- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного утренника в детском саду
Перечень номеров:
ВАЛЬС
ПЕРЕКЛИЧКА
ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД»
СЦЕНКА «ПЕРВЫЙ РАЗ В ДЕТСКИЙ САД»
ПЕСНЯ СР.ГР.
ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ
ПЕСНЯ «ДВАЖДЫ ДВА ЧЕТЫРЕ»
ПЕСНЯ «Я ПОЮ»
ТАНЕЦ С ПАПАМИ «МАЛЕНЬКАЯ ДОЧКА» (папы и девочки)
ПЕСНЯ «ДОШКОЛЬНЫЙ РЭП» (мальчики)
ИГРА «СОБЕРИ ОЦЕНКИ»
ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКИ»
ЧАСТУШКИ-ПОЗДРАВЛЕНИЯ.
Персонажи:
2 ведущих
Министр Нехочуха
Министр Немогуха
Бабушка
Внучка
Учитель математики
Почтальон
Кот
Емеля
Фея
Василиса
Ход праздника:
Звук фанфар. 2 ведущих с противоположных сторон выходят в центр зала.
1 ведущий: Здравствуйте! Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки, все, кто сегодня собрался в нашем зале!
2 ведущий: Нам очень грустно прощаться с ребятами, с этими непослушными мальчишками и девчонками, порой драчливыми и шаловливыми, а иногда такими добрыми и ласковыми.
1 ведущий: На праздник дружною семьёй мы собрались в последний раз.
Ребят мы провожаем в школу – они уходят в 1 класс!
2 ведущий: Настал торжественный момент, и от чего – то зал притих…
В глазах – восторг, и грусть немного, пусть все сейчас встречают их –
Выпускников 2016 года!
ВАЛЬС
ПЕРЕКЛИЧКА
1: Детство – лучшая пора: книги, мячики, игрушки.
Во дворе – всегда игра, ждут тебя друзья, подружки.
2: Весело нам было жить – рисовать, лепить, резвиться,
Танцевать, играть, дружить. А теперь пора проститься…
3: Детский сад наш никогда не забудем мы с тобою,
Пролетели здесь года – наше детство золотое!
4: В нашем садике родном все мы жили, словно дома
И любые уголочки в нем здесь нам были так знакомы,
5: Здесь мы дружно вырастали, и любили посмеяться,
Но теперь большими стали, и пришла пора расстаться!
6: Нам школа открывает дверь, но ты, любимый сад, поверь,
Что не забудем никогда свои дошкольные года.
ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД»
Дети садятся на стулья, остаются 4 человека 7,8,9,10
СЦЕНКА «ПЕРВЫЙ РАЗ В ДЕТСКИЙ САД»
7: Я помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел… .
8: А кто-то с соскою ходил.
9: А кто-то памперсы носил…
10: Да, все мы были хороши, ну что с нас взять, ведь малыши.
8: А я такое вытворяла… В обед над супом засыпала.
7: Бывало, плохо кушал я. Кормили с ложечки меня.
9: А если мы не спали, на ручках нас качали.
Прослушав баюшки-баю, мы глазки закрывали.
10: А помните, я из песка большие строил города?
8: Ой, милый мой, не надо! Мы все куличики пекли.
Не очень гладко, как могли.
И мы с тобой играли, друг друга угощали.
7: Такими были шалунами: дрались руками и ногами,
а кое-кто даже зубами.
9: Все это в прошлом, а сейчас
Все: Нас провожают в первый класс!
Под музыку заходят дети средней группы с воспитателем.
Воспитатель средней группы: Такими же вот крошками
Вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками,
Теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас
Ведь вы идете в первый класс.
Мы – ребята-малыши,
Всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте!
Просим вас мы от души
Так учиться в школе,
Чтобы вами детский сад
Был всегда доволен.
Мы забавные смешные,
Были сами вы такие!
Мы немножко подрастем,
В школу, как и вы, пойдем!
Посмотрите-ка на нас - мы волнуемся сейчас
Были вы смешные крошки, и учились понемножку-
Кушать кашу, одеваться, здесь без мамы оставаться.
Но, пора пришла проститься,
Школа ждет, пора учиться
Мы хотим вам пожелать, детский сад не забывать!
ПЕСНЯ СР.ГР.
Во время песни дети (7,8,9,10) берут игрушки.
7: Прощая мой мяч,
Мой верный друг.
Мне было весело с тобою.
Ты помогал в футбол играть,
Тебя я отбивал ногою.
Отдам я мячик малышу,
Пусть он теперь играет.
И новые голы с тобой
В ворота забивает.(отдает мяч)
8: Кукла Катя, до свиданья,
Как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитание
Другим детям отдаю.
Будь хорошей, будь примерной,
Новой «маме» не перечь,
И она тебя наверно,
Постарается сберечь! (отдает куклу)
9: Я возьму мишутку Миху
И к груди его прижму,
Он заплачет тихо-тихо,
Ну, а я ему скажу:
Не грусти, мой верный мишка.
Не печалься, Михаил!
Ты как друг мне и братишка,
Очень я тебя любил! (отдает мишку)
10:Я машинку покатаю
По ковру – туда, сюда.
До свиданья дорогая,
Будешь ездить без меня.
Слезы лить теперь не буду
Другу я тебя отдам.
Будешь ездить ты повсюду
Всем на радость малышам. (отдает машинку)
7: Простимся с вами мы сейчас, ребята,
Мы выросли, и мы не виноваты,
Годы умеют быстренько лететь.
Все: Ну, не до свадьбы же нам в садике сидеть!?!
Под веселую музыку дети средней группы уходят, дети подготовительной группы садятся на стульчики.
Ведущая 1: Скоро учиться ребёнок пойдёт.
Школьная жизнь и для вас настаёт
Новых забот и хлопот вам доставит.
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех сейчас погадаем,
Что будет в семьях. Сегодня узнаем.
А теперь, уважаемые родители, на мой вопрос ответ громко говорите! Это я, это я, это буду делать я!
Во время игры с родителями, дети идут переодеваться 2 министра, бабушка и внучка.
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кто будет первоклассника в школу водить?
Входят Министр Нехочуха и Министр Немогуха (11,12)
Нехочуха: Я – Министр Нехочуха
Немогуха: Я – Министр Немогуха!
Нехочуха: В гости прибыли мы к вам посмотреть на пап и мам!
Немогуха:На ребяток поглядеть, напроказничать успеть!
Ведущая: Ага, гости к нам пришли! Только проказничать вы похоже и любите!
Нехочуха: Мы можем не только шалить, можем многому вас научить!
Ведущая: Аа, учиться мы любим! Правда ребята! Ну, давайте, учите нас!
Нехочуха:Девчонки, мальчишки,
Порвите ваши книжки
Немогуха: Вы утром, ребятки, не делайте зарядки,
И в школу не спешите, а лучше дольше спите!
Ведущая:ичто вы считаете. Что в школе только этому и учат?
Вместе: АГА!
Ведущая: Ну уж нет!!! В школе учат совсем другому! Вот посмотрите.
Звенит звонок на урок, дети встают на свои места. Выходит учитель математики.
Учитель математики: Я учитель математики!
Математика сложна, знаю без сомнения,
Математика нужна всем, без исключения!
Мы об этом все узнали даже на уроке пения!
ПЕСНЯ «ДВАЖДЫ ДВА ЧЕТЫРЕ»
Нехочуха:Не хочу я учиться в такой школе!
Немогуха:И я! Ой, кто-то идет, прячься!
За дверью слышится разговоры. Нехочуха и Немогуха прячутся. В зал входят бабушка и Внучка
Бабушка: Внученька моя родная, стала ты совсем большая.
И теперь уж очень скоро ты пойдешь учиться в школу.
Внучка: Ну, еще чего учиться! Не привыкла я трудиться.
Не хочу и не могу, лучше я гулять пойду.
Бабушка: Всё тебе гулять без дела, на минутку бы присела.
Ты ведь право, не малышка, почитай бабуле книжку.
Внучка: Не хочу я книжку брать, не умею я читать!
Бабушка: Ну, возьми хотя бы краски, нарисуй картинку-сказку!
Внучка:Руки пачкать?! Краски брать!? Не хочу я рисовать!
Бабушка: А не хочешь рисовать, можно спеть или сплясать.
Покажи-ка мне чему научилась ты в саду?
Внучка : Неохота, не могу, не желаю, не хочу!
Причешись-ка, вот гребенка…
Внучка: Всё, отстаньте от ребенка!
Бабушка: Что ж одна ты станешь делать?
Внучка: Я хочу быть королевой!
Бабушка: Чтобы королевой стать, нужно очень много знать!
Внучка: Ну, заладила опять «Надо многое узнать,
Надо многому учиться!», не привыкла я трудиться!
Лишь два слова я люблю: «Не хочу и не могу!»
Бабушка: Что ж, пускай случиться чудо, ну а я уйду отсюда.
Внучка:Где ж найти такое место, чтоб попасть мне в королевство?
Слышится смех. Выходят Нехочуха и Немогуха.
Нехочуха: Я – Министр Нехочуха
Немогуха:Я – Министр Немогуха!
И для нашей для страны, королеву ищем мы!
Внучка: В королевы я хочу, в вашу я страну пойду.
Немогуха: Закрывай глаза и жди, раз, два, три, входи, смотри!
Ведущий ставит трон.
Нехочуха: Вот вам, королева, трон, будете сидеть на нем.
Не учиться, не работать, не плясать, не песни петь
Будете на этом троне, вы всю жизнь свою сидеть!
Сажают внучку на трон, одевают корону.
Внучка: Что-то тихо здесь у вас, спойте пеню хоть сейчас!
Вместе: Мы привыкли жить без дела, пой сама, ты ж - королева!
Внучка: Вот так новости, сама! Не умею петь одна!.
Ведущая: Как жал, что вы, прекрасная королева, не умеете петь! Ведьнаши ребята всегда поют!
ПЕСНЯ «Я ПОЮ»
Внучка: Ах, как чудно спели песню! С песней, правда, интересней.
Просыпайтесь, вы, лентяи, я плясать теперь желаю! (к министрам)
Немогуха: Не хочу я, королева, я люблю сидеть без дела!
Нехочуха: Я плясать и не могу, я капризничать люблю!
Ведущая: Ну что ж, и сейчас наши ребята помогут тебе! И ты к нам присоединяйся! Наши кавалеры ждут своих маленьких принцесс!
ТАНЕЦ С ПАПАМИ «МАЛЕНЬКАЯ ДОЧКА» (папы и девочки)
Внучка: Ах, ребята всё умеют, песни петь и танцевать.
Ну а мне лишь остается тосковать или скучать!
Нет, так больше не могу, я, наверное, сбегу!
Нехочуха: Что ты, что ты! И не вздумай! Ну, зачем тебе учиться?
Мы научим королеву и бездельничать и злиться!
Немогуха: И не нужно бегать в школу, и не надо там учиться!
Ты послушай королева, кто-то в гости к нам стучится!
А нам пора отлучиться.
Уходят. Стук в дверь, входит Почтальон
Почтальон:Я – веселый почтальон,
Всем ребятам я знаком.
Развожу я по домам
Много разных телеграмм.
Вот, вам – письмо! (достает из сумки)
Вот, возьмите, вам оно (Отдает Королеве)
Внучка: Нам письмо и от кого?
Почтальон:Я не знаю ничего,
Это не ко мне вопрос,
Мне отдали – я принёс.
Почтальон уходит.
Внучка: Эх, не прочесть письмо никак,
Букв не знаю, надо ж так!
Нужно сбегать в Лукоморье.
Там живёт учёный кот, он уж точно всё прочтёт.
Входит Кот.
Кот:Мяу! Звали вы меня? Как я ждал такого дня!
Внучка: Мы тебе окажем честь:
Вот письмо – изволь прочесть!
Кот: Песню, сказку – хоть сейчас,
А читать, я не горазд!
Но есть у меня дружок Емеля
Позовем его сейчас может он поможет.
Входит Емеля
Кот: Ах, Емелюшка, мой свет,
Без тебя спасенья нет.
К нам письмо пришло по почте,
А мы грамотны не очень…
Что же ты молчишь как пень? Помоги, Емеля!
Емеля : Лень! Понимаешь не охота, вот придумал мне работу!
Кот: Ну, кому, как не тебе, помогать всем нам в беде!
Емеля:Видишь, я не грамотей,
Может к Золушкиной Фее!
Обратиться поскорей
Кот: Как жек феенам попасть?
Емеля: Нужно песню спеть, мой Кот
И тогда она придет!
Ведущая: Ну мальчишки, выручайте!
Рэп скорей свой начинайте!
ПЕСНЯ «ДОШКОЛЬНЫЙ РЭП» (мальчики)
Звучит музыка выходит ФЕЯ
Ведущая:Милая Фея, помоги, пожалуйста, нам прочесть письмо!
Фея : По-французски я могу,
А по-русски, ни гу-гу!
Тыкву превращу в карету, мышку в лошадь, ну а это…
Прочитать я не могу.
Извини, любезный киса,
Вот соседка Василиса
Говорят, что нет мудрей,
Побеги-ка лучше к ней!
Уходит Фея, входит Василиса.
Кот: Василиса, пропадаю!
Василиса: Здравствуй котик!
Я всё знаю, покажи-ка мне письмо!
Кот: Да, конечно! Вот оно!
Василиса:Всё по-русски, но боюсь, до конца не разберусь.
Что-то буквы странноваты… Пусть помогут нам ребята!
Кот: Ребята, а вы умеете читать?
Ведущий:Да умеем и Королеву можем научить читать.
Кот: А скажите-ка мне, чада,
Вы откуда?
Дети хором: Из детсада!
Ведущий приглашает одного ребенка прочесть письмо.
Ребенок: (читает письмо) «Приглашаем всех ребят в 1 класс. Школа».
Внучка: Ну конечно! Сей же час! Я издам такой Указ:
Все отныне обязаны учиться в школе! Королева!
Нехочуха: А можно и мыв школу пойдем?
Немогуха: Да.и нас возьмите!
Ведущий: Конечно!!!
Внучка: Спасибо милые друзья, за помощь вот, подарок примите от меня!
Дарит коробку с портфелем
Ведущая: Ребята, посмотрите какой замечательный подарок. Ну, а какие отметки в него класть, мы сейчас узнаем.
ИГРА «СОБЕРИ ОЦЕНКИ»
Приносят еще один порфель. Пока звучит музыка, ребята собирают с пола оценки.
Внучка:Вот теперь мне стало ясно:
Без ученья жизнь напрасна!
Непременно я исправлюсь,
В школу с вами я отправлюсь!
Ведущая: А теперь ребята, давайте споем нашу любимую песню!
ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКИ»
После песни дети проходят за цветами для сотрудников.
Ведущий: Немало будет праздников у нас:
Весна и осень, день рожденья, елки.
А этот – самый первый выпускной
В душе детей останется надолго.
ЧАСТУШКИ-ПОЗДРАВЛЕНИЯ.
Мы частушки запоем,
Запоем их громко!
Затыкайте ваши уши -
Лопнут перепонки!
Будем громко петь частушки,
Чтобы стало веселей,
Мы сегодня поздравляем
Наших воспитателей!
Воспитатели у нас
Это просто высший класс!
Каблучки надели,
Как фотомодели!
Нашу няню очень любим,
Она тоже любит нас.
И задорную частушку
Пропоем мы ей сейчас!
Чтобы сказку прочитать нам,
Стали вы читателем,
Ведь не зря же вас прозвали
Младшим воспитателем!
Что-то мы проголодались,
Есть охота здорово,
Когда кушать захотели,
Вспомнили про повара!
Витамины всем полезны -
Это медик нам сказал
И ребятам в нашей группе
Всем по витаминке дал!
Физкультура – лучший друг
Это знают все вокруг!
Кто спортом увлекается,
Тот девчонкам нравится!
Громко музыка играет
В музыкальном зале,
Это снова музыкант
Играет на рояле!
Очень музыку мы любим,
И танцуем, и поём,
Хороводы дружно водим
В общем, весело живем!
Кто проверит, как рисуем,
Как играем и танцуем,
Старший воспитатель наш –
Это высший пилотаж!
А заведующей сада
Вовсе некогда скучать,
Потому что ей ведь нужно
Детским садом управлять!
Скоро вырастем большими,
Годы быстро пролетят
Будем часто вспоминать мы
Наш любимый детский сад!
Дети дарят цветы сотрудникам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/229203-scenarij-vypusknogo-utrennika-v-detskom-sadu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.