- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного праздника группы «Звездный час»
Сценарий выпускного вечера в детском саду«Звездный час!»
Под торжественную музыку входят два ведущих.
Ведущий1:
Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет –
И вот настал торжественный момент!
Ведущий 2:
Вот и встретились опять
В нашем зале мы и гости.
Всех готовы мы принять,
Об одном вас только просим:
Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят.
Они волнуются немного
И колени чуть дрожат.
Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит.
И гордятся все сегодня.
Словом важным-выпускник.
ВСТРЕЧАЙТЕ, САМЫЕ ВЕСЕЛЫЕ И НЕПОВТОРИМЫЕ
ВЫПУСКНИКИ 2016 ГОДА.
Дети входят под музыку: «КУДА УХОДИТ ДЕТСТВО».
Ведущие объявляют детей по имени и фамилии.
Танец: «Ромашковое поле» (исп. Ю. Селиверстова)
Дети полукругом:
1. Детство - лучшая пора
Книги, мячики – игрушки,
Во дворе всегда игра
Ждут тебя друзья, подружки.
2. В детстве быстро мы растем,
По утрам вставали рано.
В детский садик день за днем
Нас вели за ручку мамы.
3. Хорошо здесь было жить –
Рисовать, лепить, трудиться,
Научились мы дружить,
А теперь пойдем учиться.
4. Хоть мы ссорились подчас,
Но умели помириться,
Дружба здесь сплотила нас –
В школе дружба пригодиться.
5. Детский сад наш никогда
Не забудем мы с тобою,
Пролетели здесь года –
Детство наше золотое!
6. Сегодня наш первый большой выпускной.
Все рады и счастливы вместе со мной.
И скоро звоночек веселый
Нас всех позовет в стены школы.
7. Быстро летние дни пролетят.
Скоро мы будем в школе учиться.
Все, чему научил детский сад
В школьной жизни нам всем пригодится
8. По тропинкам, по дорожкам
Первый раз осенним днем
Прямо к школьному порогу
Мы с букетами пойдем.
9. Скоро в школу мы пойдем
В сентябре за парты сядем.
А сейчас для вас споем
О любимом детском саде!
Песня «Детский сад»: (Очень жалко расставаться…)
В1. Каждый ребенок нашей группы – это маленькая яркая звездочка, которая, а мы очень на это надеемся, вырастет в большую чистую, добрую, талантливую звезду!
И поэтому наш выпускной мы назвали:
Вместе: «Звездный час»!
Вбегает корреспондент:
К.: Неужели я опоздал? Праздник уже начался?
В2: Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент! Праздник только начинается!
К: Тогда все впорядке!
Дорогие выпускники,
Я веселый корреспондент,
Пришел взять у вас интервью!
Первое, что мне нужно узнать, кем вы будете, когда вырастете?
СЦЕНКА «МЕЧТЫ ДЕТЕЙ»
1ребенок: У меня растут года, будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
2 ребенок:Буду книги я читать, к знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
3 ребенок:А я очень стать хочу топ-моделью броской,
Но бабуля говорит, что они все «доски».
4 ребенок:А я буду шоумен, весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить, получать подарки.
5 ребенок: Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!
6 ребенок: Воспитателем я б стала, пусть меня научат!
7 ребенок: Ты подумала, вообще? Нервы ведь замучат!
8 ребенок: Буду я работать президентом нашим.
Запрещу по всей стране манную я кашу!
9 ребенок: За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый –
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой.
Несмотря на это, Буду я самим собой!
Вместе: Мы стихи вам прочитали, хлопайте, старайтесь!
Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!
Танец: «Мы маленькие дети» (гр.Непоседы, «мы маленькие дети»)
Дети садятся на стульчики.
К:Я хочу узнать,а умеете ли вы решать задачи?
Дети: да, умеем.
В1:Уважаемый Корреспондент, наши ребята хорошо считают до десяти. Умеют отгадывать математические загадки. Ребята, а вы слушайте внимательно. Нужно будет не только сосчитать, но и выбрать нужную цифру.
В 2: Я беру карандаши.
Ты считай, но не спеши.
Вот смотри, не будь разиней:
Красный, Черный, Желтый, Синий.
Отвечай — В руке моей
Сколько всех Карандашей?
(4 карандаша)
Квочка решила цыплят посчитать.
Три петушка, да курочек пять.
А сколько их вместе?
Трудно узнать.
Она до пяти лишь умела считать.
(8 цыплят)
Шесть весёлых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди: Сколько мишек впереди?
(5мишек)
Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто их сможет сосчитать?
(4 жука)
К.: Молодцы, хорошая у меня сегодня статья получится. А как вы сегодня собирались на праздник, наряжались, букеты собирали, шары надували?
Игра: «Собери ребенка в школу»
Две команды (мама - составляет и упаковывает букет; папа – надувает шары;, ребенок – собирает портфель) - играет музыка, под звонок будильника - стоп!
В1: Вы, ребята, хорошо потрудились. Можно теперь и потанцевать.
В весенних первых листьях,
Наш детский сад сейчас
Ребята нашей группы,
Все звезды, просто класс.
Танец «Мы маленькие звезды».("Ай, будет круто", исп.: Детский Хор "Великан")
В2: Ребята,а вы когда уйдете в школу будите скучать по своим игрушкам? Я думаю,они уже начинают по вам тосковать и даже пришли сегодня на праздник, чтобы вас проводить…
Звучит веселая музыка, в зал вбегают дети младшей группы. «Куколки»
Воспитатель младшей группы:
Такими же вот крошками
Вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками,
Теперь вы подросли.
А мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
1 малыш: Вы уже совсем большие
Вы красивы и умны!
Чтоб до вас нам дотянуться,
На носочки встать должны.
2 малыш: Пусть мы малы сегодня,
Но скоро подрастем,
И тоже вслед за вами
Мы в первый класс пойдем
3 малыш: Мы пришли проститься с вами,
И хотим вам пожелать,
Лишь четверки и пятерки,
На уроках получать!
4 малыш: Не шалите, не ленитесь,
Да не ссорьтесь, не деритесь.
5 малыш: Вы сегодня не грустите
Чаще в гости приходите,
Будем мы без вас скучать
Все вместе: Приходите, будем ждать!!!
Танец «Кукляндия»( "Кукляндия", исп.: «Группа Малыши»)
1Ребенок подготовительной группы(выходит, в руках держа куклу):
Милые, хорошие малышки,
Некогда играть нам в куклы, мишки.
-Катя, Катя, до свиданья,
Как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитанье
Новой маме отдаю.
Видишь, мне купили книжки,
В школу мне пора идти.
Будь хорошей, будь примерной,
Новой маме не перечь,
И она тебя, наверно,
Постарается сберечь.
2ребенок:
Оставайся здесь, малышка,
Нам теперь не по пути.
Будь хорошей, будь примерной,
Новой маме не перечь,
И она тебя, наверно,
Постарается сберечь.
3ребенок:
Милые наши куклы – игрушки,
Тосковать без вас мы будем
Верьте, вас не позабудем,
Вам помашем на прощанье
До свидания! (все выпускники) До свидания!
В2:Игрушки вручены ребятам,
И больше нам, друзья,
Грустить не надо.
Игрушки у надежных дошколят.
Они, нам улыбаясь, говорят.
Малыши :
— Спасибо, до свиданья.
К: Я совсем забыл…! Мне же надо взять интервью у родителей. Вы только не волнуйтесь, я буду вам помогать. После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.
1.Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
Ответы: дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка…
К:Ну, вот можно сказать, обязанности распределены. Побегу писать статью.
В1: Ребята, а давайте посмотрим, какие оценки вы будете получать в школе.
(игра под музыку, по кругу, где лежат перевернутые листы с оценками «4» и «5»)
Дети:
1.Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил.
Рассказывал сказки, кормил манной кашей-
Всем тем, кто воспитывал нас и любил.
Песня «воспитатель»
2.Всем кто рядом с нами был
Нас воспитывал, растил,
Проявлял о нас заботу,
Делал разную работу,
Всем кто каждую минуту
Беспокоился о нас,
Мы поклонимся сейчас.
3.Взрослых мы благодарим,
Им спасибо говорим.
Чтоб расли мы смелыми,
Добрыми умелыми,
Знаем,все вы нас любили
И хорошему учили.
Песня «До свиданья, детский сад»
В2. А как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
В1:Вот и подошел к концу наш праздник,
Хотим,ребята, вам сказать,
Что тяжела минута расставанья,
Не будем говорить «прощай»,
Мы всем вам скажем «до свиданья!»
4ребенок: Мы выросли большими,
Уходим в первый класс
Сегодня на прощанье
Танцуем вальс для вас.
Заключительная композиция «Вальс»
В2: Поздравления заведующей.
Вручение дипломов и подарков.
Благодарственное слово родителей!
В1:Дорогие родители, гости нашего праздника, вот и заканчивается пребывание ваших детей в детском саду. Мы хотим надеяться, что эти годы были для них самыми светлыми и радостными. Пусть в душе каждого ребенка эти годы оставят теплые и добрые воспоминания!
Под музыку дети делают прощальный круг и выходят на улицу для запуска шаров с желаниями в небо.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/223908-scenarij-vypusknogo-prazdnika-gruppy-zvezdnyj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теория управления образовательными системами»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.