- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гости к Осени
Развлечение «В гости к Осени».
Действующие лица:
Ведущий
Осень
Оборудование: листья, зонтик; игрушки – зайчик, мишка.
Звучит музыка. Дети проходят стайкой и гуляют с воспитателем по залу.
Ведущий: Как красиво! Золотая осень сменила лето. И мы пойдём к ней в гости! Потому что у нас осенний праздник! Ребята, хотите в лесок прогуляться?
Исполняетсяпесня «Грибок» Е.Тиличеевой. Появляется Осень, разбрасывает листья.
Осень. Листочки, листочки по ветру летят.
У деток под ножками тихо шуршат.
То вправо, то влево ведут хоровод,
А ветер осенний им песню поёт.
Здравствуйте, дети! Я – Осень золотая!
Смотрите, сколько осенних листочков я разбросала. Давайте потанцуем с ними.
Танец с листочками.
Собирают листики в корзинку. Дети садятся на стульчики.
Звучит фонограмма дождя.
Осень. Ой, ой! Слышите, дождик капает? Идите ко мне под зонтик! (раскрывает зонт, дети прячутся и говорят закличку)
Дети:Дождик, дождик, не дожди! Дождик, дождик, подожди!
Дождик, дождик, хватит лить! Малых детушек мочить!
Ведущий. Дождик капать перестал. Выглянуло солнышко. Давайте играть.
Игра «Солнышко и дождик».
Под звуки дождя прячутся под зонтик.Повторяется игра 2 раза
Ведущий: Слышите, ребята, кто-то в гости к нам идёт? (появляется Зайчик)
Зайка: Здравствуйте ребята. Я заинька, я маленький. На улице холодно, сыро, дождливо.
Ведущий:Здравствуй, заинька, попляши с нами, согрейся!
Танец с Зайкой «Мы ногами топ-топ-топ!»
А теперь поиграем с Зайкой.
Игра «Зайчики и Медведь».
Ведущий: Мишка Зайку испугал. Зайка прыг - и ускакал! (Слышится рычание Мишки) Мишка! Будешь с нами танцевать?
Мишка: Неохота танцевать, лучше я пойду- ка спать! (уходит)
Ведущий: Ребятки, давайте потопаем ножками, похлопаем ручками и разбудим Мишку.
Мишка, не спи! Лучше с нами попляши!
Танец «Поплясать становись!»
Мишка:Спасибо, ребята! Потанцевал, ножки поразмял! Пойду к себе в берлогу.
Дети прощаются с Мишкой.
Осень: Вас за всё благодарю, угощенье вам дарю!(берёт корзину, отдаёт её воспитателю)
Дети: Спасибо!
Осень:Что ж, пришла пора прощаться! В лес осенний возвращаться! До свидания! (уходит).
Ведущий:Ну, друзья, пора и нам возвращаться по домам!
Будем яблоки жевать, будем Осень вспоминать!
Дети выстраиваются «паровозиком» и выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/223341-v-gosti-k-oseni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика дополнительного образования детей
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.