Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.08.2016

День знаний. «Праздник дружбы»

Карабухина Наталья Павловна
учитель начальных классов
Праздник 1 сентября для 1Б и 4Б классов.

Содержимое разработки

Праздник 1 сентября для 1Б и 4Б классов.

Праздник дружбы!


- Здравствуйте, уважаемые родители, гости, девчонки и мальчишки!

- Сегодня у нас радостный праздник – первый школьный день после каникул. Поздравляю вас, ребята, с началом нового учебного года. Пусть у нас в классе будет светло от желания множить свои знания и умения, тепло от доброго отношения друг к другу. Хочу вам пожелать здоровья, пожелать успехов в учёбе ребятам, а родителям – терпения и понимания, ведь впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты.

- Я благодарю вас за цветы. А сейчас начнем наш классный час.

- А сейчас, в честь праздника, у нас будет «День занимательных уроков». Этот день поможет вам слегка обновить знания по разным предметам и настроить себя на новый учебный год.

- Сегодня в расписании.
1. Легкая физкультура .
2. Сказочная литература.
3. Шуточная математика
4. Озорная музыка
5. Забавная грамматика.
6. Технология «Желаний»

-Я надеюсь, что эти занимательные уроки вам понравятся. При выполнении заданий старшие ребята должны помогать младшим. В этом и есть дружба.

В конце всех уроков мы подведём итог и узнаем, насколько ВЫ готовы к новому школьному году.

1 урок. Лёгкая физкультура. «Поиграй-ка».

Приготовили руки. Родители играют вместе с нами.

1задание. Итак,
День Знаний мы сейчас откроем,
Чудо – игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу.
И, пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите.
И, вверху пошевелите.
Крикнем весело: "Ура!"
Игры начинать пора!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте.
Только, ДА и только, НЕТ
Дружно дайте мне ответ.
Если НЕТ вы говорите,
То ногами постучите.
Если говорите ДА,
В ладоши хлопайте тогда.

Для начала мы соберем БООЛЬШОЙ рюкзак, который возьмем с собой.
(дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать)

На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для друзей? (ДА)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)

Учитель: Отлично!
А сейчас мы с вами поиграем в игру «Это я, это я, это все мои друзья»
- Кто ватагою весёлой

Каждый день шагает в школу?

«Это я, это я, это все мои друзья!»

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

«Это я, это я, это все мои друзья!»

Многие дети могут ответить, и это вызывает смех окружающих.

Далее ребятишки становятся внимательнее.

- Кто мороза не боится,

На коньках летит, как птица?

«Это я, это я, это все мои друзья!»

- Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

«Это я, это я, это все мои друзья!»

- Кто домашний свой урок

Выполнит уж точно в срок?

«Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто из вас не ходит хмурый?

Любит спорт и физкультуру?

«Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто из вас своим трудом

Украшает весь свой дом?

«Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто, хочу у вас узнать,

Любит петь и танцевать?

«Это я, это я, это все мои друзья!»


2 урок - СКАЗОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА.
Задание 1.

–Вам предлагается ответить на вопросы. Вопросы задаю по очереди: 4кл, 1 кл.

Вопросы:
1. На чём путешествовал Емеля? (На печке)
2. В кого превратился гадкий утёнок? (В лебедя)
3. Воздушный транспорт бабы Яги? (Ступа, метла)
4. Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку? (Золушка)
5. Домашняя птица, которая может нести золотые яйца? (Курочка Ряба)
6. Материал, из которого сделали стойкого солдатика из сказки Андерсена? (Олово)
7. В чём волшебная сила Хоттабыча? (В бороде)
8. Персонаж русской сказки, поймавший щуку ведром? (Емеля)
9. Животное, которое очень трудно тянуть из болота? (Бегемот)
10. Кресло для царя? (Трон)
11. Профессия Айболита? (Доктор)
12. Его писатель Носов услал на Луну? (Незнайка)
13. Любимое животное старухи Шапокляк?(Крыса Лариска)
14. Кем был принц из сказки про Чипполино? (Лимоном)

Задание 2. Это для родителей. Может и дети знают?

- О какой пословице идет речь?

Омут – черти (в тихом омуте черти водятся)
Время – час (делу – время, потехе - час)
Труд – рыбка (без труда не вытащить и рыбку из пруда)
Углы – пироги (не красна изба углами, а красна пирогами)
Одежда – ум (по одежке встречают, а по уму провожают)
Дружба – служба.(Дружба дружбой, а служба службой.)

И опять поиграем!

- Кто-то, где-то сделал парту.

Для кого?

Дети отвечают хором: «Для меня!»

- Начертили эту карту.

Для кого?

«Для меня!»

- Карандаш, дневник в портфеле.

Для кого?

«Для меня!»

- Ставят счёты возле стенки.

Для кого?

«Для меня!»

А звонок на переменке?

Для кого?

«Для меня!»


Урок 3. Шуточная математика.
- Решите задачи.
1. Три мальчика – Коля, Андрей, Вова – отправились в магазин. По дороге они нашли 3 копейки. Сколько копеек нашел бы Вова, если бы он отправился в магазин один?(3 коп.)
3. Поле пахали 7 тракторов. 2 трактора остановились. Сколько тракторов в поле? (7)
4. Сапожник решил починить две пары ботинок. На каждый каблук он набьет набойку, каждую набойку он прибьет двумя гвоздями. Сколько набоек ( 4) и гвоздей ему понадобится?(8)
6.Горело 4 свечи, одна погасла. Сколько свечей осталось?
7. В люстре горело 6 лампочек, одна погасла. Сколько осталось?

4 урок – ОЗОРНАЯ МУЗЫКА
Первоклассники поют песню «Первоклашки, всюду первоклашки»


5.Забавная грамматика.
-Вам предстоит в каждой группе слов назвать лишнее слово.

- Береза, тополь,полено, дуб, сосна.

-Универсам, театр, булочная, кондитерская. -Кукла, прыгалка,азбука, мяч, юла. -Поле ромашковое, поле пшеничное, поле гречишное, поле чудес. -Золотое кольцо, золотой ключик, золотой браслет, золотое колье, золотые сережки. -Ромашка, одуванчик, колокольчик,шиповник.


Дорогие друзья! Мы приветствуем наших самых маленьких и самых нарядных первоклассников, которые начинают сегодня свое увлекательное путешествие в Страну Знаний!
Зачитываем «Наказ первокласснику»:(Ученики 4 класса)
1. Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы дадим тебе наказ.

2.· Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи!
Содержи в порядке
Книжки и тетрадки!

3.· Научись читать, писать,
И учись всегда на «пять!».
Аккуратен, вежлив, будь,
О культуре не забудь!


·4. Должен знать ты на «отлично!»:
Драться в школе – неприлично!

5.Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен.
Чтобы был всегда здоров,
Кашу ешь, кефир и плов!

6. Слушай папу, слушай маму.
И, учительницу тоже!..
Ты усваивай программу,
Если что, то мы поможем!

7. Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс!
В добрый час! Счастливого пути!

Учитель: Вы переступили порог страны знаний. Все жители этой страны носят почетное звание — ученик!

Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: "Клянусь!"

Клятва первоклассника

Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить "хорошо" и "отлично".
Клянусь!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!

Учитель:
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное - без сомненья -
Желаю я вам терпенья!
Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!

Клятва родителей первоклассников.
Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить "Молодец"!
Клянусь!
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь!
Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать.
И делать уроки ему помогать.
Клянусь!
А если нарушу я клятву мою,
Тогда япоследний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка.
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!
Тогда идеальным родителем буду.
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!

Учитель: А сейчас родители четвероклассников дадут им свой наказ.

1.Мы решили от всех нас
Детям нашим дать наказ.
Чтоб учились лучше нас, это раз!

2. Не болели никогда, это два!
Чтоб компьютер изучали,
Книги умные читали.

3. Физкультуру, спорт любили,
О болезнях позабыли.
Никогда не унывали,
Песни звонко распевали.



4. Будьте вежливы со всеми,
Старшим не грубите,
Всех быстрей на перемену
Мчаться не спешите!

5.Чаще, шире улыбайтесь,
Смейтесь позвончее.
На несчастья отзывайтесь
Добротой своею.

6. Все наказ наш услыхали?
Чтобы мы не повторяли.
Дайте нам ответ тогда.
Вы согласны с нами?

Дети: Да!

А сейчас мы обращаемся к Вам, Наталья Павловна, кто ведет детей за собой в мир знаний. Попросим произнести клятву педагога.
Я, учитель средней школы №3,
Клянусь и обещаю:

Детей Ваших любить
И всему их научить.

КЛЯНУСЬ!
Примером во всем им быть,
Школе верно служить,
Работу свою любить.

КЛЯНУСЬ!
1.
Каждый из нас передать Вам готов
Тысячу добрых и ласковых слов.
От ваших вчерашних, от нынешних ваших,
И будущих учеников.


2.
С Вами считаются, Вас уважают.
За опыт, за то, что школе верны,
За то, что душевною силой полны.
Ну а душа у того молода.
Кто с молодыми рядом всегда.

А сейчас «Технология желаний».

«Дерево желаний». У него есть только ствол и не хватает листиков. Эти листики лежат у вас на партах и вам необходимо выполнить задание: подписать лист, на обратной стороне написать то, чему вы хотите научиться в 4, 1 классе, и прикрепить его к дереву.
-Вот какое замечательное получилось дерево, я уверена, что все ваши желания обязательно сбудутся.

ВЗРОСЛЫЙ СЫН

Диалог накануне 1 сентября.

Мама. Завтра в школу! Я так волнуюсь, так переживаю!

Сын. Да возьму что-нибудь, не волнуйся.

Мама. Тебе все равно, а я нервничаю! А вдруг мы завтра возьмем и проспим? Все стоят на линейке с цветами, красивые, звенит первый звонок, и тут заходим мы, опоздавшие. Все будут думать, что мы лентяи и прогульщики.

Сын. Хорошо, уговорила. Я два будильника заведу.

Мама. Позвони еще бабушке, пусть проконтролирует. У нее все равно бессонница. А цветы? Вдруг наш букет до завтра завянет?

Сын. Завянет? С чего он завянет, если ты его еще не срезала?

Мама. И правда! Вянут те, которые в вазах. Ой! А вдруг мы не успеем утром срезать? Может, срежем сейчас?

Сын. Как хочешь. Можно.

Мама. Ага, а потом он возьмет и завянет... А галстук?

Сын. Что галстук?

Мама. Ничего. Я вспомнила, что галстук не завязала. Я же не умею.

Сын. Не переживай, я уже завязал. Меня дедушка еще летом научил.

Мама. Какой молодец наш дедушка! А чему дедушка тебя еще научил? Шнурки завязывать? Да что ты говоришь! И рубашки гладить? Это бабушка научила? Хорошие у нас бабушка и дедушка. Может, и портфель складывать научили?Ой! Стой! Галстук купили, носки новые тоже, костюм бабушка подарила, ботинки вы с папой купили, а портфель? Мы купили портфель?! С чем же ты теперь в школу пойдешь?

Сын. С портфелем. Вон же он стоит. С тобой покупали три дня назад.

Мама. Да? Купили, значит... Я так волнуюсь, так волнуюсь.Булку, может, еще одну съесть?

Сын. Нет больше булок.

Мама. Как это нет? А с чем же ты в школу пойдешь? А, ты же сказал, что-нибудь придумаешь! Какой у меня взрослый сын: все знает, все умеет и решает тоже сам. Одно слово — первоклассник! Сынок, в добрый путь!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/213082-den-znanij-prazdnik-druzhby

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки