- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка праздника осенних именинников во 2 классе
Праздник осенних именинников (2 класс)
Цели мероприятия:
Содействовать формированию классного коллектива, сплочению сообщества детей и взрослых.
Способствовать становлению и раскрытию творческой индивидуальности каждого ребёнка.
Оборудование: костюмы для царя, Бабы – Яги, цыганочки, Несмеяны, Осени, корзинка с листьями – загадками, колода карт с шуточными предсказаниями, 2 стакана и ведро с водой, поделки из природного материала, «осенние находки», стихи об осени
Ход праздника.
Именинники под музыку становятся в центре зала.
Ведущий. Всем нам, без сомнения,
Сейчас хорошо,
Что ваш день рождения
Сегодня пришёл.
Вас мы поздравим со всею душою
И весело справим ваш праздник большой.
Эй, девчонки и мальчишки,
Мамы, папы и братишки.
Весь честной народ
Проходи в хоровод.
Вас веселье ждёт.
Каравай именинникам. Кого выбрали именинники, выходят в круг и говорят приятные поздравительные слова.
Вы любите сказки? Вот и хорошо. Тогда я расскажу вам одну осеннюю сказку. Это случилось в тот самый вечер, когда лесной царь – государь захотел устроить праздник. Видите ли осенняя жизнь показалась ему скучной.
Жил – был царь, Всему лесному народу государь.
И мелькнула у царя такая мыслица…
Царь. Клим.
А ведь нужна этакая – сякая девица,
Чтоб она меня веселила,
Народ мой лесной любила,
Днём свет божий затмевала,
Ночью землю освещала.
Дам – ка я такой указ…
Кто придёт в первый раз?
Ведущий.Первой услыхала Баба – Яга,
Прибежала к нему Костяная нога.
Звучит музыка «Про Бабу – Ягу» Виктора Чайки.
Ведущий.Удивился царь, но был указ.
Решил проверить её сей же час.
Царь.Чего умеешь Баба – Яга?
Иль ни на что уже не годна?
Баба – Яга. Ника.
Что ты , батюшка наш царь,
Всему лесному народу государь.
Я ль не первая красавица в лесу?
Где найдёшь ещё такую же красу?
Ох, и весело здесь будет –
Шум и гам, и тарарам…
Царь.Хватит! Этого не будет!
Зря пришла ты, бабка, к нам.
Баба – Яга.Почему же зря пришла?
Вот загадки принесла…
Баба – Яга достаёт из корзинки листья с загадками и читает. Дети отгадывают
Загадки.
Какой месяц всех короче? (Май – в названии три буквы).
Может ли страус назвать себя птицей? (Нет. Он не умеет говорить).
Что с земли легко поднимешь, а далеко не закинешь? (Пух).
Сколько горошин может войти в один стакан? (Ни одной. Горошины не умеют ходить).
Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки).
Как спрыгнуть с десятиметросой лестницы и не ушибиться? (Надо прыгать с нижней ступеньки).
Баба – Яга.Ну что, царь, моя взяла?
Твоей девицей буду я !
Царь.Ты, бабуля, не торопись,
Лучше в зеркальце вглядись:
Нос – крючком, уши – торчком,
А причёска – просто жуть!
Хеден Шолдерсом почаще надо мыть.
Словом, гардероб – то свой меняй.
Одевай «Лемонти», «Леванте», «Том Клайн».
Вот посмотрим мы тогда:
Чья взяла – моя ль, твоя ль!
Иди – ка с нами посиди,
На других – то погляди!
Ведущий.Второй пришла цыганочка,
Заходит, словно павочка.
Звучит музыка «Цыганочка».
Ведущий. Черноброва, черноока…
Царь. От неё же нету проку!
Цыганочка. Олеся Ганжара.
Ох, ты, царь, не говори!
Раньше времени меня ты не гони.
На любого погляжу –
Всю вам правду расскажу.
Цыганочка достаёт карты, дети вытаскивают из колоды любую карту и читают шуточные предсказания.
Предсказания:
Вы отдадите полжизни за возможность стать голливудской звездой.
Вам нужно посетить музей и библиотеку.
Исполнятся Ваши сокровенные желания (сегодня вечером).
Вы приобретёте всемирную славу.
Вас будет радовать богатырское здоровье.
Вам надо учиться отдыхать.
Вы покорите всех своим божественным голосом.
Учитесь выбирать друзей.
Трудно сказать что – либо хорошее о Вашем характере.
Вам надо быть проще.
Наивность Вас украсит.
Ваш характер ещё не сформировался.
Вы просто ангел.
От Вас лучше держаться подальше.
Вы почти ребёнок.
Вы умеете замечать хорошее в других.
Вас будут любить за Ваше гостеприимство.
У Вас будут роскошные волосы.
Вам лучше ходить пешком.
Цыганочка. Ну что, царь, моя взяла?
Твоей девицей буду я!
Царь.Да, гадать ты мастерица,
Но любим мы и веселиться.
В кошки – мышки поиграть,
Прыгать, бегать, танцевать.
С нами, цыганочка, посиди,
На других – то погляди!
Слышен рёв.
Ведущий. А вот идёт и третья девица:
Царевна – Несмеяна – реветь мастерица.
Царь. Ну, царевна, ты и рёва,
Несмеяна, прям корова!
Несмеяна. Стэлла.
Два ведра я проревела,
Ох, устала, надоело.
Вы, друзья, мне помогите,
Меня, царевну, развеселите.
Ведущий. Поиграем в игру «Слёзы Несмеяны». Чья команда быстрее наполнит стакан водой, перетаскивая воду из ведра в ладонях?
Несмеяна. Ну что, царь, возьмёшь меня в девицы?
Видишь ли – реветь я мастерица,
А твой народ умеет веселить.
Ну, а я уж постараюсь –
Не буду больше слёзы лить.
Царь. Нам не надо Несмеяну,
И мы скажем без обману:
Нам нужна такая девица,
Чтоб она умела веселиться –
И петь, и танцевать,
И плясать, и хохотать.
Царевна, с нами посиди,
На других – то погляди.
Звучит музыка П. И. Чайковского «Времена года».
Ведущий. Четвёртой пришла царевна Осень,
В золоте, красива очень.
Днём свет божий затмевает,
Ночью – землю освещает.
1 –ый ученик. Егор Алексин
В платье из жёлтого ситца,
Бусы – рябинки на грудь,
В уши – серёжки – заколки,
Дорого – любо взглянуть.
2 – ой ученик. Соня Антонинкова
Девушка Осень гуляет,
Ножкой сбивая росу,
В сумку дары собирает,
Листья вплетает в косу.
3 – ий ученик. Алла Букреева
Может порадовать солнцем,
Может дождём угостить,
Может снежком припорошить,
И серебром принакрыть.
Осень. Мариэтта.
Всем хороша я, пригожа,
Золота, яшмы не счесть.
Яблоки, шишки, орехи –
Всё в сундуке моём есть.
Царь. Да, не спорю я с тобой,
Ты, девица – ой, ой, ой!
А чего ещё умеешь?
Развеселить ты нас сумеешь?
Осень. Погоди, царь – государь,
Не одна я , а мы все вместе
Сейчас друг друга развеселим,
На «Диво лесное», на «Находку осеннюю»,
На танцы и песни наших детей поглядим.
Исполняется осенний танец.(все кроме зимних именинников)
Осень проводит конкурсы для двух команд:
«Лесное диво» – поделки из природного материала.
«Осенняя находка» –природный предмет. На что он похож? Как бы вы его назвали?
Стихотворения об осени.
Осень. Ну как, царь, всему лесному народу государь?
Царь. Вот такую мне и надо,
И все дети очень рады.
Мы с Осенью сейчас уйдём,
Лесное царство обойдём.
Проверим, всё ли там в порядке.
А вы пляшите тут, ребятки.
Ведущий. В круг пошире становитесь,
К танцу музыка зовёт,
Крепче за руки беритесь,
Нас весёлый танец ждёт.
Мне помогут исполнить танец Кира Рудакова и Катя Чепкасова. Девочки встают в центр общего круга и повторяют движения за ведущим.
Ведущий.
Мои ручки хороши?
Все: хороши.
Ведущий.
А у соседа лучше.
Все. Дружно танцуем мы
Тра – та - та (2 р.),
Танец весёлый наш
Это лавата.
Аналогично плечи, локти, коленки, пятки.
Ведущий. А теперь попросим наших именинников выйти вперёд.
(Именинникам вручаются медали).
Без чего не бывает дня рождения? (без торта со свечами)
Чаепитие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/223894-razrabotka-prazdnika-osennih-imeninnikov-vo-2
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.