- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Расписание образовательной деятельности
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующая МДОУ «Детский сад №3
«Дюймовочка»________
Приказ № _____ от ________2016г
Расписание образовательной деятельности на 2016-2017 учебный год
День недели | Название группы | ||||||||||||
1 мл. группа Солнышко | 1 мл. группа Звездочка | 1 мл. группа Кнопочки | 2мл. группа Ласточка | 2мл. группа Чебурашка | Средняя Колокольчик | Средняя Незабудки | Средняя Ландыши | Старшая Ромашка | Старшая Одуванчик | Старшая Капитошка | Подготовительная Ягодка | Подготовительная Пчелка | |
Понедельник | 1. 9.00 -9.10 Музыка (зал) 2. Лепка (по подгруппам) 9.20 -9.30 9.35 -9.45 | 1.Рисование/ Изобразитель ная деятельность в дет.саду И.А. Лыкова (по подгруппам) 9.00 – 9.10 9.15 – 9.25 2. физкультура (по подгруппам) 9.35-9.45 9.50-10.00 | 1. Лепка (по подгруппам) 9.00 – 9.10 9.15 – 9.25 2.Физкультура (по подгруппам) 9.20 -9.30 9.35 -9.45 | 1.Физкультура (зал) 9.00-9.15 2. . Рисование/ Изобразитель ная деятельность в дет.саду И.А. Лыкова 9.25 – 9.40 | 1.Лепка/ Аппликация 9.00-9.15 2.Музыка (зал) 9.25-9.40 | 1.Рисование/ Изобразительная деятельность в дет.саду И.А. Лыкова 9.00-9.20 2.Физкультура (зал) 9.30-9.50 | 1.Лепка/ Аппликация 9.00-9.20 2.Музыка (зал) 9.45-10.05 | 1. . Рисование/ Изобразительная деятельность в дет.саду И.А. 9.00-9.20 2.Физкультура (группа) 9.30.-9.50 | 1.Ознакомление с природой 9.00-9.25 2.Физкультура (группа) 9.35– 10.00 3.Рисование 10.20-10.50 | 1.Музыка (группа) 9.00-9.25 2.Рисование 9.35– 10.00 | 1.Изобразительная деятельность И.А. Лыкова 9.00-9.25 2.Физкультура (группа) 9.35-10.00 | 1.Ознакомление с миром природы 9.00-9.30 2.Рисование 9.40-10.10 3.Музыка(зал) 10.15-10.45 | 1. Чтение художественной литературы 9.00-9.30 2.Музыка (группа) 9.40-10.10 3.Физкультура (зал) 10.20-10.50 |
Вторник | 1. Развитие речи (по подгруппам) 9.00 – 9.10 9.15 – 9.25 2.Физкультура (по подгруппам) 9.35-9.45 9.50-10.00 | 1. Музыка (зал) 9.00 – 9.10 2. РЭМП/ Ознакомление с миром природы (по подгруппам) 9.20-9.30 9.35.-9.45 | 1. Развитие речи (по подгруппам) 9.00 – 9.10 9.15 – 9.25 2. Рисование/ Изобразитель ная деятельность в дет.саду И.А. Лыкова (по подгруппам) (по подгруппам) 9.35-9.45 9.50-10.00 | 1. Речевое развитие/Развитие речи (О.С.Ушакова/ Чтение худ.лит-ры 9.00-9.15 2.Музыка (зал) 9.25-9.40 | 1.ФЭМП 9.00-9.15 2.Физкультура (зал) 9.25-9.40 | 1. Речевое развитие/Развитие речи (О.С.Ушакова/ Чтение худ.лит-ры 9.00-9.20 2.Музыка (зал) 9.45-10.05 | 1.Ознакомление с миром природы 9.00-9.20 2.Физкультура (зал) 9.45-10.05 | 1. ФЭМП 9.00-9.20 2.Физкультура (прогулка) 9.30-9.50 | 1. Развитие речи (О.С.Ушакова) 9.00-9.25 2.Музыка (зал) 10.10-10.35 | 1.ФЭМП 9.00-9.25 2.Развитие речи 9.35-9.50 3.Физкультура (зал) 10.20-10.45 | 1.Развитие речи 9.00-9.25 2.Ознакомление с миром природы 9.35-10.00 3. Физкультура (прогулка) 10.10-10.35 | 1.ФЭМП 9.00-9.30 2.Лепка /Аппликация 9.40.-10.10 3.Физкультура (прогулка) 10.20-10.50 | 1. Речевое развитие/Развитие речи (О.С.Ушакова) 9.00-9.30 2. Ознакомление с миром природы 9.40-10.10 3 Рисование 10.20-10.50 |
Среда | 1.Музыка (группа) 9.00-9.10 2. РЭМП/ Ознакомление с миром природы (по подгруппам) 9.20-9.30 9.35.-9.45 | 1. Чтение художественной литературы (по подгруппам) 9.00 – 9.10 9.15 – 9.25 2.Физкультура (по подгруппам) 9.35-9.45 9.50-10.00 | 1. 1. Музыка (зал) 9.00 – 9.10 2.Физкультура (по подгруппам) 9.20-9.30 9.35.-9.45 | 1.ФЭМП 9.00-9.15 2.Физкультура (прогулка) 9.25-9.40 | 1.Ознакомление с миром природы 9.00-9.15 2. Музыка (группа) 9.20-9.35 | 1.ФЭМП 9.00-9.20 2.Физкультура (группа) 9.30-9.50 | 1. Речевое развитие/Развитие речи (О.С.Ушакова)/ Ознакомление дош-ов с литературой 9.00-9.20 2.Физкультура (прогулка) 9.30-9.50 | 1. Речевое развитие/Развитие речи (О.С.Ушакова)/ Ознакомление дош-ов с литературой 9.00-9.20 2. Музыка (зал) 9.40-10.00 | 1. ФЭМП 9.00-9.25 2.Лепка/ Аппликация 9.35-10.00 3. Физкультура (зал) 10.10-10.35 | 1 Развитие речи (О.С.Ушакова) 9.00-9.25 2.Лепка/ Аппликация 9.35-10.00 3.Физкультура (прогулка) 10.10-10.35 | 1.ФЭМП 9.00-9.25 2.Чтение художественной литературы 9.35-10.00 3. Музыка (зал) 10.15-10.40 | 1. Речевое развитие/Развитие речи (О.С.Ушакова) 9.00-9.30 2.Изобразительная деятельность в детском саду И.А. Лыкова 9.40-10.10 3. Физкультура (группа) 10.20-10.50 | 1. ФЭМП 9.00-9.30 2.Лепка/ Аппликация 9.40-10.10 3. Физкультура (группа) 10.20-10.50 |
Четверг | 1. Чтение худ. литературы 9.00-9.10 2.Физкультура (по подгруппам) 9.20-9.30 9.35.-9.45 | 1. Развитие речи (по подгруппам) 9.00 – 9.10 9.15 – 9.25 2.Физкультура (по подгруппам) 9.35-9.45 9.50-10.00 | 1. РЭМП/ Ознакомление с миром природы (по подгруппам) 9.00 – 9.10 9.15 – 9.25 2.Физкультура (по подгруппам) 9.35-9.45 9.50-10.00 | 1.Ознакомление с миром природы 9.00-9.15 2.Лепка/Аппликация 9.25-9.40 | 1. Речевое развитие/Развитие речи (О.С.Ушакова)/ Ознакомление дош-ов с литературой 9.00-9.15 2.Физкультура (группа) 9.25-9.40 | 1.Музыка (группа) 9.00-9.20 2.Ознакомление с миром природы 9.30-9.50 | 1ФЭМП 9.00-9.20 2.Музыка (группа) 9.30-9.50 | 1. Ознакомление с миром природы 9.00-9.20 2. Физкультура (зал) 9.30-9.50 | 1. Чтение художественной литературы 9.00-9.25 2.Изобразительная деятельность И.А. Лыкова 9.35-10.00 3.Физкультура (прогулка) 10.10-10.35 | 1. Ознакомление с миром природы 9.00-9.25 2. Музыка (зал) 9.40-10.05 | 1.Развитие речи О.С. Ушакова 9.00-9.25 2. Рисование 9.35-10.00 3. Физкультура (зал) 10.20-10.50 | 1.Обучение грамоте 9.00-9.30 2.ФЭМП 9.40-10.10 3. Музыка 10.20-10.50 | 1.Обучение грамоте 9.00-9.30 2. Музыка (зал) 10.20-10.50 |
Пятница | 1. Рисование/ Изобразитель ная деятельность в дет.саду И.А. Лыкова (по подгруппам) 9.00 – 9.10 9.15 – 9.25 2.Физкультура (по подгруппам) 9.35-9.45 9.50-10.00 | 1.Лепка (по подгруппам) 9.00 – 9.10 9.15 – 9.25 2.Музыка (группа) 9.35-9.45 | 1.Музыка (группа) 9.00-9.10 2. Чтение худ. лит-ры (по подгруппам) 9.20-9.30 9.35-9.45 | 1.Физкультура (группа) 9.00-9.15 2.Музыка (группа) 9.45-10.00 | 1. Рисование/ Изобразитель ная деятельность в дет. саду И.А. Лыкова 9.00-9.15 2. Физкультура (прогулка) 9.25.-9.40 | 1.Лепка/Аппликация 9.00-9.20 2.Физкультура (прогулка) 9.30-9.50 | 1.Рисование/ Изобразительная деятельность в дет. саду И.А. Лыкова 9.00-9.20 2.Физкультура (группа) 9.30-9.50 | 1. Музыка (группа) 9.00-9.20 2.Лепка/Аппликация 9.30-9.50 | 1. Развитие речи 9.00-9.25 2. Музыка (группа) 10.10-10.35 | 1.Чтение художественной литературы 9.00-9.25 2.Изобразительная деятельность И.А. Лыкова 9.35-10.00 3. Физкультура (группа)10.10-10.35 | 1.Лепка/Аппликация 9.00-9.25 2.Музыка (группа) 10.10-10.35 | 1.Чтение худ.лит-ры 9.00-9.30 2.Физкультура (зал) 9.40-10.10 | 1ФЭМП 2. Изобразительная деятельность И.А. Лыкова 9.40-10.10 3.Физкультура (прогулка) 10.20-10.50 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/213693-raspisanie-obrazovatelnoj-dejatelnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.