Час весёлой математики: игровые задания и конкурсы для начальной школы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Ирбинская средняя общеобразовательная школа №6

Час веселой математики в младших классах.

Учитель математики

МБОУ Ирбинской СОШ №6

Юрченко Галина Николаевна

п.г.т. Большая Ирба 2015

Математика повсюду.

Математика повсюду.

Глазом только поведешь

И примеров сразу уйму

Ты вокруг себя найдешь.

Каждый день, вставая бодро,

Начинаешь уж решать:

Идти тихо или быстро,

Чтобы в класс не опоздать.

Вот строительство большое.

Прежде чем его начать,

Нужно все еще подробно

Начертить и рассчитать.

Иначи двери с перекосом,

Потолок провалится.

А кому друзья скажите,

Это может нравиться?

Ох, скажу я вам, ребята,

Все примеры не назвать.

Но должно быть вам понятно,

Знать математику на пять.

Если хочешь строить мост,

Наблюдать движение звезд,

Управлять машиной в поле

Иль вести ракету ввысь,

Хорошо работай в школе,

Добросовестно учись.

Угадай Цифру ?

1.Сколько лет в яйце цыпленку, сколько крыльев у котенка,

сколько в алфавите цифр, сколько гор проглотит тигр,

сколько мышка весит тонн, сколько в стае рыб ворон,

сколько зайцев съела моль, знает только цифра … 0.

2.Сколько месяцев в зиме, лете, осени, весне,

Сколько глаз у светофора, баз на поле для безбола,

Граней у спортивной шпаги и полос на нашем флаге,

Что нам кто ни говори, знает только цифра...3.

3.Сколько ушек на макушек, сколько ног у пол лягушки,

Сколько у Сома усов, у планеты полюсов,

Сколько в целом половинок в паре новеньких ботинок

И передних лап у Льва, знает только цифра...2.

Задачи на внимание.

Сколько капусты росло на огороде у хозяина и сколько коз пришло на огород , чтобы съесть всю капусту?

2. Сколько всего треугольников изображено на рисунке?

Логические задачи-загадки.

1.У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, собака Дружок.

Сколько у бабушки внуков?

2.С какой скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать

звона сковородки, привязанной к ее хвосту?

3.В одной руке мальчик нес 1кг железа, а в другой 1кг зерна.

Что было тяжелее нести?

4.На площади сидели 6 голубей, к ним прилетели еще 5.

Собачка подкралась и схватила 1 голубя.

Сколько голубей осталось на площади?

5.Если Коля купит 1конфету , то у него останется 1 рубль, а если

он купит 2 конфеты, то у него не хватит 1 рубля.

Сколько денег у Коли?

Внимание и счет.

Расставьте в кружочки пропущенные цифры и вычислите сумму

каждой стороны треугольника.

Из истории математики.

Символ «+» образовался от латинского слова «ет» (союз и ).

при скорописи букву е опускали, оставшаяся буква «т» и превратилась в знак «+».

Смекни и перелей.

На столе в ряд стоят три стакана пустых и три с водой.

Их нужно расположить так, чтобы пустые стаканы чередовались с

наполненными.

Для этого разрешается взять только один стакан.

Как это сделать?

Гимн математике.

Чтоб водить корабли ,

Чтобы в небо взлететь

Надо многое знать ,

И при этом , и при этом ,

Вы заметьте-ка ,

Очень важная наука

Ма-те-ма-ти-ка !

Почему корабли

Не садятся на мель ,

А по курсу идут

Сквозь туман и метель ?

Потому что , потому что ,

Вы заметьте-ка ,

Капитанам помогает

Ма-те-ма-ти-ка !

Чтоб врачом , моряком

Или летчиком стать.

Надо прежде всего

Математику знать.

И на свете нет профессий

Вы заметьте-ка ,

Где бы вам не пригодилась

Математика !

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225341-chas-vesjoloj-matematiki