Буклет для родителей «Что такое ФГОС?»

ФГОС дошкольного образования ориентирован на новые условия развития детей в дошкольных учреждениях.

Изменения затронут как образовательные программы, так и требования к кадровому составу, к материально техническому и финансовому обеспечению ДОУ.

Выпускник  детского сада, по Стандарту, должен прожить счастливую дошкольную жизнь, получив возможность для полноценного развития личности и социализации.

Подготовка к школе, по мнению разработчиков Стандарта, должна вестись в большей степени в рамках развития и воспитания, чем целенаправленного обучения

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 195

Наш адрес: г. Волгоград, ул. Салтыкова-Щедрина, 8а

Тел.: 71-63-11

Что такое ФГОС?

ФГОС - система основных параметров, которые принимаются в качестве государственной нормы образованности, отражающей общественный идеал и учитывающей возможности реальной личности и системы образования по достижению этого идеала.

Стандарт в образовании должен выступать гарантией конституционного права российского гражданина, права любого человека на качественное образование.

Требования к структуре основной образовательной программы, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, формируемой участниками образовательного процесса

Структура ФГОС

ФГОС дошкольного

образования

Обеспечивает Направлен на

Исполнение удовлетворение

государственных потребностей

гарантий родителей и

на этой ступени детей образования

Не

является

основой оценки Не предполагает

соответствия проведения

установленным промежуточных и

требованиям итоговой

образовательной аттестации

деятельности и воспитанников

подготовки

воспитанников

Требования к результатам освоения основных образовательных программ

Требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям

Стандарт нацелен на то, чтобы у ребенка возникла мотивация к познанию и творчеству, он направлен на поддержку любых программ, способствующих формированию личности ребенка как носителя ценностных установок современного мира.

Что, как, когда, зачем и почему? …

Понять ребенку надо самому.

А вот создать условия для понимания, -

И есть мастерство воспитания.