- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Роль общественной организации в духовно-нравственном воспитании подростков
Светлакова Ольга Валентиновна.
МБОУ СОШ с УИОП № 74 г. Кирова,
педагог – организатор.
Роль общественной организации
в духовно-нравственном воспитании подростков
Активную работу в духовно-нравственном воспитании подростков ведут члены структурного подразделения Кировской областной молодёжной общественной организации по развитию социальной активности молодёжи «ЮКОНА», открытого в нашей школе 23 марта 2013 года. «ЮКОНА» - это Юный Коллектив Оптимистичных Надёжных Активных юношей и девушек, действующих под девизом: «Мечтая о будущем, Уважая прошлое, Живём настоящим!». Добровольческая деятельность рассматривается как один из реальных путей формирования духовно-нравственных ценностей школьника и воспитания гуманизма. Природа добровольчества предполагает гуманность и милосердие, что служит важным методом воспитания и эффективной социализации молодёжи. Основным направление деятельности структурного подразделения является - развитие социальной активности подростков и молодёжи, вовлечение их в волонтёрскую деятельность.
Добровольчество даёт школьникам широкий спектр возможностей для самоопределения и самореализации. Отсюда вытекают следующие направления работы структурного подразделения:
Юконовец- детям.
Юконовец-сверстникам.
Юконовец-ветеранам и пожилым людям.
Юконовец-школе.
Юконовец-микрорайону.
Юконовец- природе и животным.
Мероприятия по направлению юконовец-детям направлены на поддержку детей, лишённых родительской опеки, проживающих в детских домах и интернатах, на детей из многодетных, малообеспеченных и находящихся в трудной жизненной ситуации семей. Это благотворительные акции к 1 сентября «Рука помощи» по сбору канцтоваров, к Новому году «Подари радость» по сбору новогодних подарков.
Содержание направления юконовец-сверстникам включает профилактику вредных привычек и пропаганду здорового образа жизни в молодёжной среде, а также привитие у подрастающего поколения духовных ценностей и любви к родине, формирование чувства патриотизма. Это различные Линейки Памяти - «Дети войны», «Афган – наша память! Афган – наша боль!», игры по станциям – «Большое путешествие по родному краю», «Города - Герои», игры – квесты «Не забыть нам той войны», «Знаменитые земляки», «Дари добро», интерактивные игры «Моя Россия», инструктивные сборы – «Хочешь с нами идти – становись волонтёром», «В тренде добровольчества», лагерь актива «Активград» и др.
Мероприятия от ЮКОНЫ в рамках гражданско-патриотического месячника для всех параллелей | |
1кл | Игра по станциям «Большое путешествие по родному краю» |
2кл | Линейка Памяти «Дети войны» |
3кл | Квест «Не забыть нам той войны» |
4кл | День белой рубашки. Линейка на улице, посвящённая памяти выпускников школы, павших смертью храбрых в горячих точках |
5кл | Игра по станциям «Города Герои» |
6кл | Открытие месячника ГПР |
7кл | Литературная композиция «Чтобы помнили» |
8кл | Интерактивная игра «Моя Россия» |
Мероприятия направления юконовец- ветеранам и пожилым людям и направлены на оказание шефской помощи: сбор продуктовых наборов, помощь по хозяйству, обучение компьютерной грамотности, встречи, беседы, вечера творчества.
Трудовое воспитание осуществляется через направление юконовец- школе посредством реализации дел по благоустройству школы – изготовление стендов, мелкий ремонт.
Мероприятия направления юконовец-микрорайону направлены на благоустройство микрорайона – субботники, закрашивание надписей на домах, участие в организации и проведении поселковых праздников.
Оказание помощи бездомным животным (выгул собак из приюта, сбор кормов) осуществляется в направлении юконовец- природе и животным . Так же проводятся экологические уроки и акция «Не ставь крест на природе» по сбору батареек.
Участие в подобных мероприятиях помогает школьникам осознать своё отношение к окружающей действительности, к людям, при этом главным механизмом анализа своего поведения выступает рефлексия. «В жизни всегда есть место подвигам, которые мы можем совершать, ежедневно помогая, сострадая окружающим, проявляя милосердие и заботу об обездоленных и нуждающихся. Не обязательно это должен быть большой поступок, достаточно осмысления того, что хоть кто-то почувствовал заботу и ласку со стороны другого человека».
Таким образом, добровольческая деятельность общественной организации формирует духовно-нравственные ценности, создаёт возможности для социальной активности молодёжи получить определённые жизненные навыки, найти поддержку и ощутить свою востребованность в обществе, реализовать свой потенциал, сформировать здоровый и эффективный жизненный стиль.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/215505-rol-obschestvennoj-organizacii-v-duhovno-nrav
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.