- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка сценарий «День семьи,любви и верности»
Тема: празднование ДНЯ СЕМЬИ, ЛЮБВИ И ВЕРНОСТИ
Идея: формирование семейных ценностей, через культурно–досуговое мероприятие и игровую деятельность.
Муниципальное автономное учреждение
дополнительного образования г. Хабаровска
«Дворец творчества детей и молодежи
«Северное сияние»
Методическая разработка Сценарий мероприятия «День семьи, любви и верности»
КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ, ПОСВЯЩЕННОЕ ПРАЗДНОВАНИЮ ДНЮ СЕМЬИ, ЛЮБВИ И ВЕРНОСТИ.
Тема:празднование ДНЯ СЕМЬИ, ЛЮБВИ И ВЕРНОСТИ
Идея: формирование семейных ценностей, через культурно–досуговое мероприятие и игровую деятельность.
Задача:привлечение воспитанников детского оздоровительного лагеря к русским национальным семейным традициям и ценностям института семьи.
Что главное в жизни???
Кто-то скажет деньги, карьерный рост, а кто-то друзья и вечное наслаждение!
Но если бы каждый из нас знал, что семья, любовь и верность – это главное, что должно быть в жизни человека, то в мире всегда бы царила любовь, доброта и надежда! Надежда на то, что в жизни каждого из нас будет все хорошо. Так и у нас! У ребят из лагеря! Если не мы - то кто же! Мы организовали и провели одно из главных мероприятий в году, посвященное дню семьи, любви и верности!
Если не мы полюбим каждое живое существо на земле, то кто же???
Если не мы вселим надежду и веру в каждого человека, то кто же?
Если не мы скажем, что семья-это главное для каждого из нас, то кто же???
Сценарий мероприятия
День семьи, любви и верности!
Цель:формирование семейных ценностей у детей, через игровую деятельность.
Задачи:
1.Расширить представления учащихся о семье, семейных ценностях.
2. Провести конкурсную программу для формирования семейных ценностей у детей.
3.Развить положительные эмоции и чувства;
Участники: дети ГОЛ 8-15 лет
Ход мероприятия | Действия детей |
Ведущий (ая): Здравствуйте, дорогие ребята! Кто из вас знает, какой праздник отмечают в России 8 го июля? Именно этот день в 2008 году был объявлен в России Днем семьи, любви и верности, и с тех пор отмечается ежегодно. Посчитайте, сколько уже лет мы отмечаем этот праздник?..... Какое красивое название праздника - День семьи, любви и верности..... Наверное, сейчас каждый из вас знает о Дне святого Валентина – Дне влюбленных, столь популярном среди молодежи празднике. Однако, День святого Валентина – праздник католический, пришедший к нам с Запада. Но ведь у нас, на Руси, есть свои святые – покровители влюбленных, брака и семейного счастья. Кто знает, что это за святые? Это Петр и Феврония - покровителями семьи и брака. По легенде благоверный князь Пётр, вступивший на Муромский престол в 1203 году, страдал от проказы. Его тяжкий недуг не поддавался лечению, но однажды во сне князю было видение: исцелить его сможет дева Феврония - дочь «древолазца» бортника из деревни Ласковой в Рязанской земле. Дева исцелила князя Петра, стала его супругой, они терпели гонения, но потом снова благополучно княжили в Муроме. Пётр и Феврония стали образцами супружеской верности, взаимной любви и семейного счастья ещё при жизни. По легенде, они умерли в один день - 25 июня (по новому стилю - 8 июля) 1228 года. Памяти этих святых и посвящен наш праздник! Ребята, вам предстоит отправиться в путешествие по станциям. На каждой станции нужно выполнить определенные задания, за прохождение станции – выдается листок ромашки и подсчитываются баллы. Задача каждой команды – набрать на каждой станции как можно больше баллов и быстрее собрать всю ромашку. Каждому отряду выдается маршрутные листы.Приложение 1 | Отвечают: День семьи, любви и верности (8 лет) Ребята отвечают |
Станция №1 (Семейная) | |
Заранее командам было дано задание: -подготовить подарки (в любой форме) другим отрядам; - подготовить семейную сцену (3-5мин.) | |
Станция №2 (Родственная) | |
Кто кому приходиться? – брат мужа (деверь) За каждый правильный ответ зачитывается 1 балл. | |
Станция №3 (Эрудированная) | |
Ребятам выдаются лист со словом «Благополучие»,задача ребят составить как можно больше слов на время (3 мин.) | |
Станция №4 (Сообразительная) | |
Учащиеся разгадывают ребусы. Приложение 2 | |
Станция № 5 «Музыкальная» | |
За каждое угаданное и исполненное произведение – 1 балла. Исполнить песенку, которую пели жители Цветочного города в мультфильме «Приключение Незнайки и его друзей» (В траве сидел Кузнечик...) Исполнить песенку Водяного из мультфильма «Летучий корабль» (Я – Водяной, я – Водяной ...) Исполнить песню из телефильма «Гостья из будущего» (Прекрасное далеко..) Исполнить песню «Крылатые качели» из телефильма «Приключения Электроника» Исполнить песенку Элли и её друзей из мультфильма «Волшебник Изумрудного Города» Исполнить любимую песенку изменников. (Пусть бегут неуклюже...) Исполнить любимый новогодний гимн российских детей. (В лесу родилась елочка...) | |
Станция № 6 (Шуточная) | |
Для учащихся проходит викторина с шуточными вопросами в презентации, учащиеся на время отвечают на них | |
Станция № 7 (Верю, не верю) | |
Интерактивная викторина (5 мин.) | |
Станция № 8 (Смешная) | |
Задание на экране: Задача учащихся продолжить поговорку. |
Приложение 1
Маршрутный лист
Команда ______________
Название станции | Результат |
1.Семейная | |
2.Родственная 3 мин. | |
3.Эрудированная 3 мин. | |
4.Сообразительная 3 мин. | |
5.Музыкальная | |
6.Шуточная | |
7.Верю, не верю 5 мин. | |
8.Смешная 3 мин. | |
Итого : |
Приложение 2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/211700-metodicheskaja-razrabotka-scenarij-den-semilj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.