- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Моя мама самая спортивная!
«Моя мама - самая спортивная!»
Сценарий спортивного праздника для родителей и детей подготовительной группы
Цели: Привлечение к здоровому образу жизни.
Задачи: Познакомить детей с традициями праздника; развивать физические качества: ловкость, скорость; совершенствовать в соревновательной форме навыки выполнения основных видов движений, воспитывать у детей чувства любви к своей матери;
Оборудование и инвентарь: Обручи, мячи, метелки, совки, ведерки и кубики, платочки, прищепки, сушилки, спортивный инвентарь;
Ход праздника:
Инструктор: Скоро вся наша страна будет отмечать праздник - «День матери». В этот день всё внимание обращено на самих дорогих нам людей – наших мам. Слова мама, мать – одни из самых древних на земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все почитают и любят матерей. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. Ваши дети тоже решили сделать для вас такой праздник, чтобы показать, как они вас любят и ценят. Сегодня, в честь этого праздника, мы хотим устроить спортивные соревнования между нашими мамами и их детьми, в которых будут участвовать две команды:
1.
2.
Встречайте их!
Под музыку выходят участники команд.
Инструктор:Ребята, расскажите, как вы любите своих мам. Какие стихи о маме вы знаете?
Стихи детей о маме
Песня «Ямочки у мамочки» муз. Г.Герчик
Инструктор:Ну а сейчас я представлю вам наше жюри.
2. 3.
Первый конкурс – приветствие команд
Инструктор:Сейчас наступило время веселых соревнований, а помощником нашим будет- Здоровячок. Встречайте его!
Под музыку выбегает Здоровячок и приветствует всех. В процессе мероприятия он оказывает помощь и показывает последовательность выполнения заданий.
Здоровячок:Здравствуйте ребята и взрослые! Я – Здоровячок! Как вы думаете, почему меня так зовут?
Ответы детей.
Здоровячок:А почему вы здесь собрались?
Ответы детей.
Инструктор:Прошу команды построиться у стартовой черты.
Второй конкурс – эстафета «Кто быстрее?»
Участники команд выстраиваются в шеренгу и по команде передают мячи друг другу: 1) из рук в руки; 2) над головой; 3) между коленями;
Стихи детей:
2. 3.
Жюри объявляет результаты первого и второго конкурса
Третий конкурс - эстафета «Кто самый ловкий?»
Дети ползут друг за другом по-пластунски под «путаницей» (резинки, натянутые на гимнастической палке на одинаковом расстоянии), рассоложенной на высоте 20 см. от пола. Мамы друг за другом перешагивают через «путаницу», рассоложенную на высоте 40 см. от пола.
Игра «Спортивная мама» (с болельщиками)
Дети встают в круг, мамы за ними. В центре круга стоит корзина со спортивным инвентарем. Под музыку дети передают друг другу мяч. По окончании музыки ребенок, у которого будет в руках мяч, достает из корзины что-нибудь (гантели, клюшку, скакалку и т.д. «дарит» маме. Игра продолжается. В конце можно сфотографироваться.
Жюри объявляет результаты третьего конкурса.
Четвертый конкурс - эстафета «Кенгуру»
Здоровячок:(загадка) В сумке не пакеты и не булки,
В сумке я у мамы на прогулке.
Первый участник зажимает мяч между коленями и прыгает на двух ногах до ориентира и обратно, передает эстафету следующему участнику. Первыми выполняют задание дети, за ними – мамы.
Жюри объявляет результаты четвертого конкурса.
Инструктор: Ежедневная домашняя работа: уборка квартиры, приготовление пищи и мытье посуды - не для всех привлекательна. Но если вы знаете, что ваш труд оценят, заниматься этим гораздо приятнее. А сейчас мы постараемся превратить домашнюю работу в игру.
Пятый конкурс-соревнование «Веселая уборка».
Команды выстраиваются у стартовой линии. У ребенка ведерко с кубиками, у мамы – совок и метелка. Ребенок бежит до ориентира, выбрасывает из ведерка кубики в обруч, лежащий на полу, возвращается назад на линию старта и передает маме пустое ведерко. Мама бежит до обруча «змейкой» между предметами, метелкой собирает кубики в совок и высыпает их в ведерко, возвращается обратно и передает его следующему ребенку. Победительницей становится та команда, которая справилась с «уборкой» быстрее всех.
Здоровячок: Поздравляем чемпионов по уборке квартиры, у них, наверное, в доме всегда чистота и порядок, особенно с такими «помощниками» как ваши дети.
Песня «Мамочка, моя милая» муз. В. Витлина
Жюри объявляет результаты пятого конкурса.
Шестой конкурс - эстафета «Большая стирка»
Наши мамы «постирали» платочки, задача детей – их развесить, а мамам - собрать.
Инструктор: Молодцы ребята, вы хорошие помощники своим мамам и любите их. Молодцы и наши мамы.
Жюри объявляет результаты шестого конкурса.
Танец «Танец с мамой» (участники команд)
Подведение итогов. Награждение.
Инструктор: Ребята 27 ноября – выходной день и вы будете дома, поэтому я хочу дать вам совет:
Утром рано вы вставайте,
Маме чаю вы подайте,
Поцелуйте, обнимите,
«Я люблю тебя!» скажите.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/231765-moja-mamasamaja-sportivnaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Этические основы социальной работы»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания физики
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.