Творческий проект по теме «Кухонная прихватка»

МБОУ «Красноясыльская СОШ»

Творческий проект

«Кухонная прихватка»

Оглавление

Введение

Я захотела на 8 марта маме сделать подарок своими руками.

На уроках технологии мы учимся моделировать, шить, вязать, вышивать, и лишняя практика мне не помешает.

1.Организационно-подготовительный этап

1.1. Сбор необходимой информации

Работу я начала с выдвижения идей для подарка.

Я пролистала множество журналов по рукоделию: «Лена», «Анна», «Susana», «Ручная работа», просмотрела сайты по рукоделию в сети Интернет и создала банк идей.

1.2. Дизайн-спецификация

Я считаю, что мой подарок должен соответствовать следующим требованиям:

1.Красивый

2.Оригинальный

3.Не дорогой,

4.Практичный

5.Экологически чистый

1.3. Анализ идей

Кухня – это место, где мама проводит очень много времени. Прихватка украсит интерьер нашей кухни, убережет мамины руки от ожогов и будет отличным подарком. В магазине можно купить готовые прихватки. Но можно, же всё сделать своими руками.

Вывод: я буду шить прихватку!

2. Планирование проектной деятельности

2. 1. Разработка идей, вариантов

Из всех вариантов мне больше всего понравилась прихватка-рукавичка с аппликацией.

2.2. Эскиз модели

2.3. Материалы, инструменты и оборудование, необходимые для выполнения работы

Материалы:

Ткань

Ткань для прокладки

Материалы для отделки

Инструменты и оборудование:

Игла

Ножницы

Швейная машина

Утюг

Исходя из выкройки журнала по рукоделию (Прил. 1), я должна сделать:

Выкройку

Раскроить детали основы– 2 шт.

Детали термопрокладки – 2 дет.

Детали подкладки – 2 шт

1 деталь рисунка (Зайчик)

Для своей работы я буду использовать ткань, бывшую в употреблении, и оставшуюся от других работ.

2.4 Правила техники безопасности во время работы.

Во время работы ножницы должны лежать справа на столе с сомкнутыми лезвиями, кольцами к работающему.

Брать и передавать ножницы нужно сомкнутыми лезвиями к себе, кольцами вперёд.

Иглы, булавки, ножницы, наперсток хранят в специальной шкатулке с крышкой.

Если игла не нужна, её следует вколоть в подушечку.

Нельзя пользоваться ржавой, гнутой иглой.

В процессе работы необходимо пользоваться наперстком.

2.5.Санитарно-гигиенические требования и правила техники безопасности при работе на швейной машине с ручным приводом

1.Свет должен падать на рабочую поверхность с левой стороны или спереди.

2.Сидеть за машиной надо прямо, на всей поверхности стула, слегка наклонив корпус и голову вперёд.

3.Стул должен стоять против иглы.

4. Расстояние между работающим и столом машины должно быть 10-15 см.

5.Ноги должны опираться всей ступнёй на пол или подставку.

6.Волосы должны быть спрятаны под косынку, а концы галстука - под одежду.

7. На машине не должны лежать посторонние предметы.

8. Перед работой проверить, не осталось ли в изделии булавок или игл.

9. Не наклоняться близко к движущимся и вращающимся частям машины.

10. Следить за правильным положением рук.

3. Последовательность изготовления изделия.

Выкроить детали прихватки согласно рисунку (приложение 1):

верх – хлопчатобумажная ткань, 2 деталей,

прокладочный материал – ватин, 2 детали,

подкладка – тонкая х/б ткань, 2 детали;

детали текстильной аппликации – 1 штука (зайчик )

Соединить детали верха согласно рисунку настрочным швом (Приложение 3)

Выполнить аппликацию, швом зигзаг.

Соединить детали подкладки и ватина друг на друга, уравнивая срезы, и простегать на швейной машине ромбами 35х35 мм;

Сметать детали верха и подкладки (Приложение 3).

Сложить подготовленные заготовки рукавицы лицом вовнутрь и стачать по контуру срезов шириной шва 1 см (Приложение 3)

Припуски швов на закруглениях надсечь ножницами, а в месте перехода к большому пальцу – высечь, не доходя до строчки 3 мм;   

Обработать открытый срез, вывернуть прихватку на лицевую сторону и приутюжить. (Приложение 3)

Изготовить косую бейку.

Окантоватьбейкой внешний срез рукавицы. (Приложение 3)

Из конца бейки выполнить петельку.

Расчет себестоимости

В своей работе я использовала ткань, бывшую в употреблении, и оставшуюся от других работ. Пришлось приобретать только нитки, поэтому такая низкая себестоимость моего изделия.

5. Реклама

Кухонная прихватка станет вашей идеальной помощницей на кухне. Пироги получатся вкуснее, а булочки пышнее. С прихваткой-рукавичкой любая кулинарная задумка осуществится. Она может быть полезной не только вам, но и вашим подружкам, мамам и бабушкам, ведь она станет прекрасным подарком к любому празднику.

6. Заключение

Я считаю, что справилась с поставленными целями и задачами, так как изготовила изделие – прихватку, незаменимую на кухне вещь. Она очень понравилась моей маме, которой я ее подарила. Прихватка хорошо подходит к интерьеру кухни, с ее помощью можно даже развеселить моего маленького племянника, который часто капризничает. Прихватка оказалась очень удобная и красивая. Одноклассникам тоже понравилась идея изготовить подарок для мамы или бабушки своими руками.

«Лучший подарок – подарок, сделанный своими руками»!

7. Используемая литература и дополнительные материалы:

-В. Н. Чернякова «Технология обработки ткани» учебник для 5 класса

М.: Просвещение , 2002

-Технология. Учебник для 5-8 класса под редакцией В.Д.Симоненко

М.: Вентана-Граф ,2005

Приложение 1

Словарь терминов.

Притачать - соединить части деталей или мелкие по размеру детали с основой.

Сметать - временно соединить детали смёточными стежками.

Стачать-соединить две детали кроя машинной строчкой.

Приутюжить – уменьшить толщину шва.

Приложение 2

Виды используемых швов

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/214788-tvorcheskij-proekt-po-teme-kuhonnaja-prihvatk