- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья «Минобрнауки создаст полноценные школы при больницах»
Минобрнауки создаст полноценные школы при больницах
Министр образования и науки России Ольга Васильева заявила, что школы для находящихся на длительном лечении детей должны появиться во всех регионах России. При ведомстве создана специальная комиссия, которая прорабатывает этот проект на законодательном уровне, пишет «Российская газета».
«В нашей стране появилась возможность объединить прекрасных врачей, учителей и людей неравнодушных», — объявила Васильева на Празднике первоклассника в школе при Центре детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Димы Рогачева. Министр подчеркнула необходимость создания школ для больных детей в каждом регионе страны.
Учитель русского языка и литературы при детском больничном центре Ирина Арбузова рассказала, что к больному ребёнку при обучении нужен особый подход: «Кто-то пропустил всего пару месяцев занятий, а кому-то приходится серьезно нагонять программу. Мы выстраиваем индивидуальную траекторию обучения, при этом весь процесс соответствует общеобразовательным ФГОСам».
По её словам, в 2016 году в их центре школьный курс прошли три тысячи больных детей. «Ученики пишут контрольные, зарабатывают оценки, успешно сдают ЕГЭ и получают аттестат», — объясняет Арбузова.
По данным минздрава, ежегодно в нашей стране в стационарах проходят лечение шесть миллионов детей, 200 тысяч из них — длительное. Сейчас при министерстве образования и науки создана межведомственная группа, состоящая из врачей, учителей и юристов — они прорабатывают законодательную и финансовую базу для того, чтобы школы для детей, находящихся на длительном лечении, появились во всех крупных городах России.
Ранее в пермской гимназии разразился скандал после того, как ученица заявила, что её исключили из учебного заведения из-за длительного лечения онкологического заболевания. Она обратилась за помощью к уполномоченному по правам ребёнка в Пермском крае. Позже детский омбудсмен объявил, что гимназистка была отчислена «на законных основаниях».
Источник информации:
http://mel.fm/2016/10/31/basil
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/223945-statja-minobrnauki-sozdast-polnocennye-shkoly
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика начального образования
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.