- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математическая головоломка
589
1
Вопросы по вертикали:
Часть прямой, ограниченная с двух сторон
Часть прямой, ограниченная с одной стороны
Единица измерения угла
Дробь, у которой числитель больше знаменателя
7.Число, расположенное над дробной чертой
9. Без чего не могут обойтись математики, барабанщики и даже охотники
10. Знак сложения
13. Царица всех наук
14. Результат умножения
17. Угол 1800
19. Результат сложения
20. Вид дроби
21. Автор учебника по математике
22. Инструмент для построения различных фигур
24. Угол меньше 900
25. Число, содержащее целую и дробную часть
27. Число, указывающее расположение точки на плоскости
Вопросы по горизонтали:
Часть плоскости, ограниченная окружностью
Вид дроби
8. Фигура, состоящая из трех отрезков и трех вершин
11. Дробь, у которой числитель меньше знаменателя
12. Два луча, исходящие из одной вершины
15. Число, расположенное под дробной чертой
16. Сотая часть числа
18. Инструмент для измерения и построения углов
23. Угол больше 900
26. Математическое действие
28. Угол 900
29. Знак вычитания
30. Результат деления
КРОССВОРД – МАТЕМАТИКА- 5
1 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||||
5 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||||
8 | 9 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||||||
13 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||||
16 | 17 | 18 | 19 | 20 | ||||||||||||||||||||||||
21 | 22 | |||||||||||||||||||||||||||
23 | 24 | 25 | 26 | |||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||||
29 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||
КРОССВОРД – МАТЕМАТИКА- 5 (ответы)
1О | 2Л | 3Г | ||||||||||||||||||||||||||
Т | 4Н | У | Р | |||||||||||||||||||||||||
5К | Р | У | Г | 6Д | Е | С | Я | Т | И | Ч | Н | А | Я | |||||||||||||||
Е | П | Д | ||||||||||||||||||||||||||
З | 7Ч | Р | У | |||||||||||||||||||||||||
8Т | Р | Е | У | Г | О | Л | Ь | Н | И | К | 9Д | А | 10П | С | ||||||||||||||
К | С | 11П | Р | А | В | И | Л | Ь | Н | А | Я | |||||||||||||||||
12У | Г | О | Л | О | И | Ю | ||||||||||||||||||||||
13М | И | Б | Л | С | 14П | |||||||||||||||||||||||
15З | Н | А | М | Е | Н | А | Т | Е | Л | Ь | Ь | Р | ||||||||||||||||
Т | Е | Н | О | |||||||||||||||||||||||||
16П | 17Р | О | Ц | Е | Н | Т | Л | 18Т | Р | А | Н | 19С | П | 20О | Р | Т | И | Р | ||||||||||
21В | А | М | Ь | Я | У | Б | З | 22Л | ||||||||||||||||||||
И | З | А | М | Ы | В | И | ||||||||||||||||||||||
Л | В | 23Т | У | П | 24О | Й | 25С | М | К | 26Д | Е | Л | Е | Н | И | Е | ||||||||||||
Е | Е | И | С | 27К | М | А | Н | Д | Е | |||||||||||||||||||
Н | Р | К | Т | О | Е | О | Е | Й | ||||||||||||||||||||
К | Н | А | 28П | Р | Я | М | О | Й | Ш | В | Н | К | ||||||||||||||||
29М | И | Н | У | С | Ы | Р | 30Ч | А | С | Т | Н | О | Е | И | А | |||||||||||||
Н | Т | Й | Д | Н | Н | Е | ||||||||||||||||||||||
Ы | И | Н | Н | |||||||||||||||||||||||||
Й | Н | О | А | |||||||||||||||||||||||||
А | Е | Я | ||||||||||||||||||||||||||
Т | ||||||||||||||||||||||||||||
А |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/212774-matematicheskaja-golovolomka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.