- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Список для чтения ( 1 класс)
Внеклассное чтение 2 класс I полугодие
Сентябрь
1. А. Толстой «Сорочьи сказки»
2. К. Федин «Сазаны», стихи саратовских поэтов (Исай Тобольский, Евгений Грачев, Наталья Кнушевицкая, Александр Амусин, Михаил Муллин)
3. Ю. Дмитриев «Сказки про Мушонка»
4. П. Катаев «Летающий на стрекозе»
Октябрь
1. Л. Воронкова «Бабушкины дела»
Л. Толстой «Старик сажал яблони»
Л. Толстой «Старый дед и внучек»
К. Федин «Старик»
2. Рассказы о школе
Л. Воронкова «Подружки идут в школу»
Э. Успенский «Школа клоунов»
Э. Успенский «Грамота»
М. Раскатов «Пропавшая буква»
3. Ю. Казаков «Арктур – гончий пёс»
4. В. Осеева «Волшебное слово» (рассказы)
Ноябрь
1. А. Анисимова «Невидимый слон»
2. С. Михалков «Праздник непослушания»
3. Л. Толстой «Филипок»
4. Ш. Перро сказки (кроме «Кота в сапогах»)
Декабрь
1. В. Чаплин «Варежка»
2. Н. Некрасов «Генерал Топтыгин»
3. Ю.Коваль «Заячьи тропы»
4. С. Устинов «Заячье зеркало
Январь
1. Сказки «Морозко», «Госпожа Метелица»
2. Ю. Коваль «Снег»
Февраль
1. В. Бианки «Сказки и рассказы»
2. Рассказы В. Драгунского
3. А. Раскин «Как папа был маленьким»
4. Н. Волкова «Картина в папиной мастерской»
Март
1. Стихи о маме
2. Литвак «Сиротка»
3. Е. Пермяк «Памятные узелки»
4. Н. Носов «Огурцы», «Витя Малеев в школе и дома», «Весёлая семейка»
Апрель
1. М. Метерлинк «Синяя птица»
Ю.Коваль «Журавли»
А. Граши «Добрый аист (восточные сказки)
А. Куприн «Скворцы»
Н. Сладков «Воробьишкина весна»
В. Астафьев «Стрижонок Скрип»
2. Г. Снегирёв «Рассказы о природе, о птицах, зверях и разных краях»
3. С.Воронин «Рассказы и сказки» ( о животных)
4. И. Семенова «Такой незнакомый я»
И. Семенова «Учусь быть здоровым или как стать неболейкой»
Май
1. Рассказы о войне
2. И. Ольшанский «Невезучка»
3. Рассказы о Родине
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/220386-spisok-dlja-chtenija1-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.