- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник зонтика
Осенний утренник для детей 2 младшей группы
Дети заходят в зал с разноцветными листочками в руках.
Ход утренника
Ведущий: Дорогие гости мы рады видеть вас сегодня в нашем зале. Ребятки, давайте поднимем наши ручки и помашем нашим гостям, скажем: «Здравствуйте» (дети машутрукой)
Ведущий:
По лужайке босиком
Солнышком согрето
За цветастым мотыльком
Пробежало лето.
Мы зовем его и просим
Лето, подожди!
А в ответ приходит осень,
И идут дожди.
Ведущий предлагает детям почитать стихи об осени.
Ребенок:Ходит осень по дорожке
Промочила в лужах ножки.
Только осень не вздыхает,
А листочки собирает.
Ребенок:Листопад, листопад
Листья желтые летят,
Под ногами шелестят
Скоро будет голым сад.
Ребенок:Что за время года?
Дождик моросит,
Это просто осень
В детский сад спешит.
Ребенок: Жёлтые листочки,
В воздухе кружат.
По стеклу дождинки
Весело стучат.
Ребенок: Ходит осень по садам,
Ходит, улыбается.
Точно в сказке тут и там
Все цвета меняются.
Ребенок: Листопад, листопад
Листья жёлтые летят.
Жёлтый клён, жёлтый дуб
Жёлтый солнца в небе круг.
Ведущий: Ребята, а сейчас давайте для наших гостей станцуем с листочками
Общий танец с листочками
Ведущий:Молодцы, а сейчас давайте споем песенку.
Песня «Осень наступила»
1. Осень, осень наступила
Листья осыпаются
Солнца нет и потемнело
Дождик начинается.
Припев:
Кап-кап на дорожки
Кап-кап на ладошки
Дождик землю поливай
С нами поиграй
2. Паучки жучки и мошки
Прячутся скрываются
И в далекие края
Птички собираются.
Припев 2 раза
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Ребята, посмотрите, как дождливо стало на улице. Значит. Сегодня у кого-то праздник. А чтобы узнать у кого, нужно отгадать загадку:
В руки ты его возьмешь-
И не страшен будет дождь!
Дождь пройдет – его ты сложишь!
И гулять под солнцем сможешь.
Если ясен горизонт, что оставим дома?
(Зонт.) Дети отгадывают загадку. Слышатся капельки дождя.
Ведущий: Ой, ребята, кажется, дождь начинается. Нужно позвать Зонтик, ведь сегодня у него праздник!
Дети зовут. Входит Зонтик.
Зонтик. Если тучка хмурится и грозит дождем -
Спрячемся под зонтиком, дождик переждем.
Ребята, а вы меня узнали? Я – Зонтик. А вы знаете, что я делаю?
Дети: Нет!
Ведущий: Ребята, разве вы не знаете, как плохо под дождем, если нет зонтика:
Мокнет одежда и волосы. А зонтик спасает людей от дождя и снега.
Зонтик: Верно. Кто же, как не я, вас спрячет от дождя?
Ребята, а вы знаете стихи о моем друге Дождике?
Ребенок.
Дождик, лей, лей, лей
На меня и на людей.
Будем мы с тобой водиться
Не жалей для нас воды
Ребенок:
Сколько знаю я дождей?
Сосчитайте поскорей.
Дождик с ветром,
Дождь грибной,
Дождик с радугой-дугой,
Дождик с солнцем,
Дождик с градом,
Дождик с рыжим листопадом.
Ведущий: Ребята ну ведь когда идет дождик без зонтика никак нельзя, мокрая одежда, мокрые волосы.
Зонтик: Верно – верно без меня вам никак нельзя.
Звучит музыка, выходят сапожки
Сапожки: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте. Здравствуйте, мои дорогие и маленькие и большие. Ну а что же вы сидите? Хлопайте в ладоши, это мы пришли к вам в гости, красные сапожки. Если дождик будет лить, он не станет нас мочить мы на наши ножки наденем (вместе с детьми) САПОЖКИ. Ребята, вы со мной согласны (ДА). Вот так-то.
Зонтик: Ну и что, зато ваша одежда, волосы будут мокрыми, не оденете же вы себе сапожки на голову.
Зонтик машет рукой, говорит: -Ну и оставайтесь вы со своими сапожками. Отворачивается и уходи.
Ведущий: Ой, ой, ой, подожди зонтик, не уходи. У нас у ребят есть замечательная игра и ты нам просто необходим, оставайся и поиграй с нами.
Зонтик: Ну хорошо, я с вами поиграю немножечко.
Игра «Солнышко и дождик» (Под веселую музыку дети пляшут, под музыку «Дождика» все прячутся под зонтик.)
Ведущий: Все, ребята, дождик закончился и мы пошли гулять и сели на стульчики.
(Дети садятся)
Ведущий: вот видишь, зонтик, даже сапожки прятались от дождика под зонтиком, значит ты нам очень-очень нужен.
Зонтик: Сапожки, сапожки (с сарказмом)
Сапожки: Ой, подумаешь. Ну что, ребята, видно дождь не переждать все равно пойдем гулять. А кто стихи про сапожки знает, пусть их прочитает.
Стих: Ульяна
А мне купили сапоги!
Резиновые, модные!
По лужам хочешь в них беги,
В дни осени холодные.
Не промокают, ну ничуть,
Хоть все пройди болота!
Ведущий: Эх не будем унывать будем весело танцевать. Давайте станцуем для наших сапожек.
Танец «Наши детки веселились, детки весело кружились…»
Сапожки: Как ребята весело танцевали и ни капли не устали. Вот видишь, Зонтик какие мы хорошие сапожки, нас ребята любят одевать на ножки. Ведь как наденешь сапожки можно и по лужам ходить, можно и в лес пойти за грибами.
Сапожки показывают гриб.
Сапожки: возле леса украшая темны бор вырос красный му-хо-мор. Весь в горошках, ядовитый (вместе с детьми) МУ-ХО-МОР
Зонтик: (забирает гриб у Сапожек)
Знаем, знаем мы тебя, но варить его нельзя, весь красив, но на вкус то ядовит
Сапожки: А это и не главное. Главное, ребята, быть красивыми, здоровыми, умными и уметь веселиться. Эй ребята озорные, мухоморчики лесные, одевайте шляпки поскорей, да танцуйте веселей. Покажем мы всем дружно, как веселиться нужно.
Выходят мальчики-мухоморчики, читают стихи и танцуют.
Сапожки: Грибочки мои славные, красивые, нарядные, а я вас в корзинку соберу и домой всех отнесу.
Все грибочки хором: Ты сначала нас поймай, а потом и собирай.
Дети разбегаются, Сапожки их ловят, садятся на стульчики.
Сапожки:Ох, набегался, устал, а грибочков не поймал. Все равно сапожки всех важнее, всех нужнее. Вот мы какие красивые сапожки.
Зонтик: Дождь идет, меня возьмешь, везде гулять со мною сможешь, значит Я важнее, Я нужнее.
Сапожки: Вот еще, сапожки важнее.
Зонтик: Нет зонтик важнее
Спорят
Ведущий: Успокойтесь, успокойтесь и пожалуйста не ссорьтесь. С нами в танец становитесь, вместе с нами веселитесь. Танец если не лениться всем поможет помирится.
Танец «Наши детки в пары встали, дружно ножкой застучали»
Ведущий:Ой спасибо малыши, вы плясали от души. (раздается шум грозы) Ой дождик начинается.
Дети все бегут к зонтику. Зонтик убегает, дети бегут к нему.
Ведущий: тучка, тучка подожди, убери свои дожди мы про дождик песню знаем и тебе ее подарим.
Дети поворачиваются к зрителям.
Песня «Топ-топ-топ по мостовой скачет дождь по мостовой, по зонтам по крышам»
Пока дети поют Сапожки готовят сюрприз.
Сапожки: Ох, ребята, молодцы, веселились от души, и за это вам друзья сделаю подарок я. У меня есть зонтик, зонтик не простой, а волшебный. Как скажу слова волшебные и сразу появятся для наших малышей сладкие угощения. Хотите угощения. (да) Тогда помогайте мне говорить волшебные слова: Пусть дождик прольется и вкусный, и сладкий и капли дождя превратятся в подарки. (несколько раз и вместе с родителями). Сапожки открывают зонтик, а на нем вместо капелек конфеты.
Раздача угощений.
Ведущий: А еще для детворы от нашего зонтика воздушные шары.
Зонтик и Сапожки прощаются:
- Вы веселые ребята с вами было весело играть, ну что ж пришла пора прощаться в осеннею сказку нам возвращаться. Делать нечего пора, до свиданья детвора.
Уходят.
Конец.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/221177-prazdnik-zontika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.