- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа по самообразованию воспитателя ДОУ
2753
0
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №17»
Программа по самообразованию
воспитателя Емельяновой Марины Михайловны
Тема:Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста с использованием нетрадиционных техник рисования».
Программа по самообразованию
тема: «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста с использованием нетрадиционных техник рисования».
Воспитателя старшей группы МБДОУ №17 Емельяновой М.М.
Цель: повышение педагогического уровня, профессиональной компетентности, внедрение в работу новых методов и направлений в воспитании и обучении детей, взаимодействие с родителями по вопросу художественного - творческого развития детей.
Задачи:
Изучить влияние нетрадиционных техник рисования на развитие творческих способностей детей, используя методическую литературу.
Изучить нетрадиционные техники изобразительной деятельности и описать их влияние на развитие творчества в сюжетном рисовании дошкольников;
Разработать и апробировать экспериментальную методику на выявление возможности влияния сюжетного рисования на развитие детского изобразительного творчества.
Отследить динамику развития творческих способностей, через проведение мониторинга.
Разработать и реализовать методические рекомендации по использованию нетрадиционных техник рисования.
Разработать картотеку нетрадиционных техник рисования.
Ожидаемые результаты:
Повышение показателей художественно – творческого развития детей;
проявления стойкого интереса к изобразительной деятельности у дошкольников;
проявление креативности в самостоятельной деятельности детей;
совершенствование изобразительных навыков и умений.
Содержание деятельности | Сроки реализации | Форма предоставления результатов | Кем заслушивается отчет | |
1. Изучение психолого – педагогической, методической литературы по теме самообразования 2012-2013 учебный год | ||||
1Григорьева,Г.Г. Изобразительная деятельность дошкольников /Г.Г. Григорьева - М.: Академия, 1999г. 2. Григорьева Г.Г. Развитие дошкольника в изобразительной деятельности. – М., 2000г. 3. Квач Н.В. Развитие образного мышления и графических навыков у детей 5-7 лет: Пособие для педагогических дошкольных учреждений. – М.: ВЛАДОС, 2001г. 4. Комарова Т.С., Антонова А.В., Зацепина М.Б. «Красота. Радость. Творчество»: Программа эстетического воспитания детей 2-7 лет. – М.: Педагогическое общество России, 2000г. 5 . Ильина А. Рисование нетрадиционными способами. / А. Ильина // Дошкольное воспитание. – № 2. – 2004г 6. . Комарова Т.С. Детское изобразительное творчество: что под этим следует понимать? / Т.С. Комарова // Дошкольное воспитание. - № 2. – 2005г. 7. Рисование с детьми дошкольного возраста: Нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий/ Под ред. Р.Г. Казаковой - М.: ТЦ Сфера, 2005г. | Сентябрь-Октябрь
Ноябрь Декабрь – Январь - Март В течение года В течение года Январь-Февраль
Апрель Июнь- Июль-Август | Составление перспективного плана работы. Перспективный план по рисованию (с использованием нетрадиционных техник) 2012-2013 учебный год. Изучение уровня освоения детьми ОО «Художественное творчество». Участие в муниципальном конкурсе «Я рисую мир» Аттестация на соответствие занимаемой должности. Составление картотеки техник нетрадиционного рисования. Подбор методического оснащения.
Составление конспектов НОД, развлечений.
Организация выставки творческих работ детей и родителей. Консультации для родителей по развитию художественно – творческих способностей у детей. Выступление на педагогическом совете с обобщенным педагогическим опытом по данной теме. Подготовка материалов на 2013-14 уч. год | Заведующая
Педагогический коллектив Педагогический коллектив Заведующая
Заведующая
Педагогический коллектив | |
2. Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса 2012-2013 учебный год
| ||||
1. Разработать перспективные планы работы по рисованию с использованием нетрадиционных техник в ДОУ в старшей группе. 2. Составить конспекты занятий по художественно-творческому развитию детей. 3. Организация работы по художественно-творческому развитию детей (иллюстративного и текстового материала). 4. Подготовка анкет, 5. Родительское собрание «Развитие художественно-творческих способностей детей в свете ФГТ.». 6. Подготовка материала к информационным стендам. | Сентябрь – Май
В течение года
Октябрь-Ноябрь
В течении года Сентябрь - Апрель Октябрь – Январь -Март-Апрель Февраль
Март-Апрель
| Календарно – тематическое планирование
Наглядный материал Оформление зон творческого развития в группе Разработка дидактических игр по художественно – творческой деятельности
Подготовка консультативного материала для родителей
Родительская встреча День открытых дверей. | Заведующая | |
3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности 2013-2014 учебный год
| ||||
1. Итоговая диагностика художественно-творческому развитию детей 2. Публикация собственного опыта педагогической деятельности в социальной сети работников образованияnsportal.ru. 4. Обобщение опыта работы, систематизация полученного материала для его распространения. | Сентябрь-Май
Сентябрь-май Ноябрь, | Информационные листы в виде таблицы с результатами Публикации в социальной сети
Составление календарно – тематического планирования, конспектов занятий, консультаций для родителей и воспитателей , | Заведующая, педагогический коллектив и родители Заведующая, педагогический коллектив и родители | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/216367-programma-po-samoobrazovaniju-vospitatelja-do
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.