- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Семейная викторина «Счастливый случай»
Семейная викторина
«Счастливый случай»
Смирнова Елена Георгиевна, учитель начальных классов,
МОУ гимназия №1 г.Серпухова Московской области.
В игре принимают участие 3 команды по 6 человек: 3 взрослых, 3 детей. Остальные – болельщики. Игра проводится в 5 геймов. В конце каждого гейма жюри объявляет результаты.
Ведущий: Добрый день всем! Сегодня мы собрались здесь на семейную викторину «Счастливый случай». Согласитесь, не так часто можно увидеть, как родители и дети играют вместе, в одной команде. Сегодня мы увидим, на что способен этот союз, это единство детей и взрослых.
Итак, наши команды: (представление команд).
Гостям и болельщикам тоже представится возможность показать свои знания, находчивость и эрудицию.
Подсчёт результатов ведёт компетентная счётная комиссия независимых экспертов в составе: (представление жюри). Для заметок: жюри неподкупно, взяток не берёт. Оцениваются ответы, а не подсказки! Если команды не знают ответа, им помогают болельщики.
Итак, мы начинаем «Семейную викторину».
Первый гейм –«Разминка».За 1 минуту надо дать как можно больше правильных ответов.
Вопросы 1 команде:
Место, где растут овощи
Из какой посуды нельзя поесть
Их у человека 20
Дубовый лес
На что похожа половина яблока
Как зовут учителя физкультуры
Сколько см в 1 метре
У чего нет ни начала, ни конца
Арбуз – это овощ или фрукт
Курица мужского рода
Подземная железная дорога
У какого слона нет хобота
Оно бывает белое, чёрное, красное, оранжевое
Кто написал «Идёт бычок, качается»
Дом для собаки
Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас?
Кто на солнышке лежит и ушами шевелит
Сколько ног у мухи
Кусок льда, свисающий с крыши
Царь грибов
Вопросы 2 команде:
Человек, который живёт рядом
Что теряет лось каждую зиму
Часть лица, которую надо почаще держать на замке
Самая важная жидкость на Земле
Разлинованная лошадка
Сколько дм в 1 метре
Как зовут учителя музыки
Повар на корабле
Её заплетают в косы
Сама пёстрая, ест зелёное, даёт белое
Сжатые вместе пальцы рук
Между завтраком и полдником
Предмет для рисования, может быть разного цвета
Её пришивают, чтобы скрыть дырку на одежде
Разноцветное, сверкает в небе по праздникам
Плач во весь голос
Очень большая куча снега
Время, когда можно не делать уроки
Мамина или папина мама
Овощ из 2-х нот
Вопросы 3 команде:
Место, где пересекаются дороги
Высота человека
Дочь подводного царя
Кто автор слов «Вороне где-то бог послал кусочек сыра»
Кривое в комнате смеха
Человек одинакового возраста с тобой
Вид спорта в перчатках
В нём созревает зерно
Середина кочана
У оленя они ветвистые
Дискотека для принцев и принцесс
Когда бывают самые длинные каникулы в школе
Кто говорит на всех языках
Какой фрукт называют китайским яблоком
Как зовут директора школы
Сколько лучей у снежинки
Музыкант, играющий на фортепиано
Кто победил Соловья-разбойника
Сколько см в 1 дм
Какие птицы не летают
Ведущий: жюри подсчитывает правильные ответы и заносит результаты в таблицу. Жюри оглашает результаты 1 конкурса.
2
Ведущий: второй гейм - «Заморочки из бочки».
На подносе 6 разноцветных бочонков (капсулы от «киндер-сюрпризов») с вопросами. Команды по очереди тянут бочонки, начинает команда, у которой на данный момент меньше очков. За каждый правильный ответ – 2 балла.
1 бочонок – задание по русскому языку – в стихотворение вставить подходящие предлоги и прочитать.
2 бочонок – задание по математике (головоломка).
Заслушиваются ответы команд, жюри подводит итоги 2-го гейма.
3
Ведущий: третий гейм – «Тёмная лошадка». Командам надо узнать одно очень известное литературное произведение. Я буду давать подсказки к нему. Таких подсказок будет 5. Если вы узнаёте произведение после 1-ой подсказки, то получаете 5 баллов, после 2-ой – 4 балла и так по убывающей.
Подсказки:
Главная героиня этого произведения неожиданно разбогатела.
У неё появилось много друзей, для которых она устроила приём.
Её попытались похитить, но неожиданно появился молодой смельчак и спас её.
Дело кончилось свадьбой.
Самым ценным достоянием героини был самовар.
(ответ – «Муха-Цокотуха»)
Жюри заносит результат в таблицу.
4
Ведущий: продолжаем викторину. Четвёртый гейм – «Сказочный».Он с сюрпризом: команды перед вопросом бросают кубик, на гранях которого имеются: подкова, ноль, единицы. Если выпадет 1 – команда за правильный ответ получает 1 балл, если подкова – 3 балла, если ноль – переход хода к другой команде. Начинает пока проигрывающая команда. Каждой команде предстоит бросить кубик 3 раза.
Вопросы:
Рыбацкая сеть, в которую попалась золотая рыбка
Четвероногий друг Мальвины
Путешественник, удравший от бабушки и дедушки
Фамилия почтальона из Простоквашина
Кто пытался наловить рыбки в проруби с помощью хвоста
Страна – родина Чиполлино
Сколько женихов было у Дюймовочки
Какая машина была у папы Дяди Фёдора
Кто считал, что «хорошими делами прославиться нельзя»
Жюри подсчитывает очки.
5
Ведущий: Итак, мы подошли к завершающему 5-ому гейму –«Гонка за лидером». Он ещё может изменить итоги предыдущих геймов. За 1 минуту команды должны дать как можно больше правильных ответов. Отвечаем все вместе, жюри внимательно фиксирует ответы. За каждый верный ответ – 1 балл.
Кто из земноводных стал царевной
Две матери, две дочки, да бабушка с внучкой. Сколько всех?
Что принадлежит вам, а вы пользуетесь им реже, чем другие
Что идёт, не двигаясь с места
Ребёнок козы
Отец деревянного мальчика
Корова в детстве
Эмблема государства
Место для представления в цирке
Указывает путь кораблям ночью
Запутанная дорога
Спрятанные сокровища
Какого размера носил сапоги Дядя Стёпа
Раскалённая стрела дуб свалила у села
Летательный аппарат Бабы Яги
Что Гудвин подарил Железному Дровосеку
Идут 3 человека, одних родителей дети, а меж собой не братья.
Без рук рисует, без зубов кусает
Кто автор слов: «Мы с приятелем вдвоём замечательно живём»
Дом для автомобиля
Сама холодная, а людей жжёт
1 – кочерга, 2 - кочерги, 3 - кочерги, 4 -…?, 5 - …?
Чей дом лучше всех
Самая быстроногая птица
Волшебная скатерть
Лошадиный символ удачи
Ведущий: Наша игра окончена. Все команды, независимо от количества набранных баллов, выступили прекрасно и показали свои лучшие качества.
Жюри оглашает окончательные итоги викторины.
Поздравляем победителей! Огромное спасибо за участие! Всем участникам и болельщикам – сладкие призы.
Как хорошо, что есть на свете
Прекрасная семейная страна!
Желаем дней побольше ясных,
Побольше света и добра,
Здоровья, радости, успехов,
Покоя, счастья и тепла!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225985-semejnaja-viktorina-schastlivyj-sluchaj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.