- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Доклад на тему «Струнные инструменты»
Доклад «Струнные инструменты» Учитель начальных классов Лебедева Ю.А. | ||
ГБОУ СОШ № 601 Приморского района Санкт-Петербурга | ||
Арфа | ||
О дна из древнейших среди струнных инструментов - арфа.
Арфы можно увидеть на картинах о древнем Египте и они были очень большие около 2 метров в высоту.
Самая ранняя арфа, из еще сохранившихся - это инструмент от Шумерской цивилизации, приблизительно 3000 лет до н.э.
Современная арфа, используется солистами и в оркестрах
Арфа произошла от лука с натянутой струной, которая мелодично звучала при выстреле. Позже звук тетивы стали использовать как сигнал. Человек, впервые натянувший на лук три-четыре тетивы,
Даже на египетских фресках 15 века до нашей эры арфы еще напоминают лук. А эти арфы не самые древние: древнейшую археологи нашли при раскопках шумерского города Ура в Мессопотамии - она была изготовлена четыре с половиной тысячи лет назад, в 26 веке до нашей эры.
В древности на Востоке, в Греции и в Риме арфа оставалась одним из самых любимых инструментов.
Скрипка
Скрипка – самый распространенный смычковый струнный инструмент. Она пользуется популярностью еще с 16 века. Скрипку также называют «королевой оркестра».
Споры о том, когда и где появился этот легендарный музыкальный инструмент, не стихают до сих пор. Одни считают, что смычок появился в Индии, а потом уже перешел в Европу. Прабабушкой скрипки можно считать арабский ребаб, германскую роту и испанскую фидель, которые появились в 13-15 веках. Немного раньше появилась виола, она была разных размеров, играли на ней стоя, держа на коленях, а позже – на плечах. Такой вид игры на виоле и привел к появлению скрипки.
В 16 веке за изготовление скрипок берутся итальянские мастера, Первым мастером, изготовившим первую современную скрипку, считается Гаспаро Бертолотти. Позже, там же в Италии, над звучанием скрипки работали всемирно известные мастера Антонио Страдивари, Никколо Амати и Джузеппе Гварнери.
ГИТАРА
Гитара, самый популярный музыкальный инструмент во всем мире. Ее применяют в разных музыкальных направлениях и стилях, таких как: кантри, блюз, рок-музыка, фламенко, джаз и другие.
Человек, исполняющий музыку на гитаре, именуется гитаристом. А человек, который изготавливает и ремонтирует гитары называется лютье или гитарный мастер.
Происхождение гитары
Считают, что гитара произошла от киннора,найденного при археологических раскопках;
музыкальные инструменты в древней Индии назывались– ситар и вина;
в древнем Египте – цитра, пабла и нефер;
в древнем Риме и Греции – кифара.
Раньше эти инструменты делали из куска дерева, панциря черепахи, или из высушенной тыквы.
У инструментов юэцинь и жуань, появившихся в Китае в 3 – 4 веках н. э., корпус был деревянный и собирался из нижней и верхней деки и обечайки, которая соединяла всю эту конструкцию вместе.
Около 6 века в Европе появились мавританские и латинские гитары, а довольно интересный инструмент виуэла появился позже в 15 – 16 веках, который был очень похож на современную гитару.
Происхождение названия
Слово «гитара» складывается из двух слов: «тар» («струна») и «сангита» («музыка»). По другим источникам, это слово имеет происхождение от «кутур» («четырехструнный»). Окончательное название было закрепилось в 18 веке.
Испанская гитара
Испания в средние века была главным центром развития гитары, куда она была привезена из древнего Рима – так называемая латинская гитара. А вот мавританская гитара была привезена арабскими завоевателями. Гитара с пятью сдвоенными струнами, изобретенная в Испании, получила название «испанская гитара». Эта гитара приобретает 6 струн в конце 18 века, благодаря итальянскому композитору и гитаристу-виртуозу Мауро Джулиани.
Русская гитара
В Европе гитара была известна уже на протяжении пяти веков, а в Россию она попала позже. Лишь в начале 18 века западная музыка широко стала распространяться в России. Благодаря Карло Коноббио и Джузеппе Сарти, композиторами из Италии, гитара получила место в России. Николай Макаров был одним из первых гитаристов и исполнителей на 6-струнном инструменте. А вот в начале 19 века, с помощью талантливого гитариста Андрея Сихры, популярным становится 7-струнный вариант исполнения гитары. Он написал более тысячи произведений для 7-струнки под названием «русская гитара».
Позже появились: Акустическая гитара, Электрогитара, Бас-гитара
Hofner Хофнер– немецкая фирма, которая в 1955 году выпустила полуакустическую гитаруHofner 500/1. Этот бас стал известен благодаря музыканту «The Beatles» Полу Маккартни, которая имела форму в виде скрипки.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.