- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное занятие «Первый раз в первый класс»
Внеклассное занятие «Первый раз в первый класс»
Нугуманова Гульмира Умирзаковна
учитель начальных классов
КГУ СОШ №32 г.Караганды
Красной цифрой не отмечен
Этот день в календаре
И флажками не расцвечен
Возле дома во дворе.
По одной простой примете
Узнаём мы этот день
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
Учитель: Здравствуйте, дорогие наши дети, мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих с этим замечательным праздником.
Учитель:
-Дети куда мы попали?(В класс.)
-А теперь давайте с вами познакомимся.
Познакомились, но вы услышали свои имена?
Конечно нет, получился шум и невозможно понять, поэтому каждый из вас должен услышать своё имя ,когда я вас буду называть.
-Наше первое занятие будет необычным ,и начнём мы его со знакомства с нашей Родиной.
И красива и богата
Наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы
До любой ее границы.
Все вокруг свое, родное:
Горы, степи и леса:
Рек сверканье голубое ,
Голубые небеса.
-Как называется наша страна, в которой мы живём?
Мы живём в красивой и богатой стране (показ слайдов).
-Назовите столицу нашего Казахстана.
Астана-столица страны, её сердце.
Чудо-город Астана - центр Казахстана!
Поднималась целина с пыльного кургана.
Возвышаются дома, Байтерек и Акорда,
Пирамида, Казына - лучший город Астана!
Наша страна Казахстан, но мы отправимся совсем в другую страну-страну Знаний. Путешествие наше будет долгим, пока вы не станете большими.
-Ребята, скажите, а что нам нужно взять в школу?
-А что нам нужно для уроков, вы узнаете, когда отгадаете загадки.
Если ты его отточишь,
Нарисуешь ,всё что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж
Что же это …(карандаш)
То я в клетку, то в линейку
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать…
Что такое я?...(Тетрадь)
Если ей работу дашь –
Зря трудился карандаш.(Резинка)
Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.(Портфель)
В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души.(Пенал)
Моя подружка так живет:
С утра она чернила пьет,
Потом я ей даю тетрадь,
Она по ней идет гулять.(Ручка)
Учитель: Я прочитаю стихотворение. А вы хлопнете в ладоши, если такие вещи нужны, если нет- покажите движением головы.
Посмотрим ,кто из вас самый внимательный.
Если в школу ты идёшь, то в портфель с собой берёшь:
В клеточку тетрадку?
Новую рогатку?
Веник для уборки?
Дневник для пятерки?
Альбом и краски?
Карнавальные маски?
Азбуку в картинках?
Рваные ботинки?
Фломастеры и ручку?
Гвоздиков кучку?
Карандаши цветные?
Матрасы надувные?
Ластик и линейку?
В клетке канарейку?
Альбом, чтоб рисовать?
Жвачек, чтоб жевать?
Учебники в обложке?
Тарелки, вилки, ложки?
Диванчик, чтоб полежать?
Картон, чтоб вырезать?
Игра «Собери порфель.»
А теперь познакомимся с правилами школьника»
Начался учебный год,
В школу ученик идет.
Должен он примерным стать
И ряд правил соблюдать.
Форму школьную носить,
Чтобы всегда опрятным быть.
Обувь сменную иметь,
В школе чистоту хранить!
В школу раньше выходи,
Чтобы вовремя прийти
Ну а если опоздал,
Извинись и в класс войди
Если прозвенит звонок,
Значит, начался урок.
Встань, учителя дождись,
С разрешения садись.
Хочешь ты вопрос задать?
Или знанья показать?
Руку следует поднять,
Только не перебивать.
Мы мобильный телефон
Отключаем на урок.
Отвлекает этот звон
И учиться не дает.
Перемена – для игры,
Только слишком не шали!
Ребятню не обижай,
Потихонечку играй.
-Молодцы, ребята, вы отвечали дружно.
Нарядные, парадные.
Такие ненаглядные
Причесанные, с бантиками
Девочки сидят.
И мальчики отличные,
Такие симпатичные,
Такие аккуратные
На нас сейчас глядят.
Все бывшие проказники
Сегодня первоклассники,
Сегодня все хорошие,
Таких вот в школе ждут.
Игра “Это я, это я, это все мои друзья”)
Ведущий: Кто опрятный и весёлый
Рано утром мчится в школу?
Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья.
Ведущий: У кого всегда в порядке
Ручки, книжки и тетрадки?
Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья.
Ведущий: Кто в постели целый день
И кому учиться лень?
Дети отвечают: Это не я, это не я, это не все мои друзья.
Ведущий: А скажите мне, ребятки,
Кто утром делает зарядку?
Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья.
Поздравления родителей.
Напутственные слова родителям.
Учитель: Трудно детей своих воспитать.
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда и во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствие доброе вовремя дать.
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять.
Собрания также все посещать.
Школе (по мере сил )помогать.
Чтобы болезней всех избежать.
Надо ещё малышей закалять.
А если трудно от школы придётся
Номер мой поскорей набирайте.
Любые вопросы со мною решайте!.
А главное без сомнения-
Желаю вам я терпения.
Ну а теперь, внимание. Знакомьтесь ещё с одним другом- школьным звонком.
-Вы переступили порог школы Знаний. Все жители этой страны носят почётное звание- ученик. Дорогие ученики, поздравляю вас с началом школьной жизни. Мы с вами находимся в классе. Здесь уютно, чисто, красиво. Всё это сделано руками людей, которые любят свой труд.
Здесь вы будете получать знания.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/211606-vneklassnoe-zanjatie-pervyj-raz-v-pervyj-klas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Конфликты в образовательной среде»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.