- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осень,осень в гости просим
Сценарий осеннего праздника в средней группе «Капельки»
Воспитатель:Шепилева В.В.
"Осень, осень в гости просим"
Дети входят в зал под музыку, встают около стульчиков.
Вед.Волшебница осень к нам в гости пришла
Чудесные краски она принесла
Лишь только взмахнула
Невидимой кистью
И в миг разноцветными
Стали все листья.
1. Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых, и ребят!
2. Осень золотая, кто тебе не рад?
Весело играя, встретим листопад!
3. Листик красный, листик желтый
На дорожку упадет.
Это значит, это значит
Осень в гости к нам идет!
4. Давайте Осень позовём,
Ей дружно песенку споём!
Исполняется песня "Осень, осень"
5. Какая красивая осень,
Какой золотистый ковёр.
И в гости сегодня ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
6. Листья жёлтые в саду,
Ветер подметает.
Это только раз в году,
Осенью бывает.
7. Приходи, красавица,
Осень золотая.
Мы тебя все очень ждем
Наша дорогая.
Исполняется песня "Золотая песенка"
8. Улетают, улетают
Птицы в теплые края.
Пролетают выше крыши,
Улетают за моря.
9. Улетают и кричат.
Им, наверно, очень грустно.
В край родимый свой вернуться
Поскорей они хотят.
Исполняется песня "До свиданья птицы"
дети садятся на стульчики.
Под музыку входит Осень
Осень. Я осень золотая, давно уж тут как тут.
Волшебной, золотистой, всегда меня зовут.
Не виделись мы целый год,
За летом снова мой черёд.
Я так трудилась, рисовала,
Яркими красками всё украшала.
На праздник к вам пришла.
Осенние листочки
Всем детям принесла
В лесу листочки собрала
Ребятам нашим раздала.
Ну-ка, листики берите,
С ними весело пляшите.
Исполняется «Танец с осенними листочками».
Осень. Сколько листьев золотых,
Соберу скорее их.
Поможете мне, ребята?
Проводится игра «Собери листочки в корзину».
дети садятся на стульчики.
Осень. Ребята, слышите, кажется к нам кто – то идёт. Весёлый гномик, человечек. Давайте его разыграем, спрячемся за листики. (Дети поднимают с пола листики и прячутся за ними)
Под музыку входит Лесовичок.
Лесовичок: Как работы много стало.
Сколько листиков опало.
Подметать я их спешу
Я, порядок навожу.
Я метёлочку возьму,
Листья в кучу соберу.
(Подметает, дети сбегаются в маленький кружок и машут листочками)
Лесовичок: Вот и порядок.
Осень: А весёлый ветерок,
Путь его не близок, не далёк.
По свету летает,
И листочки раздувает.
(Звучит фонограмма ветерка, дети разбегаются и опять
прячутся за листики)
Лесовичок: Что, ты ветер, в самом деле?
Все листочки разлетелись.
Я метёлочку возьму,
Листья снова соберу. (Подметает)
Ах, вы листья озорные,
Яркие, да расписные.
Чтоб не смели улетать.
Должен я вас всех догнать. (Дети убегают на места)
Лесовичок: А это не листочки вовсе, а это ребятишки, девчонки и мальчишки. Подшутить решили над старым дедушкой. Ну, здравствуйте, озорники. Рассказывайте, зачем в осенний лес пожаловали?
Вед. Уважаемый, лесовичок, мы пришли в твой замечательный лес, чтобы поискать грибы, ягоды и конечно полюбоваться замечательной осенней природой.
Лесовичок: Добро пожаловать. Ну раз вы пришли собирать грибы, я вам помогу их найти, но а вы мне помогите их собрать.
Проводится игра "Кто больше соберет грибов"
Вед. Лесовичок, а мы еще знаем песню про грибочки. Вот послушай.
Исполняется песня "Грибочки"
Вед. Лесовичок, посмотри какие красивые ягодки-кокетки мы нашли в твоем лесу...
Танец ягодок.Слышится звук грома
Вед. Что такое, что случилось?
Всё вокруг переменилось.
Тучка осенняя к нам прилетела,
Праздник испортить друзьям захотела.
Под песню "Виноватая тучка" входит Тучка.
Тучка: Я тучка злая, грозовая.
Веселиться не люблю.
Всех ребят дождём холодным
Я сейчас полью.
(Дети прячутся, тучка поливает их из брызгалки)
-Вот вам дождик.
Что, вы с Осенью играете?
Ели правил моих не знаете.
Всем скучать, меня бояться.
И не петь и не смеяться.
Осень золотую от вас я забираю,
А дождик холодный вам я оставляю.
Осень: Нет, нет, не нужны нам ни дождь, ни туча,
Лучше, ты меня не мучай.
Ты к ребятам меня отпусти,
Зачем же нам на празднике дожди?
Туча: Как это зачем?
Осень: Не нужны нам дожди.
Вед. Если небо хмурится и грозит дождём, кто ребятки спрячет нас от дождика?
Дети: Зонтик.
Исполняется песня "Дождик"
Осень. Раз, два, три, четыре, пять,
Будем с зонтиком играть.
Игра с зонтиком.
(дети по кругу под музыку передают зонтик, музыка заканчивается у кого зонтик, тот должен сделать движения по тексту)
Осень. Зонтик прыгает на ножках,
А мы хлопаем в ладошки.
Вед. Волшебный зонтик продолжает свой путешествие.
Осень: Будет зонтик наш кружиться,
А мы топать, веселиться.
Вед. Игра продолжается.
Осень: Будет зонтик приседать,
А мы ножки выставлять.
Осень. Ой, ребятки, что – то слышу я?
Может, спрячемся, друзья?
(Дети убегают на свои места)
Вед. А давайте, ребята прогоним злую тучу. Громко скажем
Дети: Тучка, тучка, убегай,
И ребяток не пугай.
Туча: Ладно, ладно убегаю,
Осень вашу оставляю.
Под музыку Туча убегает.
Осень. Спасибо вам ребятки, что прогнали злую Тучу. Ах, как много у меня работы! Нужно проследить, все ли готовы к приходу зимы.
Вед.Вот и белка, и зайчишка,
Колючий ежик, бурый мишка.
Сейчас мы их сказать попросим,
Как все они встречают осень.
Заяц. Пора мне, зайчику, линять,
Пора мне шубу поменять.
Зимой быть серым не могу –
Меня заметят на снегу.
Белка. А я спешу, спешу, спешу,
Я на сучках грибы сушу,
Орешков делаю запас.
Осень. Ну что ж, старайся, В добрый час!
Медведь. В берлогу скоро лягу спать,
За осенью – зима опять.
Пусть мне во сне приснится мед,
Проснусь, когда весна придет.
Осень. А ты что хочешь, еж-ежишка?
Еж. Я тоже буду спать, как мишка.
Себе я листьев принесу,
Кроватку сделаю в лесу.
Проснусь – пойду встречать весну,
Опять охотиться начну.
Осень. Я вижу, всё у вас толково, к холодным дням вы все готовы.
Вед.Дорогая Осень, наши дети тоже трудились очень большой урожай овощей собрали в огороде. Вот посмотри.
Исполняется песня-хоровод "Огородная-хороводная"
дети садятся на стульчики.
Осень.За то что вы такие умные, красивые и храбрые дети я приготовила для вас угощение...
Яблоко здесь не простое-
Выросло оно большое. (звучит веселая музыка)
Кто-то в яблоке живет,
Кто-то песенки поет.
Из яблока появляются две гусеницы, они танцуют.
Осень.Что это такое, вы все яблоки мои съели, что же я ребятам подарю?
Из яблока появляются гусеницы опять и снова они танцуют
Осень.Я вас спрашиваю, где мои яблоки. Отдавайте сейчас же...
Гусеницы дают Осени яблоки, Осень угощает детей яблоками.
Осень. Быстро время пролетело,
Оглянуться не успела.
С вами весело играть,
Песни петь и танцевать.
Вас за все благодарю.
До свиданья говорю.
О сень уходит.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/227748-osenosen-v-gosti-prosim
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.