Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
06.09.2016

Сценарий Выпускного «В Королевстве кривых зеркал»

кураева олеся витальевна
музыкальный руководитель
Сценарий разрабатывался для группы в которой два брата близнеца. Дети погружаются в сказку при помощи волшебного экрана. Братья близнецы напрямую общаются с видеогероями , что добавляет сюжету волшебства и таинственности.

Содержимое разработки

Сценарий выпускного праздника

"В королевстве кривых зеркал»

Цель: Приобщение старших дошкольников к познанию и элементарному освоению современных компьютерных коммуникативных технологий.

Задачи:

Дать представление о таком виде ИКТ, как ноутбук, слайды, экран, проектор. Вызвать устойчивый интерес к современным видам технических и компьютерных средств обучения в игровой форме

Расширять кругозор и речь детей

Дети построены на выход за занавесом

Дети семь человек, шумно заходят в зал и становятся врассыпную

Танец «Раз, два, три, четыре, пять – мы идем играть!»

Входит ведущий.

Это что за представленье?

Что за шумное веселье?

Почему сюда пришли

Вы совсем, совсем одни?

1реб.Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать

И с игрушками своими здесь последний раз сплясать

2реб. Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,

Потому что в школу нам надо собираться

Ведущая.Почему ж вы поспешили и сценарий не открыли?

В нем идет всё по порядку: танцы, игры и загадки,

Поздравленья и цветы небывалой красоты.

3реб.Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,

Были просто дошколята, а теперь - ученики.

4реб.Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,

Потому и про сценарий позабыли все слегка.

5 реб. У меня есть предложенье

ВсеКакое?

5 реб. Побороть свое волненье, выйти дружно всем из зала, праздник наш начать сначала. (дети выходят готовятся к дефиле)

Ведущий.Сегодня взволнован весь детский сад

Ведь в школу своих провожает ребят

Сколько народу на празднике нашем

Встречайте, идут почти первоклашки!

Под музыку входят дети.

1.Здравствуйте, мамы, папы и гости

Здравствуй детсад наш родной

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой

2.Праздник для нас очень важный сегодня –

День выпускной настает

3.Жаль, что уходим из детского сада

Но осенью школа нас ждет

4.Много раз встречали мы праздник в этом зале,

Но таких, как этот, мы еще не знали

5.Самый лучший праздник, грустный и веселый

Нас сегодня детский сад провожает в школу

Песня «До свиданья детский сад» (солист)

6.Украшен ярко светлый зал шарами расписными

Мы в детский сад пришли на бал с друзьями и родными.

7.Нам здесь жилось так весело, мы пели и плясали..

И даже не заметили, как вдруг большими стали

8.Нарядные сейчас стоим, слова, волнуясь, говорим

Как грустно покидать нам сад, но дан уже нам школьный старт

9.Нам школа открывает дверь , но ты, любимый сад, поверь

Что не забудем никогда свои дошкольные года

10.Представить трудно, что теперь я в группу не открою дверь

И на своей площадке не поиграю в прятки

11.Родной, любимый шкафчик мой, иду учиться я

Навек прощаемся с тобой, как старые друзья

12.Ведь нас зовет звонок веселый, вчерашних милых дошколят

И говорим мы : Здравствуй, школа!

Все Прощай, любимый детский сад!

Песня « Динь – динь, детский сад»

Дети сели, Миша спрятался за зеркалом

Ведущий.Праздник начался прекрасно

Дети, вы со мной согласны?

Все.Да!

Ребенок.Что же дальше нам скажите,

В свой сценарий загляните.

Может песня, может пляска?

Ведущий.Ну,конечно это сказка

Здесь на празднике славном

Мы расскажем старую сказку о главном

Излагать ее мы будем с толком

С чувством, тактом и расстановкой.

Ведущий. (оглядывается, обращается внимание детей на пыльное зеркало, стоящее около экрана)

-А это что такое? Та-ак, вчера этого старого зеркала здесь не было. Это же грязь, микробы и бактерии. (берет тряпку и протирает)

Женя.Наталья Александровна, давайте я вам помогу.

Ведущий.Да, Женя, пожалуйста, а мы будем продолжать. (отходит от зеркала)

Вам вспомнится не раз – та добрая планета

Где свет ребячьих глаз встречается с рассветом

Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами.

Все сказки наяву приходят в гости сами….(Женя стоит и кривляется )

Голос.Эх, Женя, Женя.

Женя:

Голос:

Кто это вздыхает?

Это я, зеркало.

Женя :

Но зеркала не умеют разговаривать?

Зеркало:

Женя.

Я зеркало не простое – волшебное. А ты бы хотел побывать в волшебной стране?

Конечно. Это моя мечта.

Зеркало:

Что ж, пусть будет по-твоему.

Раздается звенящий шум, словно разбились тысячи хрустальных стеклышек. Женя делает шаг вперед, переступает через раму (фольга на раме рвется) и, столкнувшим с кем-то, падает на пол. Он хватается за лоб, открывает глаза и видит перед собой Мишу.

Женя:

Ой, а ты кто?

Миша:

(подает руку, помогает подняться).Я твое отражение - Янеж . Это Женя, только наоборот

Женя:

Мне страшно. Я хочу домой

Миша:

Не реви, ты же будущий школьник. Ты должен быть смелым и сильным.

Ведущий. Простите, что перебиваю вас, но у Жени в детском саду очень много друзей, можно нам вместе с Женей отправиться в эту волшебную страну зазеркалья?

Миша. Друзья – это хорошо. Ладно, так и быть , я покажу вам дорогу во дворец.

Ведущий. Ребята, чтобы попасть в зазеркалье надо пройти через зеркало и получить новое имя. Ведь в Зазеркалье всё наоборот. Не боитесь? Тогда в путь.

Дети проходят сквозь раму и садятся на места. Звучит волшебная музыка. На экране появляется королевство, придворные.

Объявляют: Встречайте! Его величество король Йагупоп - 7! (входит король)

Ведущий. « Йагупоп», а как же будет наоборот?

Женя и Миша. Попугай.

Йагупоп. Я пригласил вас, господа, за тем, чтобы решить одну наисложнейшую математическую задачу. Кто справится с заданием, того одарю сундуком с подарками. И так:

В моем королевстве есть тронный зал

В нем висело 10 зеркал

В плохом настроении я разбил 2

Сколько осталось зеркал у меня?

(обращается к повару)

- Ну, сколько?

Повар. Извините, ваше величество, но я умею считать только до трех.

Йагупоп. До трех? Да вы, голубчик, троекратный болван.

(Обращается к придворному)

- Сколько?

Придворный. М-м-м

Йагупоп. Ай! ( придворная женщина смеется, король обращается к ней)

- Сколько зеркал?

- 200.

- Балда! Какой кошмар! Меня окружают одни неучи и лентяи.

Ведущий. Ваше Величество Йагупоп!

Не надо морщить сердито лоб.

Ребята, давайте поможем королю и сосчитаем, сколько же в его тронном зале зеркал.

Дети. 8.

Йагупоп. О! Какие милые дети,

Вы в математике очень сильны.

В школе учиться отлично должны.

Я всех вас назначаю моими придворными советниками.

Ведущий. Ребята, вы согласны остаться в королевстве и служить королю.

Дети. Нет, нам нужно идти учиться в школу.

Йагупоп. О, тогда позвольте за вашу смелость и ум, как и обещал, преподнести вам в дар сундук с подарками.

Входят 2 папы заносят сундук , ставят на видное место

Папы. Извините, вам тут просили сундук передать

Ведущий. Спасибо вам, ваше величество, а где же ключ от замка

Йагупоп. Как нет ключа?

Моё Величество унижено!

В большом количестве обижено!

Кто виноват – не сразу найдешь...

Нет ключа! Караул! Грабёж!!!

Ведущий. Ваше величество не беспокойтесь

Мы сами найдем ключ, а чтоб поднять вам настроение, мы покажем вам веселый танец.

Танец « Весенний джаз»

Женя.Что же нам делать

Где ключ нам найти?

Миша . Мы у Аскал будем помощь просить.

Женя. Аскал? А наоборот будет- Ласка

Ведущий. А вот и она.

Аскал. Кто искал тетушку Аскал, кто меня на помощь звал Ой! Здравствуйте, мои ребятки!

Здравствуйте, мои фазанятки!

Миша . Здравствуй, Тетушка Аскал,

Это мы тебя искали

Это мы на помощь звали

Женя. Ищем ключ мы от замка

От подарка -сундука

Аскал: Конечно, я вам помогу, мои фазанята

Ключ от вашего подарка – сундука

Украл Злодей Абаж -министр короля

Найти Абажа не составит и труда

Станцуйте и он сам придет сюда

Танец «Стиляги»

Абаж: Ах, какие детки! Ква-ква!

Просто, как конфетки! Ква-ква-ква!!

Всегда готов к услугам вашим

Министр Зазеркалья главный – Абажик!

Миша . Здравствуй, министр Абаж,

Это мы тебя искали

Это мы на помощь звали

Женя. Ищем ключ мы от замка

От подарка – сундука

Абаж. Скажу, секретов не тая

Ключ хранится у меня

Отдам , когда пройдете испытанье

И выполните сложное задание

Вы покажите вашу подготовку,

Из букв моих слова сложите ловко!

Игра «Собери слово» (если пауза большая, можно с папами)

Танец с папами

Абаж. Вы все молодцы, но зачем вам ключик?

Жизнь в Зазеркалье самая лучшая!

Здесь вас никто ученьем не мучает!

Всё криво здесь зеркала отражают,

Здесь хвастовство и лень уважают.

Ведущий. Ребята, вы хотите остаться в этом зазеркальном мире, где не нужно учиться в школе, где живут лентяи и хвастуны? (ответы детей) Нет, дорогой Абаж, лучше и краше нашего мира нет нигде на свете. И мы сейчас тебе это докажем.

Танец «Я рисую этот мир»

Абаж. Да, вы молодцы, только зря себя мучили...

Ключ не отдам! Вы его не получите!!

Ведущий. Ах, так! Ну, мы найдём управу!

Мы прочитаем тебя СПРАВА

Дети читают справа слово «Абаж» , на экране министр превращается в жабу, и появляется картинка ключа.

Ведущий. Отыскали мы с вами заветный ключ.

Ну что открываем сундук с подарками

Достают и вручают ленты для будущих первоклассников.

Ведущий. Наступает минута прощанья

Но грустить мы не станем друзья

Навсегда в нашей жизни останется

Детский сад , как родная семья.

Заключительный танец «Мы вернемся»

Ведущий.Уважаемая Валентина Петровна, как вы считаете, наши ребята готовы отправляться в школу?

Вручение подарков, выход детей и родителей во двор для запуска шаров и исполнения флешмоба

.

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки