- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «Мы олимпийцы»
Мы – олимпийцы!
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать - это награда!
Победить же может любой!!!
Один раз в четыре года спортсмены всего мира приезжают на Олимпиаду для того, чтобы посоревноваться: кто самый сильный, кто самый быстрый, самый ловкий.
В нашем детском саду мы тоже устроили Малые Олимпийские игры.
Наши ребята не только сильные, смелые, но и дружные, весёлые, умелые, справятся с любыми трудностями. Мы надеемся, что кто – то из наших детей когда-нибудь станет олимпийским чемпионом! Встречайте наши команды!
Проводим летний праздник
Мы в честь олимпиады
Мы будем сильными расти
Мы спорту очень рад
Сегодня к нам в гости приехал
символ Олимпиады –Зайка.
Другой символ Олимпиады олимпийский флаг. Цветные кольца на флаге обозначают дружбу людей пяти континентов: Европы, Азии, Австралии,
Африки и Америки.
Звучит команда: «Внести Олимпийский флаг!»
Пять колец, пять кругов -
Знак пяти материков.
Знак, который означает то,
Что Спорт, как общий друг.
Все народы приглашает,
В свой Всемирный - мирный круг.
Команды приветствуют друг друга!
Девиз команды «Белки - спортсмены»:Спорт ребятам очень нужен,
Мы со спортом крепко дружим!
Девиз команды «Закалённые медведи»: Солнце, воздух и вода –
Наши лучшее друзья!
Начинаются малые олимпийские игры с общей музыкальной разминки.
Соревнование между командами «Белки – спортсмены» и
«Закаленные медведи» начались!
Эстафета «Священного огня»
По сигналу дети с “факелами” бегут до ориентира, огибают его и, возвращаясь, предают “факел” следующему игроку.
Эстафета «Полоса препятствия»
Эстафета «Плавание»
В этой эстафете нужно «проплыть» по скамейке, подтягиваясь руками, встать, добежать до конуса, вернуться обратно, передать эстафету.
Эстафета «Большой теннис»
Участникам состязаниянужно пронести на бадминтонной ракетке маленький мячик, бежать змейкой между мягкими бумами, обратно вернуться по прямой линии.
Эстафета «Легкая атлетика»
Бег с препятствием, то есть на скорости нужно перепрыгнуть через мягкие бумы, обратно – бег по прямой.
Разминка для болельщиков – «Спортивные загадки»
Очень долго мы гадали
Самых лучших выбирали.
Но не знали, как нам быть
Как ребят нам наградить?
Все вы были молодцами
И отважны, и честны,
Этот смел, а тот удал,
Этот силу показал.
Для спортсменов в этот день
Кто сегодня выступал
Олимпийские медали,
Олимпийский пьедестал!
Праздник радостный, красивый,
Лучше не было и нет,
И от всех детей счастливых
Олимпиаде – наш привет!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/210461-razvlechenie-my-olimpijcy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.