Родительское собрание. Тема «Наши интересы и увлечения»

Добрый вечер уважаемые родители ! Мы рады видеть вас в нашей уютной группе. Сегодня мы совершим путешествие в удивительный мир по маршруту «Детский сад- мир народных умельцев»

Уважаемые родители, все мы знаем, какое огромное значение для ребёнка имеет период дошкольного детства.

Какое же значение во всестороннем развитии ребёнка имеет художественно-эстетическое направление, в частности ознакомление с декоративно-прикладным искусством?

На этот вопрос мы и постараемся все вместе найти ответ.

А для этого я предлагаю совершить путешествие в сказочный мир красоты, в мир удивительных творений народных умельцев.

Я вас заинтересовала?

Готовы?

На чём отправимся в путешествие?

А я предлагаю самый традиционный вариант – поезд.

Хорошо. Тогда, приобретайте билеты, но билеты необычные. Чтобы получить билет- отгадайте загадки.

Ветка плавно изогнулась, и колечком завернулась.

Рядом с листиком трехпалым, земляника цветом алым.

Засияла, поднялась, сладким соком налилась,

А трава, как бахрома. Что же это?

(Хохлома.)

-Вы отгадали загадку, выходите, получите свой билет.

Стойте ожидайте прибытие поезда.

Сине-голубые розы, листья, птицы,

Увидев нас впервые, каждый удивится.

Чудо на фарфоре - синяя капель.

Это называется просто роспись ...

(Гжель.)

-Вы отгадали загадку, выходите, получите свой билет.

Стойте ожидайте прибытие поезда.

Веселая белая глина,

Кружочки, полоски на ней.

Козлы и барашки смешные,

Табун разноцветных коней,

Кормилицы и водоноски,

И всадники и ребятня,

Собачки, гусары, и рыбы.

А ну назови-ка меня!

(Дымка) .

-Вы отгадали загадку, выходите, получите свой билет.

Стойте ожидайте прибытие поезда.

Нас слепили мастера,

Нас раскрашивать пора.

Кони, барышни, барашки-

Все высоки и стройны.

Сине-красные полоски

На боках у нас видны.

(Филимоновская игрушка) .

-Вы отгадали загадку, выходите, получите свой билет.

Стойте ожидайте прибытие поезда.

Прекрасно. Уважаемые пассажиры, Вас ожидают места, согласно купленным билетам, но одно условие: путешествовать можно только вдвоём, выберете из присутствующих себе попутчика и проходите в свои вагончики.

В каждом из вагончиков заботливые проводники подобрали для вас интересные задания. Инструкции по выполнению задания прилагаются.

Занимайте места (проходят).

Прежде, чем поезд тронется, небольшое интервью перед отправлением. (подхожу к каждому)

-Скажите, пожалуйста, что для вас Хохлома (Гжель, Дымковская игрушка, Филимоновская игрушка), с чем она ассоциируется?

Как интересно….

Мы постараемся запомнить ваши ответы.

Счастливого пути.

Уважаемые родители, оставшиеся на перроне, для вас предлагается виртуальная экскурсия.

Показ презентации «Петриковская роспись»

Ну а мы возвращаемся из путешествия по удивительному миру. Конечная остановка. Но прежде, чем покинуть вагончики, ответьте, пожалуйста, на последний вопрос: «Развитию чего у ребёнка способствовало данное задание?»

Спасибо большое. Вы на своём опыте убедились, чему способствует использование этих игр и пособий.

Можно подвести краткий итог. В процессе нашего путешествия мы пришли к общему выводу. Знакомя с предметами декоративно-прикладного искусства, мы способствуем формированию: - нравственно-патриотических качеств, познавательного развития, речевого развития, физического развития (мелкая моторика рук), эстетическое развитие

В данном мастер-классе использовались авторские дидактические игры и пособия.

Всем большое спасибо за активное участие в нашем родительском собрании. Хочется выразить надежду, что мастер-класс помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать ещё один шаг навстречу взаимопониманию и единству.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/211687-roditelskoe-sobranie-tema-nashi-interesy-i-uv