- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока математики 3 класс «Сложение и вычитание трёхзначных чисел»
Математика.
Тема: Сложение и вычитание трёхзначных чисел.
Цель: 1. Познакомить детей с экономическими понятиями «бартер», «кредит»,
«фермер», «аукцион». Учить решать экономические задачи.
2. Развивать вычислительные навыки, объёмное видение геометрических фигур, таблицу умножения и деления.
3. Воспитывать у детей чувство взаимоподдержки, дружбы и уважения.
Форма урока: презентация.
Ход урока.
1.Организационный момент.
момент (психологический настрой, сообщение темы и цели урока). Сегодня у нас не совсем обычный урок. Мы будем считать, решать задачи. А чему будут подчинены все наши задания, вы узнаете, разгадав ребус:
СТРОИТЕЛЬСТВО
Учитель. Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка, Волк-зубами щёлк Медведь косолапый после того, как их теремок разваливался, мечтают построить новый дом (1 слайд, звери, мечтающие о тереме).Собрались они под сосной и устроили совет: «Как построить новый дом?».
Медведь-самый умный, говорит: «Надо сначала план дома сделать». Для любого строительства необходимы деньги. Стали животные считать, какая сумма необходима на строительство, считать они стали ни в тенге, а в долларах.
2 слайд. План дома. 80 - крыша
400 - 1 этаж
900 - 2 этаж
620 - 3 этаж
Итого: 2230 долларов.
- Звери решили приложить все усилия и заработать эти деньги.
3 слайд. Лиса решила открыть собственное дело развести кур.
- Как называются люди, которые этим занимаются?
- Вы узнаете если продолжите числовой ряд.
2 5 4 7 6 9 . (8)
4 слайд. Фермер- владелец или арендатор хозяйства.
5 слайд. Задача. Лиса на покупку цыплят потратила 300 долларов, а утят в 10 раз меньше. Сколько всего долларов затратила лиса?
1) 300: 10 = 30 (д.)
2) 300 +30 = 330 (д.)
6 слайд. Лиса затратила на покупку птицы 330 долларов, корм 70 долларов.
Волк пошёл на рынок и продал птицу на 1000 долларов
-Какова прибыль?
7 слайд. Лягушка-квакушка на своём заводе в сёт годовой зарплаты получила 40 мешков макарон. Она решила их обменять на кирпич.
- Как называется эта операция?
Обмен- 27
Бартер- 36
6 * 9- 30: 6 * 10: 5 * 2+20 =?
8 слайд. Бартер-договор обмена определённого количества товара.
За 1 мешок-100 кирпичей
40 мешков-?кирпичей
9 слайд. Медведь. – Я возьму деньги в банке.
- Как называется эта операция?
- Долг- 12
- Кредит- 14
Решить уравнения:
1 вариант: 92-х=78 2 вариант: 53-х=39
10 слайд. Кредит- предоставление денег в долг с уплатой процента.
Взял-500 $
Отдать в банк-1/5(за использование кредита)
Вернуть в банк-?$
1) 500:5=100$
2) 500+100=600$
11 слайд. Заяц просит помощи у вас. Работа в группах.
1 группа- 230
2 группа- 270
3 группа- 180
4 группа- 220
- Сколько денег вы помогли заработать зайцу?
12 слайд. Мышка-норушка вспомнила, что у её бабушки был граммофон. Она решила продать подороже.
-Как называется продажа товара, когда покупатель предлагает свою цену?
Распродажа-10
Аукцион- 11
- Сколько треугольников?
Аукцион-распродажа товара, при которой объявляется начальная цена и покупатели соревнуются за его приобретение. Выигрывает тот, который даёт высокую цену.
13 слайд. –Cколько звери заработали денег?
Волк и лиса- 600$
Заяц- 900$
Мышка- 200$
Медведь- 500$
Лягушка-200$
-Хватит ли заработанных денег на строительство дома?
ИТОГ:Обрадовались звери, что им как раз хватает денег,чтобы построить дом. Стали они петь и плясать. На радостях взялись они за работу и построили новый, красивый дом и стали они жить-поживать, да добра наживать.
МАТЕМАТИКА
3 КЛАСС
Тема: «Сложение и вычитание трёхзначных
чисел».
ГУ «Школа – гимназия»
Учитель: Шпак. Н. А.
г. Лисаковск
.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/229983-konspekt-uroka-matematiki-3-klass-slozhenie-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.