

За все, за все, что сделали для нас!

Вед.1- Искреннее сыновнее «спасибо»

Говорим мы всем учителям

Вед.2 - Будьте молодыми и счастливыми.

Мира, долгих лет, здоровья вам!

Вед1. - Вы всегда рядом с нами останетесь,

Потому, что нужны нам всегда,

Вед.2. - Значит вы никогда не состаритесь.

Все: Никогда! Никогда! Никогда!

Вед.2 Слово для поздравления мы хотим предоставить нашей первой учительнице Поповой Нине Ивановне.

Выступление первой учительницы.

Вед 1 Сегодня на нашем празднике присутствуют самые близкие и родные нам люди, это наши родители (аплодисменты родителям).

Вед.2 Сколько радости, волнения, тревоги в их глазах, ведь для мамы и папы мы всегда останемся детьми, сколько бы нам ни было лет.

12.  Сегодня мы спасибо говорим,

родителям , любимым ,дорогим,

Забота ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогали  нам всегда!

13Но признаемся с сожаленьем:

Бывали  глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам,

Сомненьям, горестным упрекам.

14. Непонимания стена

Вдруг между нами вырастала,

И кажется, порой  она,

Как лед зимою не растает

Ведущий 1: Давайте проверим, помнят ли родители те времена. И как хорошо усвоили тот урок их дети. У нас две команды – дети и родители.

Вед.2 Мы будем задавать вопросы по очереди, а вы отвечайте, только быстро. Начнем с команды выпускников девятого класса.

Золушкин башмачок – простой или золотой? (Не простой и не золотой, а хрустальный)

У Колобка на шее был бантик или галстук? (Ничего не было, т. к. у него нет шеи)

Какие ноги у страуса сильнее – передние или задние? (У страуса всего две ноги.)

Мальвина – брюнетка или блондинка? (Мальвина - девочка с голубыми волосами)

“Зимой и летом одним цветом” – это заяц или волк? (Это елка)

Красная Шапочка носила венок из ромашек или одуванчиков? (Она носила только красную шапочку)

Что Муха-Цокотуха нашла, когда по полю пошла: самовар или чайник? (Денежку нашла, а самовар потом на базаре купила)

Котенок Гав гавкает или тявкает? (Он мяукает)

Когда Буратино получил золотой ключик, пытался ли Бармалей его отобрать? (Нет т.к. он совсем из другой сказки)

Кого водила на веревочке Шапокляк кошку или собачку? (Крыску Лариску)

14.Дорогие наши папы и мамы!

Мы очень- очень, любим вас!

Но чувства держим под секретом!

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

15. Я вас люблю и не стыжусь,
Зачем любовь скрывать напрасно,
И в этой глупости несчастной
Сегодня вам я признаюсь!
Мне не к лицу и не по летам…
Пора, пора мне быть умней,
Но к вам иду я за советом,
Несу тоску души моей.

17. Без вас мне скучно — я зеваю;
При вас уроки я учу.
И мочи нет, сказать желаю:
Ах, мама, я тебя люблю,
Отец, тебя я обожаю!
За всё, за всё благодарю…

18. Когда я слышу через плеер
Ваш легкий шаг, кастрюлек шум
Иль ваш упрек весьма невинный,
Я вдруг теряю всякий ум.
Вы улыбнетесь — мне отрада,
Вы отвернетесь — мне тоска…
А мне нужна одна награда —
Любите же и вы меня!

19. Будьте всегда молодыми,

Красивыми, как сейчас,

А мы постараемся очень

Ничем вас не огорчать!

Песня «ГИМН СЕМЬИ»

Вед. 1. А сейчас мы хотим предоставить слово нашим дорогим родителям.

Выступление родителей

Вед.1- Мы будем скучать по нашему детству

Вед.2- Мы запомним его навсегда!

Вед.1. - Уходит детство. Что тут удивляться?

Оно от всех уходит как-то раз.

Вед.2 - И хочется, и плакать, и смеяться,

И хочется ни с кем не расставаться.

Вед.1- 9-й класс! Постой! 9-й класс!

Ведущий 1: Вот и подошла к концу торжественная часть нашего праздника. И теперь уже с полным основанием мы с вами можем сказать: До свидания, девятый класс!

Все вместе: Здравствуй, десятый!

( Финальная песня (“Районы, кварталы”)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/209768-scenarij-vypusknogo-bala-v-9-klasse