Классный час «Верный друг, лучше сотни слуг»

Классный час на тему

«Старый друг, лучше сотни слуг»

Класс: 2-4

Добрый день!

Сегодня у нас очень серьезный разговор, потому что он касается каждого из вас.

Возьмитесь за руки, мысленно пожелайте себе, мне, друг другу добра активности, умных и ярких мыслей, нам всем очень понадобиться умение мыслить и рассуждать.

(В начале классного часа дети просматривают отрывок мультфильма «Маша и Медведь»)

Кем являются, друг другу Маша и Медведь?

Почему вы так считаете?

Перед вами карточки - качества, свойственные и несвойственные дружеским отношениям, т.е. Какой должен быть ваш друг. Давайте разделим на 2 группы

·         Добрый

·         Отзывчивый

·         Враждебный

·         Искренний

·         Рассудительный

·         Лживый

·         Любознательный

·         Общительный

·         Тактичный

·         Чуткий

·         Обидчивый.

·         Завистливый.

·         Жадный.

·          Ласковый

- Да, ребята, вы очень внимательны! Действительно, чтобы рядом с вами были настоящие друзья, вы должны и сами учиться овладевать всеми этими качествами.

Кто такой друг? Давайте посмотрим в словаре.

Друг - это тот человек, который тревожится, волнуется, пережива­ет и радуется за своего друга, т. е. несет ответственность за другого.

Дружба – близкие отношения, основанные

на взаимном доверии, привязанности,

общности интересов.

Друг – это человек, который связан с кем-нибудь дружбой.

Всегда ли другом может быть только ваш сверстник?

Друг – это любимая книга, которую читаешь и тебе интересно с ней,

друг – это мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту,

друг – это школьный учитель, который поможет тебе заглянуть в тайны знаний,

друг – это старый плюшевый медвежонок с оторванным ухом, который выслушает тебя, когда тебе будет плохо.

Русская пословица гласит: «Верный друг – лучше сотни слуг»

Как вы думаете, а можно человеческую жизнь сравнить с дорогой?

Действительно, человеческая жизнь – это дорога, которая складывается из минут, часов, дней, месяцев, лет. Скажите, если мы представим жизнь в виде дороги, можем мы пройти её без друзей? Конечно же, нет! Еще в 12 веке великий грузинский поэт Шота Руставели сказал: «Кто не ищет дружбы с близким, тот себе заклятый враг!» У каждого народа есть легенды, пословицы и поговорки о дружбе.

Игра «Закончи пословицу или поговорку»

(2 команды по очереди собирают пословицу)

- Не имей сто рублей, (а имей сто друзей).

- Один за всех (и все за одного).

- Старый друг (лучше новых двух).

- Гора с горой не сходится, (а человек с человеком сойдутся).

- Друзья познаются (в беде).

- Дружба дружбой, (а служба службой).

Как вы думаете, у человека может быть много друзей?

Друзей у человека много не бывает.

Есть товарищи, приятели, знакомые, одноклассники. Но друг – это дорогое, личное, близкое. Настоящий друг умеет поддержать в трудную минуту, умеет прощать.

Я хочу прочесть вам стихотворение С. Погорелова

Побил меня Гуляев Колька:

Зачем снежком я запустил?

Но я реветь не стал нисколько,

Я молча слёзы проглотил!

Пришел домой, захлопнул двери,

Ничком свалился на кровать.

А я-то в дружбу нашу верил!

Но больше дружбы не бывать!

А собирались всем делиться,

Как настоящие друзья!

На теплоход один проситься:

Матросом – ты, матросом – я!

Хотели вместе мы по свету

Поплавать вдоль и поперек

Ах, Колька, Колька что ж ты это?

Такую дружбу не сберег!

Ты не сберег мечты хорошей,

И вот всему конец теперь!

Но чьи шаги у нас в прихожей?

Кто приоткрыл тихонько дверь?

Да это Колька – так несмело

Вошёл с поникшей головой:

Прости уж! Сердишься? За дело!

Беда, горячий я такой!

Я подхожу к нему мириться

И говорю ему: « Ну что ж!

Я не сержусь: чего сердиться?

Я так и знал, что ты придёшь!»

Настоящая дружба никогда не порвется из-за пустяка. Как вы думаете у ребят из этого стихотворения, самая настоящая дружба?

– Есть ли определенные правила дружбы?

Учитель. А теперь я предлагаю вам поработать консультантами. В нем вы найдете описание той или иной ситуации. Задача– прокомментировать ее.

1-я группа. Твой друг употребляет плохие слова и выражения. Твои действия.

2-я группа. Твой друг стал получать плохие отметки, и родители запрещают тебе с ним дружить. Твои действия.

Вы замечательно справились с работой консультантов. Предлагаю записать правила, законы дружбы. Мы их все прикрепим на доску и выберем общие законы для нашего класса.

Учащиеся работают в группах, в итоге все вместе отбирают наиболее значимые для всех законы.

Законы дружбы

1. Помогай другу в беде.

2. Умей с другом разделить радость.

3. Не смейся над недостатками друга.

4. Останови друга, если он делает что-то плохое.

5. Умей принять помощь, совет, не обижайся на критику.

6. Не обманывай друга.

7. Умей признать свои ошибки, помириться с другом.

8. Не предавай своего друга.

9. Относись к своему другу так, как тебе хотелось бы, чтобы относились к тебе.

-Сейчас мы будем работать в группах и создавать правила дружбы.

(Не ссориться, уступать, помогать друг другу, быть вежливым, честным, не злиться, не жадничать, сдерживать обещания, быть терпимее…)

Заключительная часть.

Я надеюсь, что теперь мы будем более внимательно относиться друг к другу. Будем стараться выполнять законы дружбы, которые сами же издали.

игра «Найди друга».

Мы по кругу идем и …………зовем

Ты глаза не открывай нас по голосу узнай

Заключительное слово учителя. Я предлагаю дома написать письмо другу. В классе можно зачитать (по желанию) или просто передать ему. Письмо можно писать любому однокласснику с предложением о дружбе.

Дружба начинается с … На воздушных шарах нарисуйте веселые лица, давайте подарим шары своим друзьям, я дарю свой шарик… ,потому что…….. (В это время звучит песня, показывается мультфильм Барбарики «Дружба»)

Наша беседа окончена. Всего доброго! Хороших вам друзей!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225836-klassnyj-chas-vernyj-drugluchshe-sotni-slug