- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей и детей по противопожарной безопасности (На базе демонстрационного материала) «Как работает пожарный»
Консультация для родителей и детей по противопожарной безопасности
(На базе демонстрационного материала)
«Как работает пожарный…»
Береговой Татьяны Владимировны
Почему телефон пожарной охраны «01»?
Во – первых номер простой, его запомнит каждый. Во – вторых он короткий. Когда пожар, каждая минута дорога. В – третьих этот номер очень легко набрать на телефоне.
Для чего служит одежда пожарного?
Для защиты от воды, высокой температуры и травматических повреждений при тушении пожаров. Это куртка, брюки, рукавицы, каска, сапоги, ремень.
Костюмы изготавливаются из льняного брезента со специальной химической пропиткой, что делает их водонепроницаемыми, прочными и трудно воспламеняющимися.
Рукавицыиз того же материала сшиты так, что в них можно плотно заправлять рукава куртки.
Каскапожарная – стальной головной убор с гребнем на верху (Для защиты головы и смягчения ударов от падающих сверху предметов)
Зачем пожарному широкий пояс?
Такой пояс называют «спасательным». Он очень крепкий – выдерживает нагрузку весом до 350 кг. На поясе имеется стальная петля – карабин. С его помощью пожарный прикрепляется к спасательной веревке, может зацепиться за ступеньки лестниц или элементы конструкций зданий при работе на верхних этажах. Если пламенем отрезан выход, пожарный при помощи веревки и карабина может выбраться через окно вместе со спасенным человеком.
Зачем пожарному топор?
В умелых руках это не только топор, но и кирка и крюк. Им разбираются стены и потолки, удерживаются на крутых крышах и т.д. Топор носят в кобуре на поясе.
Какой враг у пожарного, кроме огня, и как с ним бороться?
Дым. Пожар небольшой, а войти в помещение невозможно – нечем дышать. Поэтому пожарные возят с собой кислородные баллоны. При вдохе свежий воздух поступает по трубке в рот. При выдохе воздух по другой трубке попадает в специальную коробку и там очищается.
Дом не дом, а стена с окном. Что это такое?
Такое сооружение называется учебной башней. Она узкая и высокая (четыре этажа). Пожарные взбираются по лестнице на самый верх, затем спускаются вниз по веревке. Так они учатся работать на высоте.
Как называются короткие пожарные лестницы и как они используются?
Лестница – штурмовка предназначена для подъема пожарных на этажи горящих зданий через окна, а также для работы на крутых крышах при вскрытии кровли. Длина ее всего пять больших шагов, а точнее четыре метра десять сантиметров. Весит она не более десяти килограмм.
Лестница – палка предназначена для подъема пожарных в помещениях, подъема пожарных на первый этаж через оконные проемы горящих зданий и сооружений. В сложенном состоянии лестница представляет собой палку с закругленными и окантованными концами, что дает возможность использовать ее на пожарах для отбивания штукатурки и выполнения других подсобных работ. Длина ее три метра шестнадцать сантиметров. Вес не более десяти с половиной килограммов.
Что такое пожарные рукава?
Трубы, по которым пожарные качают воду. Всасывающие рукава предназначены для всасывания воды из источника насосами пожарных машин. Они изготавливаются из льняной ткани и резины и усилены металлическими спиралями, чтобы рукава при заборе воды не сплющивались. На конце они имеют мягкие манжеты для присоединения к источнику воды и к пожарному автомобилю. Длина этих рукавов четыре метра.
НАПОРНЫЕ ПОЖАРНЫЕ РУКАВА предназначены для подачи воды или пены к месту пожара. Длина каждого рукава двадцать метров. Один рукав легко соединяется с другим – на конце у каждого есть специальные гайки. Если соединить много рукавов, получится длинный рукав. По нему можно подать воду издалека.
Что такое ствол и как им пользуются пожарные?
Это металлическая трубка особого устройства. Она присоединяется к рукаву. Стволы бывают разные. Они похожи на автоматы и пулеметы. Их пожарные удерживают в рукавах. Другие стволы тяжёлые. Их устанавливают на подставках и издали наводят на пламя.
В чем пожарные перевозят воду?
Воду перевозят в автоцистерне.
Можно ли добиться, чтобы совсем не было пожаров?
Можно. Необходимо только всегда и везде выполнять противопожарные требования. Детям надо помнить главное правило: «Сам с огнем не играй и другим не позволяй».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/210963-konsultacija-dlja-roditelej-i-detej-po-protiv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.