- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы методического подразделения на 2016-2017 учебный год
618
1
Тема работы методического подразделения:
«Повышение эффективности и качества образованиячерез внедрение новых педагогических и информационно-коммуникационных технологий»
Цель: совершенствование педагогического мастерства в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС через внедрение новых педагогических и информационно-коммуникационных технологий.
Основные задачи на 2016 – 2017 учебный год:
Использовать эффективные образовательные и информационно – коммуникационные технологии, позволяющие обеспечить положительную динамику познавательного интереса обучающихся.
Совершенствовать качества современного урока, повышать его эффективность, изучать и использовать в работе опыт лучших учителей.
Продолжать работу по осуществлению преемственности между начальным и средним звеном посредством взаимопосещений уроков, проведения совместных родительских собраний, совместных МО учителей начальных классов и учителей-предметников среднего звена.
Развивать интеллектуальные и творческие способности одаренных детей, целенаправленно готовить их к олимпиадам, конкурсам, исследовательской работе.
Выявлять проблемы в усвоении знаний у учащихся «резерва», создавать психологический комфорт на уроке.
Укреплять психо-физическое здоровье обучающихся, проводить просветительскую и обучающую работу по здоровому питанию и вакцинации.
План
работы учителей начальных классов
МБОУ «Гимназия № 9»» в 2016-2017 учебном году
Сроки проведения | Тема заседаний. Форма проведения | Ответствен-ный |
I-заседание Организационное совещание | ||
Сентябрь | Определение целей и задач по совершенствованию работы на новый учебный год в условиях ФГОС. Цель: обсудить план работы МО учителей начальной школы на 2016 – 2017 учебный год, основные направления работы. Вопросы для обсуждения: 1. Обсуждение и утверждение плана работы на 2016-2017 учебный год. 2. Организация внеурочной деятельности. 3. Входной контроль ЗУН по основным учебным предметам с целью проверки усвоения материала в 2015-2016 учебном году. 4. Адаптация 1-х классов. | Рук. НМО Мутасова О.Н. Зам.директора по УВР Чуйко О.Н. |
II-заседание инструктивно-методическое совещание | ||
Октябрь | Анализ входного контроля во 2-4 классах. Итоги адаптации обучающихся 1-х классов. Цель: проанализировать результаты входных контрольных работ во 2-4 классах. Вопросы для обсуждения: Результаты входного контроля во 2-4-х классах. Пути решения проблем. Итоги адаптации обучающихся 1-х классов. | Рук. НМО Мутасова О.Н. Зам.директора по УВР Чуйко О.Н. |
III-заседание Инструктивно-методическое совещание | ||
Ноябрь | Повышение эффективности образовательного процесса, развитие учебной и творческой мотивации учащихся при использовании современных педагогических технологий Цель: рассмотреть эффективные образовательные технологии, позволяющие обеспечить положительную динамику познавательного интереса обучающихся. Вопросы для обсуждения: Использование образовательных технологий как средство повышения познавательного интереса младших школьников к учебной деятельности. Формирование ключевых компетенций младших школьников на основе развивающих личностно-ориентированных технологий. | Рук. НМО Мутасова О.Н. |
IV-заседание Инструктивно-методическое совещание | ||
Январь | Использование информационных технологий в начальных классах — как одно из условий повышения качества образования Цель: : рассмотреть эффективные информационные технологии, позволяющие обеспечить положительную динамику познавательного интереса обучающихся. Вопросы для обсуждения: Использование электронных средств обучения в целях повышения уровня образования. Формы использования информационных технологий и Интернет-технологий в процессе изучения учебных предметов. Особенности использования цифровых информационных технологий, позволяющих формировать у школьников ключевые компетенции. | Рук. НМО Мутасова О.Н. |
V-заседание Инструктивно-методическое совещание | ||
Февраль | Формирование пакета контрольно-измерительных материалов для организации промежуточной аттестации Цель: рассмотреть и утвердить контрольно-измерительные материалы для промежуточной аттестации. Вопросы для обсуждения: Формирование пакета КИМ для обучающихся 2-х классов. Формирование пакета КИМ для обучающихся 3-х классов. Формирование пакета КИМ для обучающихся 4-х классов. | Рук. НМО Мутасова О.Н. Зам.директора по УВР Чуйко О.А. |
VI-заседание Инструктивно-методическое совещание | ||
Март | Повышение эффективности образовательного процесса, развитие учебной и творческой мотивации учащихся при использовании современных педагогических технологий Цель: рассмотреть эффективные образовательные технологии, позволяющие обеспечить положительную динамику познавательного интереса обучающихся. Вопросы для обсуждения: Здоровьесберегающие технологии в обучении младших школьников. Организация просветительской и обучающей работы по здоровому питанию и вакцинации обучающихся. Технология оценивания образовательных достижений. Виды и формы контрольно-оценочных действий учащихся и педагогов. | Рук. НМО Мутасова О.Н. |
VII-заседание Семинар-практикум | ||
Апрель | Современный урок в соответствии с ФГОС НОО Цель: использовать наиболее эффективные технологии преподавания предметов, разнообразные вариативные подходы для успешного обучения и воспитания детей. Вопросы для обсуждения: Особенности структуры урока в начальной школе в соответствии ФГОС. Формирование универсальных учебных действий на уроках. Технологическая карта урока - как новый вид методической продукции педагога. | Рук. НМО Мутасова О.Н. |
VIII-заседание Организационное совещание | ||
Май | Анализ результативности работы методического подразделения за год. Перспективы и основные направления деятельности на 2017 – 2018 учебный год Цель: подвести итоги работы методического подразделения за 2016-2017 учебный год. Вопросы для обсуждения: Определение уровня выполнения поставленных задач на 2016-2017 учебный год. Анализ результативности по предметам и реализации внеурочной деятельности. Итоги всероссийских контрольных работ в 4-х классах, городских предметных олимпиад. Разработка темы работы методического подразделения на 2017-2018 учебный год. | Рук. НМО Мутасова О.Н. Зам.директора по УВР Чуйко О.А. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.