- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обогащение развивающей предметно-пространственной среды группы. Лэпбук по ПДД
678
0
Обогащение развивающей предметно-пространственной среды группы.
Лэпбук по ПДД.
Автор: Воспитатель младшей группы: Горковец Юлия Станиславовна
На современном этапе дошкольного образования одна из задач, стоящая перед педагогами - организация предметно-пространственной среды в детском саду. Под предметно-пространственной средой понимают определённое пространство, организационно оформленное и предметно насыщенное, приспособленное для удовлетворения потребностей ребёнка в познании, общении, труде, физическом и духовном развитии в целом.
С целью обогащения игровой среды пришла идея сделать Лэпбук по ПДД.
Использование лэпбуков (интерактивной папки) позволит не только уточнить знания по определённой теме у дошкольников, но также их обогатить, расширить и углубить. Ведь важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, а так же прививать навыки безопасного поведения на улице. А так же привлечение родителей воспитанников к созданию лэпбуков позволит установить тесное сотрудничество с семьями детей.
Данное пособие «Лэпбук по ПДД» представляет собой папку, на страницах которой имеются различные кармашки, карточки, в них собрана информация по теме «Правила дорожного движения для детей», предназначено для детей младшего дошкольного возраста и является особой формой организации учебного материала.
Цель: формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения через организацию работы с лэпбуком.
В него входит 6 развивающих заданий:
1. Кармашек «Загадки»
2. Кармашек «Разложи знаки по группам»
3. Кармашек «Виды транспорта»
4. Кармашек «Собери дорожный знак»
5. Кармашек «Собери картинку»
6. Кармашек «Решение проблемных ситуаций»
Рекомендации по использованию:
Дидактическое пособие рекомендуется использовать воспитателям дошкольного учреждения в работе с детьми, а также родителям для интересной организации работы по изучению с детьми правил дорожного движения.
Благодаря этой форме работы дети многое узнают о ПДД. Работа с лэпбуком позволит разнообразить занятия и повысить познавательный интерес у детей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/227962-obogaschenie-razvivajuschej-predmetno-prostra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.