Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.06.2016

Изготовление символа Нового года Веселая обезьянка

Семенова Мария Анатольевна
педагог дополнительного образования
Конспект открытого урока по изготовлению символа Нового года 2016 — весёлой обезьянки. Подробный план занятия в детском саду включает цели, материалы и пошаговую инструкцию для создания яркой поделки из бумаги. Урок направлен на развитие мелкой моторики, творческих способностей и знакомство детей с традициями праздника. Готовый мастер-класс с фотографиями поможет легко повторить поделку и украсить группу к празднику.

Содержимое разработки

Муниципальное учреждение дополнительного образования

Вольского муниципального района «Центр дополнительного образования «Радуга»

Конспект открытого занятия

Объединение «Атласный эксклюзив»

Рук. Семенова Мария Анатольевна

Тема урока:«Изготовление символа Нового года - Веселая обезьянка».

Цель: Познакомить с технологическими условиями и навыками выполнения изделия.

Задачи:

Образовательные:

- познакомить обучающихся с техникой прошивания «гармошкой»;

- научить новым приемам работы с атласными лентами в технике «канзаши»;

- научить соединять детали между собой.

Развивающие:

-развивать художественный вкус, творческие способности, воображение;

- развивать умение планировать свою работу;

- развивать коммуникативные навыки.

Воспитательные:

-воспитывать интерес к декоративно-прикладному искусству;

-воспитывать аккуратность, самостоятельность;

- воспитывать стремление к совместному творчеству.

Здоровьеформирующая:

создать благоприятные условия на уроке для сохранения здоровья обучающихся: организовать двигательную активность, гимнастику для глаз и рук.

Методы обучения:

словесный;

наглядно-демонстративный;

практический;

интерактивный;

объяснительно-иллюстративный;

групповой.

Используемые приемы обучения:

прием предъявления информации (показ презентации)- способствует формированию познавательной активности, расширению кругозора учащихся, развитие положительных эмоций по отношению к деятельности;

прием работы с атласными лентами – способствует развитию мелкой моторики рук, взаимодействию обеих рук, формированию самостоятельности;

прием композиционного конструирования – способствует развитию творческого мышления, формированию умения составлять композицию из элементов атласных лент в технике канзаши, правильно использовать цветовую гамму, воспитанию и развитию эстетического отношения к окружающему миру.

Оборудование:

Для учителя:

атласная лента;

клей;

линейка;

ручка;

зажигалка или свечка;

ножницы;

компьютер;

презентация;

Проволока;

Магнитики;

Фетр для основы.

Для обучающихся:

атласные ленты разного цвета;

ножницы;

клей;

проволока;

иголки, нитки;

смайлики.

Ход урока:

Организационный момент.

-Здравствуйте я очень рада всех видеть на занятии!

-И сегодня на занятие предстоит большая и интересная работа.

Я надеюсь на вашу активность. Проверим вашу готовность к занятию.

На столе у вас должны лежать: линейка, ручка, ножницы ленты, клей, свечка.

Сообщение темы и цели урока.

Скажите, какой праздник приближается? (Новый год)

Правильно, буквально через 2 неделе мы будем отмечать Новый год. Девочки, а кто-то из вас знает год, какого животного наступает?(Обезьяны)

А вы знаете, под каким знаком зодиака рождены вы сами? (Ответы детей)

А какие знаки зодиака вы знаете?

И сегодня я предлагаю вам послушать краткую характеристику про ваш знак зодиака, под которым вы рождены. (Показ презентации)

Год Крысы:

Рожденные под этим знаком обладают приятной внешностью, привлекательны, целеустремлены, трудолюбивы, стремятся приобретению богатств, бережливы, любят экономить деньги. Забыть о бережливости они могут лишь при увлеченности или большом чувстве. Аккуратны во многом, честолюбивы.
ГодКозы (Овцы):

Люди этого знака наделены способностями в области изящных искусств. На первый взгляд у них все оказывается удачнее, чем у других, но часто бывают, беспомощныперед жизнью, а как застенчивы и склонны к пессимизму, решительны, затрудняются в принятии самостоятельных решений.Человек, рожденный в год Овцы, может иногда быть ленивым, если у него был бы выбор, он бы выбрал самый легкий путь в жизни, чтобы затем, не зная нужды, бездельничать всю оставшуюся жизнь.

Год кабана (свиньи):

Этих людей отличают храбрость и способность к самопожертвованию. Все, за что берется, делают с полной отдачей сил. Признают только прямой путь, не зная отступлений. Очень честные и мужественные люди. С Другим людьми сходятся с трудом, но своим немногочисленным друзьям верны до конца жизни, не оставляют друзей в беде.

ГодПетуха:

Человек, рожденный в год Петуха, обычно наблюдателен и исполнителен, он точен во всех своих занятиях. Петух,конечно любит, когда оказывается в центре внимания. Эти люди глубокие мыслители и одаренные личности. Любят труд и преданы своей работе. Стараются выполнить любое обязательство, которое им даже не под силу, и очень огорчаются при неудаче, порой несколько непредсказуемы, не сразу находит контакт с другими. Всегда уверен в своей правоте и порой действительно бываю правы.

Год Быка:

Человек, рожденный в этот год, способен выполнять любое количество монотонной работы, она не вызывает у него жалоб и затруднений. Это надежные люди, которые скромны в своих желаниях и спокойны. Этот человек искренний и правдивый, а идея совершить махинацию в не всегда честной конкурентной борьбе для него неприятна. Бык редко может увлечься перспективой финансовой выгоды. Человек, рожденный в год Быка, всегда желанный в компании, так как он терпелив и честен.

ГодТигра:

Люди этого знака чувствительны, склонны к размышлениям, но бывают раздражительны. Обычно пользуются уважением, но часто вступают в конфликты со старшими. Принимают правильные решения слишком поздно. Человек, рожденный в год Тигра, может быть храбрым и щедрым другом, однако иногда для достижения своей цели может быть эгоистичным и несгибаемым даже по отношению к своим друзьям.
Год
Кролика(Кота):

Люди этого знака обладают яркой индивидуальностью, талантливы и честолюбивы, добросовестны, сдержаны, отличаются хорошим вкусом. Вызывают общее восхищение и доверие. Эти люди могут иногда посплетничать, но при этом тактичны и не злы. Рожденный в год Кролика человек само спокойствие, его невозможно вывести из себя, даже если задаться такой целью. Кролик ответственный, постоянный и серьезный и свято верит, что способен на многое в жизни.
ГодДракона:

Люди этого знака обладают прекрасным здоровьем, энергичны,легко возбудимы иногда упрямы и резки. Честны,эмоциональны, решительны, на них можно положиться отличаются своеволием, откровенны и их мнение всегда обоснованно. Он любит быть в центре внимания, имеет благородный нрав и отвагу. Дракон обязательно будет рядом, когда его друг попадет в трудную ситуацию.

ГодЗмеи:

Эти люди наделены мудростью, неразговорчивы. Их дела всегда идут прекрасно, но они часто скуповаты. Иногда эгоистичны и тщеславны. Однако могут проявить активное участие в своих менее удачливых собратьях. Часто перегибают палку, не веря суждениям других, полагаясь только на себя.Из человека года Змеи обычно получаются заботливые и преданные друзья. Но нужно помнить, что природный гнев Змеи может быть весьма быстро пробужден любой мелочью.
ГодЛошади:
Эти люди очень популярны. Обладают веселым характером. Умны, проницательны, хотя иногда и много говорят. Талантливы, все у них ладится, обращают на себя внимание броской одеждой или поведением, самоуверенны, знают себе цену.Лошадь легко вдохновляется новыми идеями и увлеченная красотой момента, она обычно реагирует на них без задержки.

ГодСобаки:
Эти люди обладают лучшими человеческими чертами-верны, честны, внушают доверие тем, что могут хранить тайны, однако несколько эгоистичны и невероятно упрямы. К богатству не стремятся, но деньги у них всегда водятся. Могут быть эмоционально холодными малообщительными.

ГодОбезьяны:

Человек рожденный в этот год- это самые ненадежные и противоречивые люди .Умны, ловки, изобретательны ,оригинальны и легко решают самые сложные проблемы, это темпераментные и своевольные люди, вспыльчивые, неотходчивые. Многие из них могут добиться славы, если им в этом не мешают.

Обезьяна ― девятый знак китайского гороскопа. Считается, что люди, родившиеся в год Обезьяны, имеют все шансы стать знаменитыми или, по крайней мере, преуспевающими. Если вы еще не решили, что подарить друзьям, родным и близким в год Огненной Обезьяны, предлагаю сделать новогоднюю поделку-магнитик своими руками.

Но прежде чем мы приступим, к работе давайте с вами вспомним, правила техники безопасности (ответы детей).

Ножницы нельзя оставлять в открытом виде.

Нельзя ножницы близко подносить к лицу.

Передавать друг другу кольцами вперед.

При работе с жидким клеем пользоваться кисточкой.

Клея намазывай столько, сколько нужно. Лишний клей не делает поделку красивой!

Нельзя направлять иглу при работе в сторону товарища.

Нельзя размахивать иглой, пытаться ею кого-либо уколоть.

При обращении со свечой соблюдать следующие правила: волосы должны быть убраны, детали одежды не должны свисать над огнём, свеча должна стоять не менее 15 см от края стола.

Практическая работа

Для изготовления обезьянки потребуется:
* Атласная лента 0,6 мм, розового и коричневого цвета.
* Атласная лента шириной 5 см. коричневого и розового цвета.
* Фетр для основы.
* Ножницы.
* Клей.

Показ последовательности выполнения работы (презентация)

Способ изготовления обезьянки:
Сначала вам нужно приготовить отдельные детальки и затем уже мы с вами их будем соединять. Для изготовления ног, рук, хвоста используем атласную ленту коричневого и розового цвета, шириной 0,6 мм, длиной 35 см. Собираем её гармошкой и стягиваем до 4 см. Сверху нанизываем розовую ленту.

Таким образом, делаем 2руки,2 ноги, хвост.

Для изготовления мордочки, мы делаем с вами круглые заготовки. Но при изготовлении круглого лепестка есть один маленький секретик. После того, как Вы сделали круглые лепестки для мордочки - срезаете снова кончик и "разводите" концы в разные стороны. Прижимаете пинцетом и опаливаете - тогда кончик будет плоский и широкий))). А розовый лепесток обрезаем посильнее - от кончика где-то 5 мм, отступаем, чтоб он у нас не сильно выступал.
Также нам нужно из фетра вырезать заготовку обезьянки, на неё мы с вами и будем крепить наши детальки.

Обучающиеся изготавливают изделия для поделки.

Физминутка (гимнастика для глаз, рук) (презентация)

Текущий инструктаж:

Учитель проводит целевые обходы, корректируя и контролируя работу обучающихся.

Итог урока:

- Вот и подошло к концу наше необычное занятие.

- Какие красивые обезьянки у вас получились! Каждая работа неповторима и по-своему индивидуально красивая!

Что нового вы сегодня узнали на занятие?

Рефлексия:

Закончи предложения:

Я научилась…

Было трудно…

У меня не получилось…

У меня на занятии было такое настроение …(СМАЙЛИКИ).

Заключение:

- Мне очень понравилось, как вы сегодня все работали. Спасибо всем за работу, за ваше творчество! Занятие закончено. Спасибо за работу.

Уборка рабочих мест. Наводим порядок на рабочем месте.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/210294-izgotovlenie-simvola-novogo-godaveselaja-obe

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки