- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Срезовая работа по окружающему миру 3 класс 2 четверть
1288
0
Срезовая работа по окружающему миру 3 класс 2 четверть
Подготовила учитель начальных классов
Беличенко Надежда Александровна
1.Выбери правильные ответы:
а) животные - часть природы;
б) в природе все взаимосвязано;
в) жизнь животных не связана с растениями и другими организмами.
2. Составь цепь питания__________________________________
3. На какие две группы можно разделить животных?
_____________________ ____________________
4. Выбери правильные ответы:
Перелетными называются птицы:
а) которые все время перелетают с места на место;
б) все время живут на одном месте;
в) вьют гнезда и выводят птенцов в одном месте, а зимуют в другом;
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/216119-srezovaja-rabota-po-okruzhajuschemu-miru-3-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.