Сценарий последнего звонка 11 класс «Порт Надежда»

Презентация: слайд море с кораблем

Сценарий

«Морской порт Надежда»

Во время перерывов в сценах будут проходить люди, и звучать объявления.

Объявление : До начала шоу осталось( 2 мин, 1 мин)

Сцена 1.

Пустая сцена. Билетная касса. Цветочный киоск.

Экран: «шум прибоя и крики чаек моря». ». Микс с песней «У синего моря

Морской танец

Сцена 2.

Выходит грузчик с тележкой. Навстречу выходит турист, который едет на Мальдивы.

Турист: Уважаемый, а где здесь отправляется корабль на Мальдивы?

Грузчик: Да ты что?! Отсюда не ходят корабли на Мальдивы.

Турист: А разве это не морской порт?

Грузчик: Конечно, но это - морской порт Надежда

Турист: И что это значит?

Грузчик: А это значит, что отсюда отходят корабли в совершенно другие страны!

Турист: И что это за страны?

Грузчик: А мы и сами не знаем. Это страны нашего будущего. Будущего, которое будут творить наши дети.

Турист: Ну как же!? Я же вижу билетную кассу…

Грузчик: Конечно, без билетов как же они сдадут свой первый настоящий экзамен.

Турист: А почему первый?

Грузчик: Потому что впереди их ждет еще много серьезных и тяжелых экзаменов, которые им будет преподносить сама жизнь.

Звучит объявление: «Внимание! Внимание! Теплоход в страну «Покорения космоса и открытие новых галактик » отправляется с 98 причала!

Турист: 98???? Да сколько у вас тут причалов??!
Грузчик: О, любезный ,у наших детей «сто путей-сто дорог». И какой бы путь они не выбрали, они обязательно найдут нужный корабль.

Турист: А это что ты везешь?
(Максим) Грузчик: Да разве ж можно отправиться в такое дальнее путешествие без багажа!

Турист: И что ж берут в такое путешествие? (с усмешкой)

Грузчик: Как что?! Это багаж их знаний, первых успехов и первых неудач, первых поцелуев и слез разочарования, первой любви и первого предательства, багаж всего того, что с таким трудом в них смогли впихнуть в школе и дома. Ну, все! Меня пора бежать. Будь здоров. (Грузчик покидает сцену)

Турист: Багаж видите ли! (Уходит) слайд море

Включается музыка(на теплоходе музыка звучала), танец детей с чемоданами

Сцена 3.

Дети убегают, качки выходят с чемоданами.(Появляется цветочник)

К1: О, Колян, привет! А ты че это тут?

Ц: да подрабатываю тут, не хватает на денег на билет в страну

К2: Ааа, ну это, ты. Ээ, давай, ага(набор междометий и местоимений)(чешет репу)

Объявление: «Внимание! Внимание! багаж более 20 кг на борт корабля не принимается!»

Диалог качков:
К1: Эээ, но у меня тут явно больше 20 кг

К2: Дааа, и у меня (чешет репу)
К1: Надо что-то выкидывать?
К2: Дааа, придется (чешет репу)
Открывают чемоданы. Достают гири, штанги, блины и тд. Выкладывают все.

К1: Ну все, у меня больше ничего нет.

К2: и у меня тоже (чешет репу)

К1:И что же мы будем из этого выкидывать? Нам это все просто необходимо!

Танец спортивный(весь класс)

Ребята убегают, остаются качки.

К1: Неее, я ничего выкидывать не собираюсь, мне 11 лет подряд ГАВ и СЛВ твердили в «здоровом теле-здоровый дух» «о спорт, ты мир» « Береги бицуху с молоду..»
К2: Сила есть-ума не надо (чешет репу)

К1: Аа, точно!!!

Слайд учителя физкультуры(фото)

К2: (поворачиваясь к залу ) Спасибо вам, …………..за любимые уроки. Позвольте подарить вам самое дорогое, что у нас есть…(достает гантели с бантиком из чемодана)

(поворачиваясь к цветочнику)
К1: О, Коль, одолжи цветочки.

Ц: Ребят, вы что, я же зарабатывать должен!
(1 идет с гантелей поднятой, припугивает ей)
К1:Да ладно, Витек, тебе чо, для друзей жалко?!

Ц: нет, нет, не жалко (Отдает цветы)

Качки идут дарить цветы (играет поздравительная музыка)

Сцена 4. Море слайд

Начальные классы.

Выходит девочка ( одетая как ребенок, косички, маленькая)

Подходит к билетной кассе, стучится. Робко начинает говорить.

Д: Извините, простите, можно ли Вас побеспокоить, не будете ли вы так любезны подсказать, откуда отправляется корабль...туда и билетов вроде бы никаких не надо…корабль…в страну счастливой семейной жизни и радости…материнства.

Мимо проходит высокая женщина с чемоданом. Останавливается и говорит

Ж: Милая, а тебе не рано ли в страну материнства? Может тебе сначала отправиться в страну начальной и дошкольной педагогики.

Д: (оборачивается, поднимает глаза, робко продолжает) ааааа, чтоооо так можно?

Ж: (Смеривая взглядом) нужно!

Д: (поворачивается к кассе) А можно мне один билетик, пожалуйста, до учителя начальных классов!
кассирша: Минутку

Слайд учителя нач.классов

Д:(поворачивается к женщине) Спасибо Вам огромное, я так всегда мечтала, чтобы вокруг много детишек бегало, мне так нравились мои учителя в начальной школе ЕВИ И ИС, теперь я буду совсем как они!! Спасибо Вам! (поворачиваясь в зал) И спасибо вам ЕВИ И ИС! Что бы вам такое подарить! О, точно, я же тут с собой припасла (достает азбуку в виде кубиков

) (Женщина в это время покупает цветы)

Поздравление учителей, музыка.

Сцена 5. Слайд корабли

Объявления. Люди ходят по сцене.

Объявление на английском языке.(после того как все выйдут)

Толпа, которая находится на сцене, замолкает, поворачивается лицом в зал и хором говорят ЧЕЕЕЕЕ?. Приглушить музыку

Речь массовки. Гул толпы. (Что она сказала!)
один человек из толпы: ТИХО (все замолкают) Кто-нибудь понял что она сказала?(Толпа: Нееет) Тогда нам срочно нужен переводчик! Кто может перевести?

Один из толпы переводит.

Слайд учителя английского языка

Стихотворение на английском языке, посвященное учителям

Как же вас отблагодарить…О, точно! (подбегает к киоску и берет матрешки)

Ц: цветы!! Цветы недорого!!! Музыка фанфары
(берут цветы и матрешки)

Сцена 6. Слайд корабль алые паруса

Туристы: Испанцы, Грузины, Китайцы, Греки+ экскурсовод

Экскурсовод: так, так не задерживаемся, пожалуйста. Проходите, аккуратнее. Мы находимся в самом знаменитом месте 2016 года. «Порт надежда». Паруса всех кораблей, как вы можете увидеть, выполнены в одной стилистике. Алые паруса. Да-да, алые. Алый цвет символизирует страсть. Но не просто страсть, а страсть к обучению. Вот обратите внимание. Прямо сейчас с этого порта отправляется корабль выполненный в стиле древнегреческой мифологии, отправляется в страну археологии.

Турист 1: Эх. Надо же сегодня уезжать, а мы ничего исконно русского так и не увидели.

Человек из толпы 2: Как же так, вы не увидели наших зажигательных русских танцев. (свистит)

Толпа расступается, начинается батл. (Танец народов: русский, испанский, грузинский, японский)

Слайд: учителя истории, географии, МХК

3: Какое счастье, что мы способны любить и уважать друг, друга не смотря на то, что мы из разных стран и у нас разные культуры. В этом нам помогает знание истории, географии и МХК. Спасибо за это нашим учителям сумевшим сделать свой предмет таким нужным и таким интересным. Спасибо вам …………….

Сцена 7. Видеочат информатика(на экране переписка)

Сценка с планшетом . Экран: переписка

1: Хей, Стасян, а где это мы?

2: Да вроде в порту.

1: ОООоо!!! Точняк. Вайфай «Порт Надежда» подцепился

2:Аа.. Ну, ок. И куда нам теперь?

1: Нам на второй причал. Сейчас маршрут построим. (Звучит голос «Идет построение маршрута» )

2: Все-таки ништяк, что у нас были такие клевые преподы по инф-ке. Рил нормальные юзеры.

1: надо бы их как -то отблагодарить от отъезда.

2: Давай зафрендим и залайкаем

1: и еще букетик репостним.

2: Ок (фотография цветов) Такие норм?

1: Чет не то. Может, живые подарим?

2: Ну тоже ниче. Строю маршрут до магазина.(Звук: маршрут построен, вы прибыли к месту назначения )

Они опускают планшет и видят цветы.

Ц: Привет ребят.

1.А ты кто?

Ц: Я …

2: Оо. Здорово. Классная аватарка. Я даже лайкнул.

1: Слушай Коль. Нам тут цветочки нужны. Накинь парочку.

Слайд учителя информатики

Ц: А вам то для кого?

(Стас)2: Для …………. они топовые ребята.( дарят) фанфары

Сцена 8. Слайд порт

Бомж спит на лестнице. Выходят два ботана. Подходят к кассе.

1Б: Здравствуйте. Будьте добры три билета до страны под названием «Медицинское светило»

БОМЖ: Ээээ … Где это тут светило? Ой, Ой Я сейчас ослепну. Вы хоть, что ни будь, шарите в биологии и химии.

2Б: По более вашего.

БОМЖ: Ха. Это мы сейчас проверим. (Бомж поет песню)

3Б: Фантастика! Откуда у вас такие познания?

БОМЖ: Да у меня! Была самая лучшая учительница химии и биологии, любимая ………

1Б: Да как же, она и у нас вела (удивление )
БОМЖ: Ну не удивительно, у всех крутых химиков и биологов только да авторитета : Менделеев и ………. ( показывает татухи ) слайд учитель химии

Песня учителю химии и биологии

3Б: Надо ее достойно отблагодарить.( подходит к цветочному магазину) (Говорит биологическую ересь.)

БОМЖ: Короче, в вазу надо поставить

2Б: О,у меня же была пробирка(убегает за ней)

Дарят цветы и пробирку. фанфары

Сцена 9.Слайд порт

Толпа народа, объявления. Один из толпы что-то ест и роняет на пол.

Скандалистка: Блиииин, да как так, да кто это убирать будет, эйй, кто-нибудь это убирает? Кто же это должен делать?

Прохожий: Сама уронила, сама и убирай!

Скандалистка: Что? Да как ты смеешь? Кто ты вообще такой? Что за неуважение? Я буду жаловаться! Немедленно, немедленно я сказала, приведите сюда начальника порта!

Прохожий: Начальник занят и из-за такого пустяка сюда не пойдет! У него есть дела и поважнее, этого, ведь если бы не наш директор, то из нашего Порта Надежда ни один корабль, ни один человек не смог бы отправиться в свое прекрасное будущее.

Слайд директор

Скандалистка удаляется со сцены.

Прохожий: Наша дорогая и любимая ………. это наша вам благодарность

Танец Танго

Дарят цветы… фанфары

Слайд море

Сцена 10.

Выходят ученики:
Коля: а вы, знаете какое слово труднее всего произносить в жизни.

Из толпы выкрикивают слова.
Коля: нет, самое трудно слово-это спасибо. Но мы хотим, чтобы для нас произносить это слово не составляло труда, и начнем мы с того, что скажем огромное спасибо нашим мамам, папам, бабушкам, дедушкам!

Социальный ролик мамам

(Песня родителям, дарим по розе) и презентация с родителями

Слайд море

Скандалистка: Все, все я поняла, что была не права, приношу свои извинения, ну и, конечно же, спасибо тем, кто кормил нас, терпел наше разгильдяйство и кто охранял нас все это время!

Кто-то: Ну да швабра тебе идет больше!

Все смеются и уходят

Сцена 11.

Объявления, толпа.
Паренек подходит к кассе.

П: Здравствуйте, сколько стоит билет в страну математики.

К: Оо,да что там, недорого. Всего то ( слайд огромный пример)
П: (чешет репу, лезет в карман, достает деньги, протягивает) :Да ладно, давай так решим вопрос ,это ведь правильный ответ?
К: нет, не правильный (кидает в него деньги) на апелляции расскажешь.(закрывается касса)

П:странно…хм…а в институте говорят это прокатывает.
слайд учителя математики
К нему подходит кто-то еще и говорит : В институте может и прокатывает, А жизни нет. В жизни надо знать правильные ответы, а не покупать! А в этой задаче правильный ответ: …….. Если бы не наша ……..то мы бы не смогли не расплачиваться в магазине, не строить графики, и т и тп. И за это Вам ………. огромное спасибо!

Поворачивается к цветочнику: Коль, ну?

Коля уже без слов протягивает цветы. Вручение цветов фанфары

Сцена 12. Слайд море

Поздравления тех персонала

Толпа. Объявление: Внимание! Внимание! Объявляется посадка на рейс в творческое будущее. Просим всех желающих приготовиться к демонстрации талантов.»

Звучит музыка. Вальс. Слайд море на закате

Объявление: Внимание! Внимание! Поздравляю всех сдавших экзамены пройти на посадку»
все начинают торопиться.

(Света)Один говорит: Стойте! Если мы сейчас уплывем, то не сможем поблагодарить тех, кто развил в нас нашу тягу к прекрасному, кто научил нас видеть танец в падении листьев, слышать музыку в шуме дождя, видеть прекрасное в обыденных мелочах, кто научил нас творить своими руками. Слайд учителя изо, хореографии

Это наши учителя музыки, ИЗО, труда, хореографии ………... (цветы и что-то красивое) фанфары

Сцена 13.слайд корабль на закате

Продолжается толпа и тд.
Киоск с книгами и журналами. Продавщица предлагает книги .

П: не хотите книгу? Возьмите в дрогу? А вы любите Твардовского? Эх, а вот, вот, современная поэзия? Нет? Не хотите? А как же классика? Ну же, Пушкин Толстой!

ВСЕ ОТКАЗЫВАЮСЯ. ОБХОЯТ СТОРОНОЙ в планшетах.

П: ну что же это такое! Никто не хочет читать книги, все уперлись в планшеты, играют в игры, слушают музыку. А в книгах есть все : любовь и приключения, интриги и чудеса, неизведанные мира и наша жизнь. А вы? А вы? А вы что…

Прохожий1: Да что мы? Не плачьте. Мы обожаем литературу!
Продавщица: Да ка же… Вы же в гаджетах!
Прохожий2: Но я читаю книгу на сайте руслитер.ком.

3: А я слушаю аудиокнигу «война и мир»
4: а я читаю поэзию на электронной книге.

Слайд учитель литературы
5: ну вот же, посмотрите, я пишу свой первый роман.(показывает ей) Мы очень любим читать, литература вдохновляет нас на поступки и заставляет задумываться и фантазировать, все это благодаря ……... Спасибо, что открыли нам чудесный мир книги. фанфары

(берет цветы у цветочника, который плачет от чувств и книгу из киоска)

Сцена 14. Слайд порт и музыка лабутены

Появляется девушка на лабутенах. Подходит к кассе.

Л: Здравствуйте, здравствуйте. А можно мне попасть в страну беззаботного будущего?.

К: У нас нет такого направления как беззаботное будущее. Вы можете отправиться в страну Математики, Химии , Русского языка. Прошу, выбирайте билет.

Л: Нет, нет. Подождите… Какой билет?! Мне ничего не говорили про билеты. Мне нужно туда, где все красивенько, гламурненько, вкусненько…

К: Ну если, вы ничего не знаете и не умеете, то мне нечего вам предложить…

Л: Все, что необходимо для беззаботного будущего, я прекрасно знаю и умею..

Музыка, танец девочек

Л: Видите, я умею! Ну что, вы продадите мне билет?
К: Нет! Все билеты распроданы.( вешает табличку закрыто)

Л: ну как, как я останусь без будущего? Я что, что я буду делать?

Все выходят на сцену.

Один человек: А зачем нам всем отправляться разными рейсами. За эти 11 лет мы стали отличной командой.

2: Мы узнали и полюбили друг друга. Давайте построим наше будущее вместе.

3:Среди нас найдутся и учителя,

4:И врачи

5:И строители

6: И физики

7:И писатели

8:И просто красивые люди.

1: вместе мы построим такое будущее, за которое не будет стыдно ни нашим родителям, ни нашим учителям. Мы постараемся создать мир, в который с гордостью приведем наших детей и внуков.

Одобрительные возгласы и аплодисменты.

1: Итак , друзья, на корабль! (все бегу к заднику сцены, один остается)

Ученик 1: Но сможет ли выдержать всех нас один корабль?
ученик 2: да да да, тогда нам надо рассчитать грузоподъемность.

Все начинают паниковать.

Слайд учитель физики

Л: говорит формулу

Немая сцена .

Л: Эх, солнца мои, это все благодаря …….., не зря, не зря меня после уроков оставляла!

(дарим цветы и солнышко игрушечное) фанфары

Возвращаются на сцену

Слайд море

Физик: итак, чтобы рассчитать грузоподъемность, нам нужно знать вес каждого, кто взойдет на корабль.

Л: я 45

Все смотрят на нее
Л: ну ладно, ладно 54

Физик: отлично, я посчитал, грузоподъемности нашего корабля, чтобы увезти нас всех, и даже с запасом.
Все кричат ура

1: ну что, мы можем отправляться?

2: для того, чтобы отправиться в плавание, нам надо стать настоящей командой.
Начинается слайд-шоу Детские фото При появлении фотографии человек выходит и кланяется. Слайд-шоу закончилось.

Слайд корабль

Л: ну, может, поплывем когда-нибудь.

1:но мы не можем отправиться в путешествие без старшего офицерского состава, без тех, кто проведет нас меж подводных рифов и коварных течений, без тех, кто умеет руководить, и организовывать командую работу. Слайд администрация

(офицерский состав: завучи : …………. . Капитан корабля : классный руководитель………)

Дарят цветы. фанфары

1: Товарищ капитан, ваша команда готова к отплытию. Слайд алые паруса

Заключительная песня.

Грузчик

Турист

Качок 1

Качок 2

Девочка

Женщина

Цветочник

Кассирша

Человек из толпы

Туристы (Испанцы, Китайцы, Греки, Грузины)

Экскурсовод

Геймер 1

Геймер 2

Батан 1

Батан 2

Батан 3

БОМЖ

Парнишка

Продавщица

Фифа на лабутенах

Физик

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/224570-scenarij-poslednego-zvonka-11-klass-port-nade