Осенний праздник 1-4 классы

Вед.1 Добрый день, дорогие друзья! Веселья вам и радости!

Вед.2 Удобно ли вам? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило?

Вед.1 Тогда начинаем! Какая сегодня ясная погода! Осень! Удивительное слово. От него веет нежной грустью и печалью.

Вед.2 Может ты и права, но ведь осень - это самое красивое время года.

Вед.1 Мне кажется, есть две осени. Одна – радостная, пышно украшенная, богатая урожаем, другая – печальная, в лоскутьях опадающей листвы, с тихим плачем мелкого дождя.

Вед.2 Одну, золотую, любят за щедрость, за ясные дни, за красоту лесов. А другая осень – это переживания чего-то торжественного и величавого. Ведь увяданье природы – это часть нашей жизни.

Вед.1 Всё таки, я что-то не поняла, какая осень у нас сегодня? Ясная или пасмурная? Грустная или весёлая?

Вед.2 3 октября по русским приметам носит имя Астафия-ветряна. В этот день можно судить о погоде чуть ли не на весь месяц. Если ветер восточный – к ветру, если западный – к дождю, если северный – быть морозу, ну а если южный – к теплу.

Вед.1 Вот мы сейчас и проверим, какой у нас ветер. Ребята, у вас у всех есть листочки. Они все разного цвета: у кого красный, у кого зелёный, у кого жёлтый, у кого оранжевый. Красные – это северный ветер, они кричат слово «холодно». Жёлтые – западный, они кричат слово «дождь». Оранжевые – восточный, они кричат слово «ветер». Зелёные – южный, они кричат слово «тепло». Приготовились, начали.

Вед.2 Стоп! Стоп! Бюро погоды, узнав, что у нас осенний праздник, прислали нам такой прогноз: всюду солнечно, безоблачно, весело. Сверкают лишь молнии улыбок, гром музыки, потоки шуток, будет весёлый ветер. Да-аа! Вот это осень!

Вед.1 Ну, впрочем, что мы всё рассказываем? Пусть осень сама расскажет о своих сонных помощниках.

Вед.2 О каких помощниках?

Вед.1 О сонных! Ведь помощники осени – это Сентябрь, Октябрь, Ноябрь, сокращенно СОН.

Вед.2 А, ну тогда всё понятно.

( выходит ОСЕНЬ с презентацией об осенних месяцах)

Вед.2 Ну вот теперь мы всё знаем об этих месяцах. Ребята, а кто любит ходить за грибами?

Вед.1 Да кто не любит, конечно, все. А вот мы проверим кто знает грибы хорошо.(загадки о грибах)

Вопросы грибной викторины:

Он на толстой ножке белой,

В яркой шляпке загорелой,

Кто в лесу его найдёт

Тот от радости поёт. (белый гриб)

Ловко спрятаться умеет,

Там, где лес с березняком,

При засушке он чернеет,

Хоть и бел его излом. (подберёзовик)

Этот гриб смертельно страшен

И не менее опасен.

Бледен, чуть зеленоват

И таит сильнейший яд. (бледная поганка)

Меж осиновых ветвей

Красной шапочкой своей,

Словно ягодка горит,

Будто – «Вот я!» - говорит.

И хоть яркий вид имеет,

Срежь – мгновенно посинеет. (подосиновик)

За семьёй семья в сосёнках,

Малышата в клейких плёнках.

Сжались в жёлтые комочки,

Словно маленькие кочки. (маслята)

Не тигрёнок, не лисёнок,

Кругл, пластиночками тонок,

С головы до самых ног

Ярко-рыжий паренёк. (рыжик)

Он меж зелени желтеет,

Имя «хитрое» имеет.

Хоть и не кусается,

Странно называется. (лисичка)

Я сморщен, я весенний гриб,

На вырубках встречаюсь.

И от собратьев всех своих

Я видом отличаюсь. (сморчок)

Разноцветные береты –

Лета яркие приметы –

Разбрелись в лесу, как стая,

Чудо-радуга грибная. (сыроежка)

То светлы, то темноваты,

Краешек короночкой.

Розоваты, чуть мохнаты,

Шапочки вороночкой. (волнушки)

Этот крепкий Кабальеро

Носит белое сомбреро,

Под листвой и хвоей

Скрыт от взора с головой.

Но когда в азарт войдёшь –

Целый выводок найдёшь! (груздь)

Грибные частушки

Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно
Про грибы споём частушки очень замечательно.

Я на дереве сидела, с высоты грибы смотрела
Как подуло ветерком, я с берёзы кувырком.

Сколько лет тебе, Сморчок? Ты, наверно, старичок?
Удивил грибок меня: возраст мой всего два дня!

Лёня рано-рано встал, все грибы в лесу собрал
Хвалится грибочками с беленькими точками.

Кабы, кабы, да кабы, на носу росли грибы,
Сами бы варилися, да и в рот катилися.

Девочки – поганочки пляшут на поляночке,
Не жалеют каблуков, распугали грибничков.

По лесочку шла я шла, много я грибов нашла
Как увидела медведя, еле ноги унесла.

Мы частушки вам пропели, хорошо ли, плохо ли!
А теперь мы вас попросим, чтобы вы похлопали!

2 класс представляет сценку «Спор овощей».

Ведущий:

Урожай у нас хорош, уродился густо.
И картошка, и морковь, белая капуста,
Кабачки зелёные, красный помидор
Затевают длинный и серьёзный спор.

Овощи:

Кто из нас, из овощей, и вкуснее, и нужней,
Кто при всех болезнях будет всех полезней?

Морковь:

Про меня рассказ недлинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку.
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.

Ведущий:Тут надулся помидор и промолвил строго.

Помидор:

Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Витаминов много в нём,
Мы его охотно пьём

Картошка: 

Я, картошка, так скромна –
Слова не сказала.
Но картошка так нужна
И большим, и малым.

Ведущий: От обиды покраснев, свёкла проворчала.

Свёкла:

Дай сказать хоть слово,
Выслушай сначала.
Свёклу нужно для борща и для винегрета.
Кушай сам и угощай –
Лучше свёклы нету!

Капуста:

Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи
И такие вкусные пироги капустные.
Овощная вся икра так вкусна, полезна.
Спор давно кончать пора,
Спорить бесполезно!

Все овощи:   

Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить.
Все без исключения,
В этом нет сомнения!

Вед. 1 Какие овощи у нас! Правда, ребята? Они очень полезные и вкусные. А теперь давайте послушаем огородные частушки.

Огородные частушки:

В огороде овощам хвалится подсолнушек:

«Я в ненастную погоду заменяю солнышко!»

Подружился с жёлтой тыквой наш зелёный кабачок,

И теперь растёт на грядке разноцветный тыквачок.

«Надоели нам хвосты! – морковки заревели. –

Завтра конкурс красоты, стригите нас скорее!»

Две картошки расхрабрились и на танцы нарядились.

Так раскрасили глаза, что закапала слеза.

Был арбузик очень мил, капусту в гости пригласил.

Пока капуста наряжалась, угощенья не осталось.

Как на грядке огурец лежит и улыбается.

Вырос 10 килограмм – никто с ним не справляется.

Вед. 2 А теперь конкурс «Угадай слово». Ребята, вы сейчас на экране увидите слово, в котором все буквы перепутались, вам необходимо будет догадаться, что это за слово. Ну и, конечно, не забываем, что у нас осенний бал и поэтому слова связаны с этим временем года.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/227950-osennij-prazdnik-1-4-klassy