- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гостях у Веселушки
Цель:
Создать у детей радостное праздничное настроение и доставить удовольствие
Задачи:
Развивать активный словарь, воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым; побудить родителей принимать активное участие в мероприятиях в развитии своего ребенка.
Герои:
Веселушка, Лиса, Баба Яга.
Ход
(Дети выходят на празднично украшенную площадку, под музыку выходит Осень)
Осень: Как много деток собралось. Какие все нарядные, красивые. А какие большие!
А вы знаете кто я? Осень. Я хочу с вами поиграть
Х/И «Здравствуй, осень»
А умеете ли вы делать зарядку?
Музыкальная зарядка «Вперед 4 шага»
Осень. Вы любите ходить в детский сад? А с чем играете в детском саду?
Я сейчас вам загадаю загадки:
Длинные ушки, быстрые лапки, прыгает ловко, любит морковку
Вот вам вторая загадка. Угадайте, кто такая?
Вся горит, как золотая, Ходит в шубке дорогой, Хвост пушистый и большой
(Лисонька)
Осень. А посмотрите, кто это к нам спешит
(забегает лисичка под музыку)
Лисичка Здравствуйте, детки. Какие вы все красивые. Я услыхала, как весело у вас, и сразу сюда прибежала. Можно с вами веселиться?
Осень Оставайся с нами мы сейчас с тобою поиграем
Игра «Лисичка»
(Мы по кругу идем и лисичку зовем…)
Игра «Хитрая лиса»
Лисичка
А сейчас поиграем в мою игру «Кто спрятался?». Пока будет звучать громкая музыка вы будете танцевать, как музыка станет тише вы присядете и закроете глазки, а я в это время кого-то спрячу за моим платочком, а вы должны угадать, кого я спрятала
(когда лисичка кого-то из деток накрыла платочком, говорит:
Лисичка1, 2, 3, Кто же спрятался внутри
Не зевайте, не зевайте, Поскорее отвечайте.
Лисичка. Молодцы. За это я вас прокачу на паровозике
Игра «Паровозик чух-чух»
Осень . Выходите дальше мы пойдем сами
Шагают наши ножки, по ровненькой дорожке
А потом прыг-скок, прыг-скок и попали мы в лесок
Мы пришли в осенний лес, Сколько здесь вокруг чудес!
(Слышатся чьи-то громкие шаги, залетает Баба Яга)
Баба Яга (обнюхивает детей)
Кто вы такие? Зачем пожаловали ко мне?
Осень Не ругайся, мы пришли тебя пригласить на наш праздник – День Знаний
Б.Я. О-О-О ! Праздники я люблю. Ну что же оставайтесь. А играть умеете?
Р.н игра «Баба Яга»
( В темном лесе есть избушка,,,,)
Б.Я. А в мою игру поиграете?
Игра «Собери мячи по цвету в обруч»
Б.Я. Молодцы, за это вам угощение. Поскорее налетайте и конфетки разбирайте
(раздает угощение и уходит)
Дети идут на чаепитие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/226027--v-gostjah-u-veselushki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.