Праздник Волшебницы Осени

Внеклассное мероприятие.

Праздник Волшебницы Осени.

Цель: создание условий для формирования устойчивых представлений об осени, как одном из времён года.

Задачи: - обобщить и систематизировать знания учащихся об осени; обогащать словарный запас по теме «Овощи и фрукты», приметы осени, деревья;

-развивать слуховое восприятие речи и музыки, связную речь, внимание, память словесно-логическое мышление; совершенствовать произношение и внятность речи, развивать творческие способности;

- способствовать воспитанию сплоченности, коллективной работы, доброжелательности, нравственному и эстетическому воспитанию.

Оборудование: ноутбук, проектор, экран, презентация, овощи и фрукты, картинки деревьев, листочки.

Ход мероприятия.

Вед. Здравствуйте ребята! Улыбнитесь друг другу. (слайд 1)

Сегодня мы собрались на праздник. Ребята, вы хотите узнать на какой? Отгадайте загадку: (слайд 2)

Пусты поля, мокнет земля,

Дождь поливает. Когда это бывает? (осенью)

Правильно. Сегодня праздник Волшебницы Осени (слайд 3)

Что такое осень? Назовите слова, связанные с осенью (слайд 4)

(ассоциативный куст).

Давайте позовём на праздник Волшебницу осень.

Осень, осень в гости просим. (слайд 5)

(входит под музыку осень) (слайд 6)

Осень. Здравствуйте ребята! Я волшебница осень. К вам пришла опять. Но по дороге потеряла свою волшебную кисточку. Помогите мне её найти.

Вед. Поможем ребята?

Осень может ты её потеряла в саду или огороде, когда помогала собирать урожай. (слайд 8)

Осень. Наверно. Отгадайте мои загадки. (слайды 9 – 13)

Никого не огорчаю, а всех плакать заставляю. (лук)

Что за фрукт, на вкус хорош и на лампочку похож? (груша)

Красный бочок, само с кулачок,

Потрогаешь – гладко, откусишь – сладко. (яблоко)

Красный нос в землю врос. (морковь)

Он совсем - совсем зелёный

И овальный, удлиненный.

Помидора верный брат,

Тоже просится в салат. (огурец)

Молодцы, правильно отгадали мои загадки.

Вед. Поиграем в игру «Угадай на вкус». (слайд 14) (Дети с закрытыми глазами пробуют овощи и фрукты на вкус и называют их).

Осень. Нет здесь моей кисточки.

Вед. Осень, может ты потеряла её в лесу, когда разукрашивала деревья? (слайд 15)

Осень. Может быть. Посмотрите сколько у меня листочков! Помогите мне подобрать каждому дереву листик. Будем играть в игру «С какого дерева листик». (слайд 16)

Вед. Сядь осень отдохни. А девочки 1 класса станцуют танец с листочками. (слайд 17)

(девочки танцуют, в конце собирают листья и находят кисточку).

Девочка. Вот твоя кисточка.

Осень. Спасибо вам ребята. Помогли найти мне кисточку. Посмотрите какая у меня картина (осень показывает не разукрашенную картину). Красиво? (нет) Помогите мне, ребята, разукрасить картину.

(коллективная работа, аппликация «Осенний лес»).

Осень. Красивая получилась картина. Сейчас я вас всех приглашаю танцевать. (общий танец).

Осень. Хорошо у вас, но мне пора уходить. До свиданья.

(осень уходит)

Вед. На этом наш праздник окончен. До свиданья.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/229705-prazdnik-volshebnicy-oseni