Конспект физкультурного праздника

Конспект физкультурного праздника

«Дружный хоровод»

Цели:

Создать положительный эмоциональный настрой у детей, весёлое, бодрое настроение.

Развивать двигательные навыки: быстроту, координацию, выносливость.

Формировать навыки сотрудничества детей друг с другом.

Воспитывать чувство товарищества, умение сопереживать, желание играть в команде, выигрывать.

Оборудование: музыкальное сопровождение; ленты (50 см ) по две на каждого ребёнка; воздушные шары, гирлянда из флажков, 2 эстафетные палочки, большие мячи по количеству мальчиков, ленты на палочках по количеству девочек.

Ход праздника:

Дети заходят в зал под музыку «Дорога добра», строятся возле скамеек.

1-й ребёнок:Праздника пришла пора –

Смех звучит и песни.

В гости нас зовёт игра –

Будет интересно!

2-й ребёнок:На танец, на танец скорей выходи!

Веселья так много у нас впереди!

Дети с места перестраиваются в три колонны, по ходу берут ленты по одной в каждую руку. Построение сопровождается музыкой «Дорога добра».

«Танец с ленточками» (исполняется под музыку «Так держать!», сл.Вадим Борисов, муз. Александр Ермолов).

Построение в шеренгу. Звучит музыка «Маленькая бяка».Появляется Бяка.

Бяка: «Ой, какое прекрасное место! Здесь, наверное, все дружат друг с другом!.....А вот и дружилки…..Ну я им сейчас устрою……Не будет у них праздника…….Какая я вредина!!!....Всё испорчу.

Ведущий: «Подожди бяка, не вредничай….Оставайся с нами на празднике! Поиграй с нами….посмотри какие мы дружные…….может тебе совсем и не захочется вредничать и пакостить.»

3-й ребёнок:Мы по улице гуляем,

Хороводы выбираем,

Где весёлый народ –

Тут наш будет хоровод.

«Общий хоровод» (под музыку Солнцеворот «Гусыня летала»)

Ведущий:Праздник наш спортивный –

Продолжить нам пора.

Празднику спортивному

Рада детвора.

Празднику спортивному

Крикнем мы…..

Дети: «Ура! Ура! Ура!»

Эстафета 1:«Передай эстафетную палочку».Участвуют все члены команд. По команде первый участник должен добежать до ориентира, обежать его, вернуться к своей команде и передать палочку следующему участнику команды.

Эстафета 2:«Сапоги – скороходы».Дети бегут в галошах большого размера до ориентира и обратно. Затем галоши передаются следующему участнику.

4-й ребёнок:Спортсмены – верные друзья

И летом и зимой.

Пусть будет каждая семья

Спортивною семьёй!

«Упражнения с лентами»(Девочки выполняют упражнения с гимнастическими лентами под музыку «Новый мяч»).

«Упражнения с мячами»(Мальчики выполняют упражнения с мячами под музыку «Новый мяч».)

«Ловишки с лентами»(Подвижная игра с лентами. Ленты – хвосты, водящий ловит хвосты).

«Золотые ворота»(народная игра, проводится с сопровождением стихотворного текста):

«Золотые ворота, пропускают не всегда,

первый раз прощается,

второй раз запрещается,

ну а в третий раз не пропустим вас».

Награждение участников праздника значками.

Дети:На свете живут разноцветные дети,

Живут на одной разноцветной планете,

И эта планета на все времена

У всех разноцветных всего лишь одна!

Давайте, ребята, назло непогодам

Обнимем планету своим хороводом!

Развеем над нею и тучи и дым,

В обиду её никому не дадим!

Держась за руки, дети выходят из зала под музыку «Дорога добра».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/222785-konspekt-fizkulturnogo-prazdnika