- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осенний сундучок
ОСЕННИЙ СУНДУЧОК
Сценарий осеннего праздника для детей старшей и средней групп. Роли взрослых: ведущая и Подсолнух (один человек), Осень.
Роли детей: Подсолнушки, Белочка, Кошка, Петух.
Ход праздника.
В зал входит Ведущая и обращается к гостям.
Ведущая:Среди кленов и осин
Сундучок стоит один:
Разукрашен листьями,
И, рябины кистями.
Кто же нам его прислал?
Отгадать вас просим - Кто же это?
Гости:Осень!
Ведущий:Что же в сундучке лежит?
Надо нам его открыть? /пытается открыть/
Ничего не получается...
Сундучок не открывается!
Может для начала надо взять
И ребят к нам позвать?
Что ж ребята, мы вас просим,
Ведь без вас не встретить Осень!
Звучит музыка и в зал входят дети с листочками
Танец «Осенние листочки»
После танца дети садятся на стульчики, ведущая собирает листочки.
Ведущая:Сундучок нужно открыть
Осень в гости пригласить
Ничего не получается...
Сундучок не открывается!
Может стихи почитать,
Осень милую восхвалять.
1 ребенок:Осень каждый год приходит, Праздник за руку приводит,
Песенки свои поет,
Танцевать с собой зовет.
2 ребенок:Осень золото роняет,
Осень птичек угоняет,
До свиданья, лес и луг,
Мы летим на дальний юг!
Ведущий:Что же, получается? /пытается открыть сундучок/ Сундучок опять не открывается?
Погодите, мы не станем унывать,
Надо Осень нам позвать!
Все дети:Все мы Осень в гости ждем,
Ее песней позовем!
Песня «осень, милая, шурши»
С окончанием песни в зал входит Осень.
Осень:Вы любите, когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу,
И на земле ковёр лежит златой,
Лишь только осенью увидите такой!
Осень:Праздник вместе мы отметим.
А сундучок открыли дети?
Ведущая:Никак не получается!
Сундучок не открывается!
Осень:Что ж, ребятам помогу,
Сундучок я отопру.
Только вы должны, ребятки,
Отгадать мои загадки.
Ведущая:Что? Загадки? Где их взять?
Осень:Отгадаете, кого встретила в лесу?
А поможет в этом вам, песенка моя.
Ведущая:Что ж ребята поспешите
Кого Осень встретила, изобразите.
Ведущая:Все сумели отгадать!
Сможем крышку приподнять? (Пробует открыть).
Что такое? Как же так?
Не открыть его никак!
Осень:Сундучокмыотопрем,
Если песенку споем
Про дождинки на окне,
Птиц в небесной синеве,
Про меня, про осень...
Ведущая: Спойте, дети, просим!
Песня-танец «Птицы»
Осень:Воти песенке конец!
Сундучок наш, наконец,
Свою крышку приподнял...
Что же сундучок скрывал?
Ведущая:Да здесь шапочки лежат. Для ребят для дошколят,
Осень:Будем мы их надевать,
В игры разные играть.
Ведущая:Он всю зиму спал,
Лапу буру сосал,
А на утро стал реветь
Это зверь лесной......
Дети:Медведь
Звучит музыка и ребёнок одевает шапочку медведя, зевает и ложится спать.
Ведущая:Вот это да, пришёл в гости и лёг спать, предлагаю мишку разбудить и с ним поиграть.
Игра «Мы медведя разбудили»
Игра«Умедведя в бору»
Ведущая:Хороший сундучок
Осень, Осень, помогай!
В сундучке что? Доставай!
Осень достает шапочку зайца.
Ведущая: Ой, ребята, это же уши зайца,
Танец «Зайка»
Осень:Я, ребята, к вам пришла,
И подарки принесла.
Яблоки душистые,
Персики пушистые,
А еще в моей загадке
Есть подарки вам, ребятки:
Удивительное солнце?
В этом солнце сто оконцев. Из оконцев тех глядят Сотни маленьких галчат.
Правильно, ребята! Молодцы! Это подсолнух.
Достает шапочку подсолнуха, одевает на голову ведущей.
Осень:Вот подсолнухи поспели,
А в них семечки созрели.
Подсолнух выходит пританцовывая.
Подсолнух:Посмотритенаменя,
Я Подсолнух - хоть куда!
А со мной, смотрите, в ряд из подсолнушков отряд.
Выбегают девочки Подсолнушки.
Целый день на солнышке
Греются подсолнушки.
Головы качаются (качают головами),
С солнышком играются! (вращают над головами кистями рук)
Солнце ласково смотрело (приставляют ко лбу кисти рук, смотрят) И лучами нас согрело ( себя за плечи)
Вытянулись к солнышку (поднимают руки вверх над головой) Желтые подсолнушки (кружатся).
Танец подсолнушков
Примечание:на роль подсолнушков можно взять и девочек, и мальчиков. Тогда танец парный.
С окончанием танца подсолнушки присаживаются.
Осень: Мальчики и девочки! Собирайте семечки!
Выбегает белочка с корзиночкой.
Осень:Гдеты,Белочка, гуляла?
Белка:Яорешки собирала,
А еще грибы и шишки,
Любят их мои малышки!
Осень:Ребята,давайтепоможемБелочкеразобратькорзинку.
ИГРА «РАЗБЕРИ КОРЗИНКУ»
Осень:УвиделаБелочка семечки и попросила...
Белка:Можномне вас попросить семечками угостить?
Подсолнух:Ребята, угостим Белочку семечками?
Дети:Мыне жадные ребята,
Отнеси своим бельчатам!
Белка:Вот спасибо! Оченьрада!
Будут рады все бельчата!
Один из детей выносит мешочек с семечками, Белочка говорит «Спасибо» иубегает.
Осень: Прибежала Кошка.
Бежит ребенок Кошка.
Кошка:Ну, а мне немножко?
Подсолнух:Ребята, угостим Кошку семечками?
Дети:Мы не жадные ребята,
Отнеси своим котятам!
Ребенок дает мешочек с семечками.
Кошка:Спасибо!
Осень: Ежик песню услыхал,
Тоже к деткам прибежал.
Осень:По двору кто важно ходит,
Песню звонкую заводит?
Вместе с солнышком встает,
Спать нам утром не дает?
Дети:Петушок!
Выходит петушок.
Петух:Я кричу: «Ку-ка-ре-ку!»,
Очень семечки люблю!
Реб:Угощаем, Петушок,
Клюй по зернышку, дружок!
Петушок:Вот спасибо! Очень рад!
Угощу своих цыплят!
Дети:По дорожке мы идем,
Дружно семечки грызем!
Осень:Подсолнух улыбается...
Подсолнух:Асемечкитонравятся!Ребята, а вы знаете, что семечки очень
полезные. Вы знаете, что из них делают? Правильно, подсолнечное масло, которое добавляют в салаты, винегрет, на нем жарят яичницу, мясо, картошку.
Осень:Ребята, пора Подсолнушку спасибо сказать...
Дети:Спасибо!
Осень:И всем вместе поплясать!
ОБЩАЯ ПЛЯСКА
Подсолнух:Вотспасибовам,ребята!Хорошопоплясали!
Осень:Подсолнушек, я уверена, что все ребята любят сладкое! Загляни-ка сундучок, есть в нем что нибудь, дружок?
Подсолнушек:Вотгостинецмой-халва,
не один кусок, не два.
Вкусный масляный десерт,
Ароматный разноцвет:
В ней орешки, карамель,
Это вам не вермишель!
Милая Осень щедра и красива!
Скажем мы Осени дружно:
Все:Спасибо!
Осень:Пора,ребята, в группу возвращаться
И вкусною халвою угощаться!
Под музыку дети вместе с персонажами уходят в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219412-osennij-sunduchok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания истории
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.